2026年學校德育工作計畫
讓每一個學生成為祖國的有用人才,在德、智、體、美、勞等方面全面發展是我們學校德育工作的主要內容。萬般德為首,為了提高學生思想道德水平,培養學生良好的道德水準和行為習慣,特制定本學年度學校德育工作計畫如下:
一、基本情況
我校是一所九年一貫制學校,學校從幼兒班到國中三年級總計二十五個班級,學生的年齡跨度大,德育工作的難度也相應很大,加上我校處於武安市城鄉結合處,社會環境比較複雜,因此上,在學校德育工作方面,我校一直非常重視,把學校的德育工作放在首位,在學校德育陣地建設方面,我校投入了巨大的人力物力,相繼建成了兩個大的基地。針對當前學生犯罪現象的不斷出現,我校在加強學生的法治觀念和人生觀、價值觀教育方面,相繼作出了一些努力。取得了較好的效果。
二、任務和要求
第一.進行「五愛」教育,使學生全面發展,早日成為祖國的有用人才。
第二、進行文明禮貌教育,嚴格按照《國小生守則》和《中學生守則》來要求學生,按照中國小生日常行為規範加強對學生的養成習慣進行教育。
第三、進行「五心」教育,使學生具有全心全意為祖國、為人民做貢獻的信念和勇於奉獻的精神。
第四、進行「法制教育」,使學生養成遵紀守法的習慣,堅決杜絕「大錯不犯,小錯不斷」的思想,學習一些交通規則。讓學生意識到社會公共秩序給我們日常生活中帶來的方便。
第五、學習雷鋒精神,勇於向社會上的不正之風開戰,在學校做一個好學生,在家裡做一個好孩子,在社會做一個好公民。
第六、認識搞好學習,熱愛集體,熱愛共產黨,熱愛我們偉大的社會主義祖國。
三、主要措施
1、認真貫徹「三個代表」的重要思想,扎紮實實搞好德育工作。一切為學生著想。
2、學習《中國小生日常行為規範》等條例。
3、通過思想品德課和政治課、加強思想教育。
4、把德育貫穿於課堂教學之中,做到既教書又育人/
5、搞好「社會、學校、家庭」三結合網路,建立班上的德育教育機構,進行有計畫,有系統活動。
6、進行革命傳統教育,訪問光榮院、學習革命前輩的光榮事跡。 一. 指導思想:
以縣教委教育工作會議精神和我校本學期工作目標為指導,以首都農村教育現代化實驗區建設為契機,認真貫徹《北京市德育整體工作綱要》,以養成教育為基點,以培養學生良好的校園禮儀和和社會禮儀為重點。根據我校的實際情況,把教育學生和管理學生有機結合,提高德育工作的針對性和實效性,創設適合學生健康和諧發展的教育環境,積極創建追求實效,育人為本的德育校。
二、工作目標
通過社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育、團隊精神教育、法制教育、環境教育和養成教育等,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,幫助學生認知美醜,形成良好人生觀、世界觀,培養良好的意志品質和心理素質,提高文明素養,確立自信心和奮鬥目標。工作重點為養成教育和理想教育,使學生成為有知識、明禮儀的合格中學生。
三、工作思路:
真正落實「育人為本,德育為先」的辦學理念,以育人為工作中心;以全體學生為活動主體;以班級文化建設為突破口。以校訓、校歌、校徽等學校文化建設為重點,加強校風、教風、學風建設,以「奧運年」為契機,開展多種形式的「情系奧運,做有責任感的中國人」主題教育活動,從奧運禮儀入手,培養學生良好的行為習慣,注重學生思想體驗的形成過程,在活動中體驗,在參與中發展。
四、本學期常規工作
1.落實市縣德育工作會議精神,加強德育隊伍建設,以觀念的更新推動德育工作的創新。充分發揮優秀班主任的模範帶頭作用,大力開展班級文化建設;開展優秀班級、優秀班主任評比活動,以和諧班風促優良校風。
2.落實全員德育,開展學生成長導師制。提高德育工作的針對性和實效性。結合我校實際,以建立良好師生關係為主題,面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選、表彰活動,引導教師樹立人人都是德育工作者的觀念。
3.加強學校德育信息化建設,創設校園德育網頁,發揮網路德育在學生思想道德建設中的作用,構建師生思想、情感交流的平台。
4.加大不良行為學生轉化力度,加強問題研究,執行班級、年級、學校三級管理,落實幫教活動,開展不良行為學生轉化研究。
