國小2026年度黨支部工作計畫

深化支部創建活動  提升學校內涵發展 
     
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2009年度學校黨支部工作的指導思想是：以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，以教育的科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發展目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設。為促進學校健康持續發展，辦人民滿意的教育，提供強有力的政治和組織保障，力求使學校黨建工作不斷深化規範化建設，樹精品，創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。 

一、以學習為動力，加強思想建設，努力提升理論素養。 

充分利用學校的四個「學習平台」，以學習宣傳黨的十七大精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過組織理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。 

1．抓好支部班子成員的學習。堅持每月學習一次, 做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把抓好黨支部成員學習作為加強支部思想建設的重要途徑，以黨支部成員學習帶動全校的思想政治學習，以掌握先進文化、提高創新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，加強黨性鍛鍊，始終保持政治上的清醒和堅定。牢固樹立「以人為本」的教育理念，一切以師生髮展為本。 

2．抓好全體黨員的學習。堅持「三會一課」制度，堅持黨員每月一次組織生活，將「三個代表」重要思想、「十七大」精神、兩會精神、社會主義和諧社會理論、科學發展觀、現代教育觀念、教育法律法規、師德規範等列入今年的學習教育內容。通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。強化「一個黨員就是一面旗幟」的意識。 

3．抓好全體教職工的學習。堅持每兩周學習一次。全校集中學習以「教師論壇」為陣地，每季度一個專題。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設年、教師素質年、「三個代表」重要思想、黨的十七大精神、兩會精神、科學發展觀、教育法律法規、尊重教育等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。營造學習輿論氛圍，提高學習效果，進一步增強全校教師的教育現代化水平和全面實施素質教育的自覺性。 

4．抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用學校網路優勢，開展黨員教育活動，不斷完善我校黨建園地，及時報導我校黨建信息，積極宣傳學校先進黨員形象，使之真正成為學校黨建工作平台，成為溝通聯繫民眾的紐帶。創建「安實小黨建」部落格，開設可供黨員和入黨積極分子互動學習交流的欄目，營造濃厚的學習輿論氛圍，提高學習宣傳效果，樹立黨建工作品牌。 

二、以管理為核心，加強組織建設,不斷提高黨組織的凝聚力和戰鬥力。 

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這箇中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部一貫把這項工作作為黨建工作的重點來抓。 

1．加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。堅持任人唯賢、德才兼備、公平、公正、公開原則，堅持用好的作風選人，選作風好的人，建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同民眾的聯繫，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。要按照黨的幹部隊伍「四化」方針和德才兼備的原則，認真做好我校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞台，創造條件。 

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2．加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現「一個黨員一面旗」。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。做好積極分子的培養教育工作，要貫徹「堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展」的方針，制訂發展黨員計畫，嚴格把關，成熟一個，發展一個，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來；要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，健全培養考察資料；要注重在教學一線的中青年優秀教師中發展黨員；做好對預備黨員的考察教育專項工作。做好黨員的黨費收繳工作。黨員在每季度最後月份10日前，將黨費交校黨支部，黨支部匯總後及時上交上級部門。開展「黨員形象工程」活動，繼續在黨員中開展「黨員愛心結對幫扶」送課下鄉和關注潛能生活動。結合建黨節日，開展「我為黨旗增光彩」系列活動。建立黨員、幹部、教師談話談心制度。 

3．加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規。要求全體教師以「尊重教育」理論武裝，自覺運用「尊重人格·尊重差異」理念，在細節中落實以學生髮展為本。建立教師專業成長領導小組，努力加強教師專業成長。落實《瑞安市教師素質年實施意見》精神，建立教師個人專業發展規劃的考核、獎勵機制，努力為名師拓展新的培訓平台。鼓勵有興趣的優秀教師總結教育、教學風格。鼓勵教師申報小中高、參評溫州教壇新秀、參評溫州級以上論文獎。總結校本研修經驗，嘗試校本培訓網路平台、教師部落格群等新形式，探索教研、科研智慧的網路共享機制。 

4．做好黨支部目標管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。 

三、以監督為重點，加強作風建設，促進學校健康發展。 

要繼續深入貫徹中共中央《關於加強和改進黨

的作風建設的決定》，按照「八個堅持，八個反對」、浙江省委提出的「作風建設年」的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想；改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效；改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。 

1．堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。尤其是領導幹部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變能力，牢記黨的「全心全意為人民服務」宗旨，密切聯繫民眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。 

2．認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計畫，落實責任到人，及時部署並組織實施。結合本校工作實際，堅持標本兼治、綜合治理的方針，積極開展廉政文化進校園活動。學校領導幹部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂範，認真執行「廉政準則」的各項規定，進行對照檢查，增強班子成員對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執行責任追究制度，保證幹部清正廉潔，學校風正源清。 

3．進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予黨委的監督職責，健全監督程式，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。 

4．開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、團隊精神教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性，進一步接受革命傳統教育，緬懷革命先烈，繼承革命遺志，不斷增強組織觀念，努力為教育事業服務，為構建和諧校園做出應有的貢獻。 

四、以民主為抓手，加強制度建設，推進依法治校的進程。 

1．進一步完善教代會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步完善學校考核獎懲制度和獎金分配激勵機制，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。進一步調動廣大教職工在教書育人，學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。 

2．繼續開展「五五」普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。 

3．進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受民眾監督，傾聽民眾呼聲。推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設，修訂已有的規章制度，使之不斷完善，更加符合學校的實際情況。 

4．貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。 

五、以協調為紐帶，調動積極因素，促進學校的全面可持續發展。 

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。