「文明誠信、艱苦奮鬥」主題班會活動總結

根據學校學生處通知要求，09二大隊第二學位治安學區隊於4月13日上午在嘉禾校區506課室組織開展了以「文明誠信、艱苦奮鬥」為主題的班會活動，全體49名同學參加了班會。現將有關情況總結如下：

一、班會組織情況

以「文明誠信、艱苦奮鬥」為主題，將全區隊49名同學分成四個組，分別圍繞「校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣」等四個問題展開討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們區隊「文明誠信、艱苦奮鬥」環境的意見和建議，討論結束後，各小組都對本小組同學發表的意見進行了匯總，並選出本小組代表依次上台做了發言。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。

二、專題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣

我們的同學當中存在以下不文明、不誠信和浪費的現象：一是有些同學不愛護公共財物，亂刻亂畫課桌；二是部分學生不愛護衛生，亂扔垃圾、亂倒茶葉；三是有些人不註意語言文明；四是不註意警容風紀，上身內衣下擺外露、警便混穿等現象比較常見；五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧嘩；六是不註意節約用水用電，浪費飯菜。

2、當代大學生應該樹立怎樣的文明誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養

文明誠信是對大學生的基本要求，文明誠信行為應該從自己做起，從折疊「豆腐塊」、不說粗口、做好每一份作業等小事做起，落實到每個日常行為當中，我們向全體同學提出號召：註意文明用語和規範著裝，善待公共財物和他人財物，整理內務和愛護環境，履行職責和兌現承諾。

3、學生組織如何在文明誠信和艱苦奮鬥方面發揮「自我教育、自我管理、自我服務」的作用

學生會、學生黨團組織等學生組織應該在文明誠信和艱苦奮鬥方面，一是要加強對自我的教育管理和監督，要對組織內部成員起到規範約束作用，以使學生組織起到模範帶頭的作用；二是在面對同學時，學生組織要起到教育和監督作用，更要提高服務意識，幫助普通學生形成文明誠信和艱苦奮鬥的良好作風。

4、怎樣建立一個誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的校園環境，並讓每一個人在環境中受到薰陶，自覺養成良好習慣

要建立一個誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的校園環境，應該從以下幾個方面著手：一是要掀起「文明誠信、艱苦奮鬥」大學習大討論的熱潮，營造輿論氛圍；二是通過製定和完善有關規章製度，督促落實「文明誠信、艱苦奮鬥」；三是建立科學合理的激勵機製，調動學生踐行「文明誠信、艱苦奮鬥」的積極性。

三、活動成效

通過此次主題班會活動，大家增進了對「文明誠信、艱苦奮鬥」的認識，提高了自覺踐行「文明誠信、艱苦奮鬥」的意識，為我區隊形成誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的環境氛圍，形成「誠信光榮、不誠信可恥；文明光榮，不文明可恥；節儉光榮，浪費可恥」的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。

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