5.加強住宿生管理力度,使住宿生管理向規範化和制度化邁進,培養學生良好的生活習慣、學習習慣,使住宿生管理水平穩步提高。
6 .加強對班幹部、團幹部培訓,提高班、團幹部的管理水平,努力實現班級自主管理。
7.加強校園文化建設,使校園文化向教育性、愉悅性方面發展。
8.加強常規管理,促進養成教育。
繼續加強班級量化管理,推行月紅旗班、進步生、優秀生、及優秀班集體和優秀班主任評比活動。
繼續辦好「知心信箱」和「面對面」的諮詢工作,提高學生的諮詢率、面詢率,注重實效。
堅持和完善家訪制度,深入開展家長學校活動,實現學校和親職教育的有機結合。
嚴格升降旗制度,增強學生愛國主義教育。
辦好廣播、板報、櫥窗,充分發揮宣傳作用。
規範班主任素質工作手冊的使用。
五、本學期重點工作
.加強德育隊伍建設。
進一步貫徹落實教育部《關於進一步加強中國小班主任工作的意見》及《密雲且中學班主任工作條例》,加強規範化管理。
開展「學生最愛戴的教師」評選活動,促進形成全員德育工作氛圍。
以我縣開展的班主任基本功大賽為契機,充分發揮縣、校優秀德育工作者和優秀班主任的作用,加經強驗交流和表彰,以推進我校班級管理再上新台階。
進一步推進新型班集體文化建設,加強對班幹部、團幹部的培訓,充分發揮班幹部、團幹部的作用,加強民主管理、自主管理,使學生成為學校的主人。
.加強社會主義榮辱觀教育
1.以「3.5日學習雷鋒」活動為為契機,組織全體中學生成立學雷鋒小組,開展系列活動,培養學生熱愛公物、團結互助、文明禮儀等方面美德,引導學生樹立正確的理想、信念。
2.與班級文化建設為相結合,以「清明節、勞動節、科技節、青年節、母親節」為契機開展系列主題教育,對學生進行行為教育和品德教育。
以「情系奧運,做有責任感的中國人」主題教育實踐活動為中心內容,抓實養成教育,培養學生的文明行為習慣。
1.拓展學生「十個文明習慣」的培育形式,幫助學生認知美、醜,形成良好人生觀、世界觀,培養良好的意志品質和心理素質,提高文明素養。
2..以活動為載體,在中學生中廣泛開展奧林匹克知識的宣傳教育活動。與班級文化建設相結合開展「我班的奧運項目」活動,豐富學生的奧運知識。
一、基本情況
我校是一所九年一貫制學校,學校從幼兒班到國中三年級總計二十五個班級,學生的年齡跨度大,德育工作的難度也相應很大,加上我校處於武安市城鄉結合處,社會環境比較複雜,因此上,在學校德育工作方面,我校一直非常重視,把學校的德育工作放在首位,在學校德育陣地建設方面,我校投入了巨大的人力物力,相繼建成了兩個大的基地。針對當前學生犯罪現象的不斷出現,我校在加強學生的法治觀念和人生觀、價值觀教育方面,相繼作出了一些努力。取得了較好的效果。
二、任務和要求
第一.進行「五愛」教育,使學生全面發展,早日成為祖國的有用人才。
第二、進行文明禮貌教育,嚴格按照《國小生守則》和《中學生守則》來要求學生,按照中國小生日常行為規範加強對學生的養成習慣進行教育。
第三、進行「五心」教育,使學生具有全心全意為祖國、為人民做貢獻的信念和勇於奉獻的精神。
第四、進行「法制教育」,使學生養成遵紀守法的習慣,堅決杜絕「大錯不犯,小錯不斷」的思想,學習一些交通規則。讓學生意識到社會公共秩序給我們日常生活中帶來的方便。
第五、學習雷鋒精神,勇於向社會上的不正之風開戰,在學校做一個好學生,在家裡做一個好孩子,在社會做一個好公民。
第六、認識搞好學習,熱愛集體,熱愛共產黨,熱愛我們偉大的社會主義祖國。
三、主要措施
1、認真貫徹「三個代表」的重要思想,扎紮實實搞好德育工作。一切為學生著想。
2、學習《中國小生日常行為規範》等條例。
3、通過思想品德課和政治課、加強思想教育。
4、把德育貫穿於課堂教學之中,做到既教書又育人/
5、搞好「社會、學校、家庭」三結合網路,建立班上的德育教育機構,進行有計畫,有系統活動。
6、進行革命傳統教育,訪問光榮院、學習革命前輩的光榮事跡。 一. 指導思想:
以縣教委教育工作會議精神和我校本學期工作目標為指導,以首都農村教育現代化實驗區建設為契機,認真貫徹《北京市德育整體工作綱要》,以養成教育為基點,以培養學生良好的校園禮儀和和社會禮儀為重點。根據我校的實際情況,把教育學生和管理學生有機結合,提高德育工作的針對性和實效性,創設適合學生健康和諧發展的教育環境,積極創建追求實效,育人為本的德育校。
