五(1)班國小五年級班主任工作計畫
五班國小五年級班主任工作計畫
一、班級基本情況:
我班共有學生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉入,孫凱因傷休學。本班大多數學生學習基礎良好,學習刻苦,進取心強,但也有數七八個學生學習懶散,進步不大,班級里存在兩極分化的現象,因此,我要繼續加強轉化差生的工作。本學期,我班的基本目標是:進一步加強班幹部隊伍建設,使班幹部的作用得到更充分的體現;培養學生良好的行為規範,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內形成良好的學習風氣。
二、具體工作措施:
1、 做好轉化差生的工作
對後進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取「一幫一」,「眾幫一」等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。對後進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。
2、 加強安全教育
加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防範能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。
3、 加強班幹部隊伍建設
進—步完善班幹部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
三、每月工作安排:
二月: 1.做好開學工作;
2.做好校園環境衛生工作;
3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;
4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,並做好管理工作;
5.加強期初行為規範教育。
三月: 1.班報刊出;
2.開展「學雷鋒、樹新風」主題教育活動;
3.慶祝「三八」婦女節:
4.「五個十」系列教育活動之一;
6、 5. 建立後進生檔案;
7、 6. 眼保健操培訓
7.「五個十」系列教育活動之二。
四月:
1.校排球賽;
2.班報刊出;
4.做好期中考試工作。
五月:
1.慶祝「五一」勞動節;
2.期中考試總結;
3.「五個十」系列教育活動之三;
4.班報刊出;
5.計算過關。
六月: 1.「五個十」系列教育活動之三;
2.慶祝「六一」兒童節;
3.寫字水平測試;
4.學生身體素質測試;
5、「五個十」系列教育活動之四;
7、期終考試工作;
8.做好學期結束工作。
孫志達
2005年3月10日
一、班級基本情況:
我班共有學生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉入,孫凱因傷休學。本班大多數學生學習基礎良好,學習刻苦,進取心強,但也有數七八個學生學習懶散,進步不大,班級里存在兩極分化的現象,因此,我要繼續加強轉化差生的工作。本學期,我班的基本目標是:進一步加強班幹部隊伍建設,使班幹部的作用得到更充分的體現;培養學生良好的行為規範,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內形成良好的學習風氣。
二、具體工作措施:
1、 做好轉化差生的工作
對後進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取「一幫一」,「眾幫一」等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。對後進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。
2、 加強安全教育
加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防範能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。
3、 加強班幹部隊伍建設
進—步完善班幹部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
三、每月工作安排:
二月: 1.做好開學工作;
2.做好校園環境衛生工作;
3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;
4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,並做好管理工作;
5.加強期初行為規範教育。
三月: 1.班報刊出;
2.開展「學雷鋒、樹新風」主題教育活動;
3.慶祝「三八」婦女節:
4.「五個十」系列教育活動之一;
6、 5. 建立後進生檔案;
7、 6. 眼保健操培訓
7.「五個十」系列教育活動之二。
四月:
1.校排球賽;
2.班報刊出;
4.做好期中考試工作。
五月:
1.慶祝「五一」勞動節;
2.期中考試總結;
3.「五個十」系列教育活動之三;
4.班報刊出;
5.計算過關。
六月: 1.「五個十」系列教育活動之三;
2.慶祝「六一」兒童節;
3.寫字水平測試;
4.學生身體素質測試;
5、「五個十」系列教育活動之四;
7、期終考試工作;
8.做好學期結束工作。
孫志達
2005年3月10日
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