2026年創建平安班級工作計畫

根據學校提出的「創建平安校園」實施方案，結合本班學生的實際情況，現制定以下「平安班級」實施計畫：

一、指導思想

以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，結合我校實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校學生的正常學習和生活秩序，保證學生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、工作目標

進一步加強和完善校園安全防範措施，充分發揮學校、班級教育功能，最佳化育人環境，切實做到校園內、班級內不發生重大安全責任事故，杜絕違法案件。

三、具體工作安排

?1、提高認識，加強教育。

創建「平安班級」工作是一項對黨和人民負責，對學生家庭負責，對學生負責，確保教育教學事業健康發展的偉大工程，具有十分重大的意義。經常利用班會等時機，利用心理教育、班團隊會、演講徵文比賽等形式，對學生進行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育，增強學生安全意識和自救自護能力，提高學生法制觀念和自我防範意識。每次安全教育紀錄，要在班會備課中有明確體現。

?2、加大宣傳力度，營造一個全員參與的創建氛圍。

以黑板報、牆報等為載體，加大宣傳力度。以班幹部為單位設立安全監督小組，發現同學存在的安全隱患及時教育、改正。深入學習《中學生日常行為規範》等規章制度，持之以恆的抓好學生的行為養成教育，維護校園安全，確保不發生校園安全事故。

?3、做好班內安全隱患的自查整改工作。

對班內教學設施、宿舍等進行全面檢查，消除班內安全隱患。加強班級財產管理，保證班級、學生財產安全。

?4、爭取家長支持、社會理解，營造廣泛良好的安全教育氛圍。

深入開展「師愛到萬家」活動，班主任、全體教師積極開展家訪工作，爭取家長支持，形成教育管理合力。開好後進學生家長座談會，尤其重視對後進學生的個別教育，通過與家長的聯繫，積極爭取家長的理解和支持，共同加強對學生的安全教育與管理。

?5、利用「班主任信箱」、心理健康諮詢等形式抓好學生心理健康教育，增進師生交流，加強學生承受挫折、自我調節、克服不良情緒的能力。

總之，按照「打防結合，預防為主」的方針，積極構築全方位、立體型 、多層次的安全防範體系，大力創建平安校園、文明校園活動，使我班師生的安全感進一步增強，為廣大學生創造良好的學習氛圍。

在過去的一年裡，我們始終遵循「以我所學，回報社會，為公平正義而奮鬥」的宗旨，積極的伸出法律援助之手，參與法律援助實踐，取得了較為圓滿的成果。每次活動都凝聚著中心成員的熱情和心血，付出的是辛勤和汗水，收穫的卻是寶貴的經驗和思想層次的提高，新成員得到了鍛鍊和提高，而老成員收穫了新思想，但這一切僅僅是一個開始，所有的勝利和輝煌都成為過去，未來任重道遠。為此，結合我中心的實際情況，特擬定以下近期計畫：

招納新成員，積極吸納有志於參加法律援助工作的優秀同學，完成中心內部人員的更新換代，以補充新鮮血液,以便以後更多活動的開展和機構內部的有效運行。

理順內部機制，明確責任許可權，規範法律援助業務活動，增強成員的責任感、紀律性和奉獻精神；完善值班制度，成員不遲到，不早退，不無故不到。在值班過程中，不可乾閒雜之事，熱心接待來訪人員，對於所諮詢的案件一定盡力做到給與圓滿答覆，真正做好法律援助服務工作。

建立健全法律援助人員獎懲激勵機制。考慮每學期進行一次評定，根據會員平時表現、活動參與程度，並適當考慮學習成績。在測評中，對優秀者給予一定的物質及精神獎勵，對不稱職者由中心給予批評、警告、嚴重警告、開出中心等處分，堅持實行「末位淘汰」制，以在本中心內部形成良好的工作與學習氛圍。

