南陽里國小班主任工作計畫（2003學年度下學期）

南陽里國小班主任工作計畫

一、指導思想
以省一級學校為新的起點，以我校的工作計畫為目標，深入開展教育
教學科研活動，全面推進素質教育，進一步提高教育和教學的質量。
二、工作重點：
1、抓好畢業班畢業前學生的思想工作，確保教學、教育的順利進行。
2、抓好儀仗隊的訓練，力創佳績。
3、抓好學生良好行為習慣的培養。
4、抓好課題研究的工作，組織老師加強學習，做好扶差工作。
三、具體做法：
1、抓好常規管理及班級管理工作。
強化文明禮貌、尊老愛幼，團結互助、孝順父母、遵紀守法、愛祖國、愛勞動、團隊精神、樂觀主義、革命傳統、保護環境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育，培養學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。
結合少先隊大隊部的每學月的中心工作，開展豐富多彩的中隊活動，各版開展中隊活動和假日小隊活動要做到有計畫、有檢查。
上好七課，充分發揮其功效。並把思品、心育、班會課、性健康教育進行整合，根據整合的理念，指定好每個學月的主題教育的計畫，每個學月召開一次德育專題例會。
以學生守則、規範為準繩，結合實際引導學生分期學習，指導行動。
開展「每周文明班隊」的 評比活動，加強各班的自律性教育，進行課堂紀律評比。
學生進行每學月的自我評價，加強學校、家庭之間的溝通。讓學生通過評價，找到差距，促進今後的成長。
協助大隊部抓好流動崗哨的管理和開展工作。以樹典型，抨歪風，培養良好行為為核心搞好工作。
協助大隊部搞好儀仗隊訓練，做好思想工作和後勤工作。
2、深化班級自主管理的群體建設工作，培養優良的班乾隊伍及群體。     
班主任堅持寫教育故事，期末上繳一篇文章。
強化「以長扶幼」工程，以高年級的幹部對口分配到一、二年級，從方式、方法上輔導低年級幹部的操作，定時間向學校匯報工作
關於班主任工作的對話。
設計一些場景、問題等進行班幹部大比評活動。
3、加強班務工作，認真履行班主任的職責。
有針對性、有計畫開展家訪工作，每學期10人以上，對特殊的學生多訪。
做好課外的思想工作，針對實況與學生談話，徵詢意見，交換班建設的意見。
做好扶差工作，定出幫扶對象，開展「結對子」「一對紅」「姐妹花」等互助活動。
4、組織正副班主任學習，借鑑經驗，指導實際工作。學習形式多樣，如集體學習，提供文章自學，發信息上網學習。
5、正副班主任互相協調，共同做好班務工作。
                         2004年2月24日