二、工作目標
通過社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育、團隊精神教育、法制教育、環境教育和養成教育等,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,幫助學生認知美醜,形成良好人生觀、世界觀,培養良好的意志品質和心理素質,提高文明素養,確立自信心和奮鬥目標。工作重點為養成教育和理想教育,使學生成為有知識、明禮儀的合格中學生。
三、工作思路:
真正落實「育人為本,德育為先」的辦學理念,以育人為工作中心;以全體學生為活動主體;以班級文化建設為突破口。以校訓、校歌、校徽等學校文化建設為重點,加強校風、教風、學風建設,以「奧運年」為契機,開展多種形式的「情系奧運,做有責任感的中國人」主題教育活動,從奧運禮儀入手,培養學生良好的行為習慣,注重學生思想體驗的形成過程,在活動中體驗,在參與中發展。
四、本學期常規工作
1.落實市縣德育工作會議精神,加強德育隊伍建設,以觀念的更新推動德育工作的創新。充分發揮優秀班主任的模範帶頭作用,大力開展班級文化建設;開展優秀班級、優秀班主任評比活動,以和諧班風促優良校風。
2.落實全員德育,開展學生成長導師制。提高德育工作的針對性和實效性。結合我校實際,以建立良好師生關係為主題,面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選、表彰活動,引導教師樹立人人都是德育工作者的觀念。
3.加強學校德育信息化建設,創設校園德育網頁,發揮網路德育在學生思想道德建設中的作用,構建師生思想、情感交流的平台。
4.加大不良行為學生轉化力度,加強問題研究,執行班級、年級、學校三級管理,落實幫教活動,開展不良行為學生轉化研究。
5.加強住宿生管理力度,使住宿生管理向規範化和制度化邁進,培養學生良好的生活習慣、學習習慣,使住宿生管理水平穩步提高。
6 .加強對班幹部、團幹部培訓,提高班、團幹部的管理水平,努力實現班級自主管理。
7.加強校園文化建設,使校園文化向教育性、愉悅性方面發展。
8.加強常規管理,促進養成教育。
繼續加強班級量化管理,推行月紅旗班、進步生、優秀生、及優秀班集體和優秀班主任評比活動。
繼續辦好「知心信箱」和「面對面」的諮詢工作,提高學生的諮詢率、面詢率,注重實效。
堅持和完善家訪制度,深入開展家長學校活動,實現學校和親職教育的有機結合。
嚴格升降旗制度,增強學生愛國主義教育。
辦好廣播、板報、櫥窗,充分發揮宣傳作用。
規範班主任素質工作手冊的使用。
五、本學期重點工作
.加強德育隊伍建設。
進一步貫徹落實教育部《關於進一步加強中國小班主任工作的意見》及《密雲且中學班主任工作條例》,加強規範化管理。
開展「學生最愛戴的教師」評選活動,促進形成全員德育工作氛圍。
以我縣開展的班主任基本功大賽為契機,充分發揮縣、校優秀德育工作者和優秀班主任的作用,加經強驗交流和表彰,以推進我校班級管理再上新台階。
進一步推進新型班集體文化建設,加強對班幹部、團幹部的培訓,充分發揮班幹部、團幹部的作用,加強民主管理、自主管理,使學生成為學校的主人。
.加強社會主義榮辱觀教育
1.以「3.5日學習雷鋒」活動為為契機,組織全體中學生成立學雷鋒小組,開展系列活動,培養學生熱愛公物、團結互助、文明禮儀等方面美德,引導學生樹立正確的理想、信念。
2.與班級文化建設為相結合,以「清明節、勞動節、科技節、青年節、母親節」為契機開展系列主題教育,對學生進行行為教育和品德教育。
以「情系奧運,做有責任感的中國人」主題教育實踐活動為中心內容,抓實養成教育,培養學生的文明行為習慣。
1.拓展學生「十個文明習慣」的培育形式,幫助學生認知美、醜,形成良好人生觀、世界觀,培養良好的意志品質和心理素質,提高文明素養。
2..以活動為載體,在中學生中廣泛開展奧林匹克知識的宣傳教育活動。與班級文化建設相結合開展「我班的奧運項目」活動,豐富學生的奧運知識。
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