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寫給「獨木橋」的一封信


寫給「獨木橋」的一封信

親愛的「獨木橋」:

你還好嗎?你開不開心?你身體好嗎?

「獨木橋」這個名字不還是我給你起的?想起來沒?我就是「鏡子」。你說,你最喜歡照我這面「鏡

子」了。我也說過,我最喜歡走這座「獨木橋」了。

你知道嗎?從你轉到我們學校以後,我就不再孤獨了。因為我有了一個知心的朋友,你讓我知道我還

有一個真朋友。不是那種因為看你字習好,在班裡勢力大,就跟你做朋友,一但你對她沒有利益的時候,立刻

翻臉不再認你這個朋友;或者,一旦涼有求於她,她就不認你這個朋友了,我忘帶一塊兒橡皮她都不借,還說

什麼互幫互助.而我們真的做到了.

我的語文和數學好,你的英語。體育好.數學有難題不會,語文閱讀不理解,生字不會寫,我幫你;英語

閱讀下理解,你教我;體育接力賽我跑不過,又怕小組的人責怪我,你就替我跑。

自從有了你這個「獨木橋」,我有人玩了。以前,沒人跟我玩,她們總是說,我老有事--管班,玩一會兒

就不玩了,不想帶我。有了你,我不再孤零零的一個人坐在位置上了,因為有你陪我玩了,即使我有事,你也

從不抱怨,只是說一句:「下次接著玩。」即使玩那些無聊的小遊戲,不知怎麼,跟你玩,玩得就津津有味,

格外的開心得意.

可這學期,我轉班了,再也無法跟你在一起玩了。一有空,我就跑到你們班門口看你,可楊老師實左太煩

人了,總愛占課.而每次你來找我,我們卻在上課。記得每次見不到如,你就微笑的在窗邊招招手,然後姍姍

離去。我看得出來,那笑裡帶著遺憾。不知怎,麼每次見到你,就感覺你好象心情不好,後來我才知道你不高

興的原因。

在這個班裡,我沒有朋友,每天孤獨的坐在座位上看書,希望可以找到一些快樂。不知怎的,我最討厭

東西跟別人一樣,但跟你的東西一樣,我就十分高興,那個東西一下子對於我來說非常有價值了.你喜歡乾什

麼,我也開始嘗試了,你的優點,我也開始學習了------你上次旅遊送給我的那把古扇,我一直當無價之寶珍

藏著.你知道嗎?當你在同學錄的留言上寫上「I love you「這句話時,我激動的都要哭了.

哎!我有好多話想對你說,不知怎的,一想寫卻又不知寫什麼了.但願我們還能走你這座「獨木橋」,但

願你還能照我這一面「鏡子」。你給我起的「鏡子」我永遠也不會改。

你永遠的朋友:「鏡子「

2009年10月29日

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