2014試用期工作總結範文
篇1：
在難忘的試用期的日子裡，我對自己的工作做了一下總結：
一、聽從領導的指揮，虛心向老師學習
剛剛步入XXX里，還是一個陌生的地方，一切都由學生時代轉了三百六十度變為一名職工，剛開始是有些不適應，特別是自己的專業技能不能得到很好的發揮，有一段時間心情特別鬱悶。事情都是有兩面性的，廠里對我們新來的職工開了一次例會，主任對我們噓寒問暖，關心倍至，特別是黨的“十七大”精神掠過廠里，新《勞動法》的實施，廠里的領導更是對我們新職工進行思想交流，暢談人生，解除我們對人生的一些不正確認識的顧慮，在技術方面，找技能高的老師為我們進行技術培訓與指導。在一伙食上對我們也是倍加關心，使我們安心於XXX，把這裡當作自己溫暖的家。
“夏練三伏，冬練三九”，這是對執著於人生目標不惜付出代價的形象俗語，我們也一樣，對於一個陌生的崗位，對於自己關聯不大的專業技能，我們沒有被嚇掉，沒有放棄，聽從老師的教誨，虛心向老師請教相關知識，不懂就問，不會就學，勤學苦練，知識與實踐相結合，爭取在短時間內熟練掌握專業技能。
二、豎立人生目標，把握好機遇，掌握好人生的方向盤
工作的單調與苦燥，對於我來說，是一個令人頭疼的“?”，因為起初對於工作的含金量，我沒有正確理解工作與人生的真正相關聯的含意，應該以苦作樂，在工作上要有所創新，才能找出工作的快樂。最基層的工作，是根基，要想向更高層的發展，基礎要打好，工作如此，人生也如此，所以，要時刻為自己做好準備，儲藏好方方面面的知識與技能，把握好機遇，掌握好人生的方向盤，從基礎做起，從最根本做起，刻苦學習，正確豎立人生目標，做好人生的規劃，一步一個腳印的踏踏實實邁好人生步伐，命運才真正掌握在自己手中，在社會中，永遠立於不敗之地。
三、團結同事，努力學習
“出外靠朋友，朋友多了路好走”，來自於五湖西海的人才到XXX尋發展，相識的確是一種緣份，所以，我特別珍惜這份來之不易的緣份，情份。當隻身一個來到這個陌生的地方，在夜深人靜的時候，不免想家，眼淚在眼眶裡打轉，想打退堂鼓，“做人要有骨氣，是男子漢的，要挺起胸堂做人，條條大道通羅馬，當工人不丟人”!一位摯友鼻子酸酸的，握著我的手激動的說，“是爺們的，好好的再學習，找回丟失的時間，好好的闖，不出幾年，咱混出個樣，比他們公務員還要好!”我的臉紅紅的，一夜未眠。從那後，圖書館成了我的第二休息場所，每逢給家裡打電話時，一邊給爸媽問個安，一邊給爸媽打氣，讓他們放心，兒子在外是不容易，但要闖出個樣來，就要不怕吃苦。
在XXX上班的日子裡，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，把他做為我希望的搖籃，想在這裡慢慢成長成材，成為一名合格的正式XXX里的職工，我盼望著這一天的到來，盼望著領導對我的那份信任，點亮我人生路上的那盞指路燈。
篇2：
一、勤奮學習，總結提高
剛進入魅力保修中心，我就被委以重任，作為10、11區現場維修分管工程師。面對著352戶業主，第一次接觸服務類職業的我，對業務不甚熟悉，不免對工作產生擔心和憂慮——很多地方不是很懂，讓我一方面感到“隔行如隔山”，另一方面又覺得任重而道遠。
但這種擔心隨著領導的關心和同事們的幫助很快便煙消雲散了。遇到困難，大家都很耐心的教導：無論是帶業主驗房、檢查驗房單問題點維修，還是反饋通知業主復驗簽字、發布晨會，或者寫函發函、基本禮儀和現場取證照片採集等，都得到了各位同事的支持，尤其是前台信息員，屢次慷慨相助。大家知道我是初來，對我特別照顧，每次都有人善意提醒我別遺漏，甚至手把手教我怎樣消單及關閉問題點等……一切的一切，讓我很感動。哲人說過，完美的團隊是取得成功的保證，在魅力這個大家庭里，我深深感受到了這一點。
為了迅速融入，我隨身攜帶著小筆記本，同事提醒某事，便當場記下，此後時常翻看，以此警醒;經常總結自己的不足，學習別人的長處，提高自己的業務水平。從不懂到懂，從初通到細緻，受到了不少業主的讚揚和支持，讓我非常開心，覺得自己的努力得到了回報。
二、敬業愛崗，熱情服務
剛到10、11區負責，正好是集中交付。
帶業主驗房時，我認真回答著業主提出的每一個問題，並詳細講解小區的規劃、室內裝修材料品牌以及和房屋保養注意事項。對於業主提出的不滿意處詳細記錄，並及時將驗房單問題點派發給各分包單位進行維修;對完成的問題點通知業主復驗，在驗房單簽字。大多業主對我們的服務都很滿意，我們的勞動得到業主的稱讚，也是為xx團隊增添了一抹亮色。
房子交付完畢後，隨著業主入住率的提高，報修的問題點也越來越多了。每次收到報修後，我都迅速前往現場查看，確定非人為損傷，填好維修方案並告知業主，然後派單給工人安排進入業主家維修，完成任務後給業主簽字確認。繼而一直負責進入房修平台進行消單，在公司CM網關閉問題點。
三、秉公辦事，真誠待人
有時候業主不注意造成的人為損傷，如某家養花澆水，導致地板膨脹變形，打電話抱怨是我們用材質量問題。遇到這種情況，我在現場勘察後便加以解釋，無論業主大聲咆哮還是冷嘲熱諷，我都以誠摯的態度對之。
聖經上說過，當別人怒火燃燒的時候，你唯有平靜對待，才能使其熄滅。業主大多會被我們的態度所感化，我相信用一顆真誠的心對待別人，人家也會設身處地為你著想。公司的制度不能亂，唯有自身不亂，他人方莫能使之亂。