為了更好的提高我院學生法律知識的實踐套用能力，鑒於我院已經存在模擬法庭的實踐課程，本中心本學期計畫帶動促進模擬仲裁庭的成立。希望通過此活動讓同學在參與的過程中更多的了解仲裁程式，掌握更多的糾紛解決途徑，提高司法實踐能力，為以後從事司法工作做好知識積累與能力培養。

每周末製作了以增強大學生法律意識和法律素質、減少青少年違法犯罪行為、維護學生合法權益等為主題的海報及宣傳板。在學校內做好面向在校生的法律宣傳服務工作，同時提升法援的校內影響力。

為促進成員水平提高，老師定期對成員進行培訓：初步訓練，一般法律知識的培訓及重點訓練。特別是進行法制宣傳活動之前，老師對有關知識進行講解。必要時對老師培訓內容進行階段性測試，測試成績加入學期末本中心測評成績，以督促法院內部成員的學習積極性，為更好的提供法律服務做好理論積累。

駐濟高校開展聯誼活動，籌辦組織「法律援助論壇」。由大學生法律援助中心的指導老師帶領學生與山東大學大學生法律援助中心進行業務交流，積極學習其先進經驗。同時，與其它駐濟高校的大學生法律援助中心積極協作，交流活動經驗，加強理論研究，積極探討具有重大社會影響力的案件，建立良好穩定持久的合作關係。

面向學校、社會舉辦一系列法制宣傳活動，以於 12月4日為起點的「法制宣傳周」為重點。

1、下鄉、進社區重新啟用舊實踐基地

、開展法律援助圖片展、法制電影放映，讓學生在娛樂中學習法律。

、法律進宿舍，以宣傳畫的形式展現。

、開展豐富多彩的校園法制文化活動，如舉辦法律知識競賽、現場諮詢。為了讓廣大學生更加透徹的理解國家頒布的法律法規，幫助學生正確利用法律武器維護自己的權益，每學期我校法學院都要組織優秀的法學專業學生，在校園裡開展多次法律知識現場諮詢活動。

開展法律援助有獎徵文活動:開展以「加強和改進法律援助工作，構建社會主義和諧社會」等為主題的有獎徵文活動,徵文可分「我看法援」「法援實踐」「法援人心得」等篇目。

爭取和山東經濟學院校報合作，針對當前與大學生相關的法律問題和最新動態做專欄發表。

結合我校實際情況，在校園主幹道、學生宿舍區、學生食堂等地懸掛其他法制宣傳標語，以起到了良好的輿論導向作用。

加強與校內其他公益社團的交流與合作，如：法學社、「齊魯情」大學生支農促進會、青年助殘協會等。特別是進一步加強與「齊魯情」大學生支農促進會的協作，每周末由我中心成員協同「齊魯情」成員前往實踐基地開展普法、支教、調研等活動。著重加強與「法學社」的理論研究工作，同時，套用所學理論就實際案例進行分析，以增強成員處理事務能力，做到學以致用。鑒於和其它各協會沒有合作歷史，眼前主要是加強與他們的交流，爭取更進一步的合作，促進各方的發展，取得良好的效果。

發揮學生主動性，建立一支高素質學生法制宣傳員隊伍，儘量爭取在08級各班選取一名法制宣傳員，最好由各班的優秀學生幹部擔任。這樣，既保證每個班級至少有一名法制宣傳員，也保證法制宣傳工作做實做細。除了各個班級有法制宣傳員以外，還要建立了一支以法律援助中心成員及法學專業學生法制宣傳員隊伍。而且，要重視對學生法制宣傳員的培訓，不斷提高宣傳員隊伍的宣傳水平，切實發揮法制宣傳作用。開展「權益進宿舍」以及不定期法制宣傳等多種活動，在活動中，學生幹部走訪各學生宿舍，向同學們宣講維權常識，通過發放問卷調查的形式，了解同學們知法、懂法程度。同時，對於同學們提出的問題進行及時處理 ，做到人人知法懂法。

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