四、嚴謹細緻、律人律己
每到業主家，無論主人在意與否，必穿鞋套，人家客氣說“房屋亂，不必”是一回事，個人是否遵守公司制度又是一回事。
某次在一家維修，主人性格開朗，看起來是文化人士，自己抽菸的時候也給施工人員遞上，我堅決制止“不能在業主房中接煙、抽菸”。主人勸“規矩不外人情。”我對答“人情不壞規矩。”主人大笑，不再勉強，稱讚我們xx“自律者，人恆敬之”。
五、情系業主，及時反饋
抱著“為業主著想，以業主為中心”的服務思想，每次維修後，我都致電詢問業主是否滿意，哪些需要改進提高。經常跟業主交流，也增進了彼此間的信任與了解。
有時候熱情的業主還要贈予某些小禮物，如礦泉水、小零食之類，我深表謝意，一律不取“為大家服務是我的工作職責。”還有業主在魅力論壇上發帖表揚，甚至寫詩相贈“颯爽英姿氣凜然，談笑之間解憂難……情系千家志萬里，誰說女子不如男?”如此雅意，只能謝其厚愛了。
我雖然年紀較輕，工作閱歷不太深，經驗有限，但我會發揮年輕人的好學勤快、吃苦耐勞、精力充沛等優勢，努力成為一個優秀的人才，為公司的發展貢獻自己的力量。在領導和同事的關懷下，我將更有信心做好10、11區維修工作。
篇3：
轉眼間,一年的試用期到了。經過一年的努力工作和認真學習,我獲益良多。在這一年裡,我逐漸適應了從學生到教師的角色轉變,融入了麥元中心學校這個大家庭。一年來,在學校領導和同事的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到明顯的提升。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其他的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧-小-平理論,提高自身覺悟,形成正確的人生觀、價值觀,自己遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的各項規章制度,“學高為師,身正為范”八字一直身體力行!
作為一名新老師,教育教學技能還有待提高,因此,向老教師學和自學成了我工作中重要的部分。我不僅參加了新教師培訓,還多次到中心學校和外校聽課,觀摩學習,並參與了學校組織的師徒結對活動,拜袁松華老師為師。袁老師也在備課、上課等諸多環節給予我指導。此外,我還利用休息時間,自學了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。當然,這些還是遠遠不夠的。
當了一年的教師,雖然教學方法還不是很成熟,但我已經在教學中學到了很多。只這一年裡,我擔任了三年級語文、數學和五年間外語的教學工作,工作充實而不乏挑戰。我經常思考所授學科的教學方法,學習教學設計,已經組織開展與農村學校相符合的教學活動。教學時一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,怎麼讓孩子任務輕又學得好,這需要我繼續研究探索。
經過一年的工作與學習,我感到收穫頗豐,但不足的地方還有很多,例如教學能力、課堂調控能力等,這些都是我今後努力提高的地方。我相信,有領導的關懷,同事的幫助和自身的努力,我會以最快的速度改善自己的不足,越做越好!轉眼間,一年的試用期到了。經過一年的努力工作和認真學習,我獲益良多。在這一年裡,我逐漸適應了從學生到教師的角色轉變,融入了麥元中心學校這個大家庭。一年來,在學校領導和同事的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到明顯的提升。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其他的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧-小-平理論,提高自身覺悟,形成正確的人生觀、價值觀,自己遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的各項規章制度,“學高為師,身正為范”八字一直身體力行!
作為一名新老師,教育教學技能還有待提高,因此,向老教師學和自學成了我工作中重要的部分。我不僅參加了新教師培訓,還多次到中心學校和外校聽課,觀摩學習,並參與了學校組織的師徒結對活動,拜袁松華老師為師。袁老師也在備課、上課等諸多環節給予我指導。此外,我還利用休息時間,自學了《上好課有效技能》和《有效上課》兩書。當然,這些還是遠遠不夠的。
當了一年的教師,雖然教學方法還不是很成熟,但我已經在教學中學到了很多。只這一年裡,我擔任了三年級語文、數學和五年間外語的教學工作,工作充實而不乏挑戰。我經常思考所授學科的教學方法,學習教學設計,已經組織開展與農村學校相符合的教學活動。教學時一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,怎麼讓孩子任務輕又學得好,這需要我繼續研究探索。
經過一年的工作與學習,我感到收穫頗豐,但不足的地方還有很多,例如教學能力、課堂調控能力等,這些都是我今後努力提高的地方。我相信,有領導的關懷,同事的幫助和自身的努力,我會以最快的速度改善自己的不足,越做越好!