간쑤 라디오 방송국 및 TV 대학 지부의 실무 교육 특별 검사에 대한 자체 시험 보고서
실용적인 교수법은 라디오 및 텔레비전 대학의 강의 업무에서 중요한 부분을 차지하고 있으며, TV 대학에서 자격을 갖춘 고위 전문가를 양성하여 교육의 질을 보장하는 것이 중요합니다.
I. 지방 TV 대학의 실무 교육 컨퍼런스의 정신을 고취하고 구현하십시오.
실제적인 가르침과 이론적 인 가르침은 상호 보완적이고 동등한 중요성을 가지고 있습니다. 그는 강의 계획의 완성, 교과 과정의 구현, 특히 이론적 교수법의 조정, 문제를 분석하는 학생 교육, 문제 해결 기술 및 실용적인 기술 등 교육의 질을 보장하기위한 조항의 이행에 특히 중요합니다. 실용적인 교수법 링크를 구현하는 데 훌륭한 역할을 수행하는 것도 TVU 강의 개혁을 심화시키는 중요한 부분입니다. 우리의 구체적인 접근 방식은 : 리더십주의, 모든 동원, 신중한 배치, 실질적인 결과에주의를 기울이고 엄격하게 이행하는 것입니다.
첫째, 전체 학교의 관계자들은 2002 년 Gandian Character [2002] 025를 연구하기 위해 조직되었으며, Gandian Character [2002] No. 095를 2002 세션 배포에 대해 연구했습니다. 지방의 TVU 인재 육성 모델 개혁과 실용적인 교육 및 훈련의 개방형 교육 조종사의 집행의 구현의 구현의 구현은 인식을 높이기위한 학습을 통해 제기됩니다.
둘째, 실질적인 교수 학습에서 리더십을 강화한다.
기록 보관소에있는 상급자 정신과 결합하여 우리는 제 시간에 실용적인 교육 링크 그룹을 구성했습니다.
팀 리더 : Cheng Donghui, Li Fei
차장 : 양휘, 장 지동
그룹 구성원 : 왕 Li, Li Fahua, Yue Yuling, Tian Jun, Liu Shunzhi, Zhang Dongming, Ding Junxia
지도력 팀의 모든 구성원은 주립 학교에서 발행 한 관련 파일에 대해 알게되었습니다. 우리 학교의 실질적인 교육 링크를 위해 포괄적 인 자체 시험 배치가 실시되었고, 실제적인 교수 특수 검사를위한 자체 시험 실시 계획이 만들어졌습니다. 주 정부 관련 문서 보관소의 요구 사항을 준수하고 연습의 전 과정에서 양질의 교육을 철저히 수행하고 현장 통과를 방지하며 실험 항목을 높이거나 낮추고 실용적인 교육의 질을 낮추며자가 진단을 통해 시간 문제를 확인하고 확인 및 변경해야합니다. 우리 학교의 실질적인 교육 링크가 더욱 강화되었습니다.
셋째, 명확한 실제 교육 내용 및 요구 사항
우리 학교의 공개 교육은 2000 년 가을에 학생들을 등록하기 시작했습니다. 지금까지 열린 교육 프로그램은 다음을 포함하여 127 명을 모집했습니다 :
2000 년 가을 컴퓨터 과학 및 기술, 영어, 법률
2001 봄 학기 경영학
2002 봄 학기 경영학
열린 교육 전문가가 39 명을 모집합니다.
2001 년 가을 간호학
이번 학기에 등록한 학생 수는 학부 71 명과 학부 23 명입니다. 위의 전공 과목은 다음과 같습니다 :
1. 컴퓨터 과학 및 기술 분야의 7 과목
2. 간호학 5 과정.
3. 경영학, 영어 및 법학에 대한 사회 조사 과정.
우리는 커리큘럼 실행 계획, 강의 요강 요구 사항, 교육 계획, 특히 실제 교육 요구 사항에 대한 심층적 인 연구를 배울 책임 교사를 조직하여 교육 링크 시작을위한 내용과 요구 사항을 명확히했습니다. 교육 과정 전반에 걸쳐 구현되어야합니다. 이 학교는 실용적인 교사 양성에 중점을 둡니다. 그 중 컴퓨터는 베이징에 가서 교육을 위해 선생을 선발하고, 주립 학교는 교사들에게 실용적인 교사 회의에 참여하도록 지시합니다. 교사의 실무 수준을 향상시킵니다.
넷째, 실제 교육 링크의 구현 조건 개선
실용적인 교육 링크의 구현은 필요한 구현 조건에 기반하므로 학교는 하드웨어 구축의 강도를 높이고 실용적인 교육 링크 조건을 개선하기 위해 기금을 마련했습니다.
실습 교육 자료 :
기존 직업 및 인원수 :
전문가
컴퓨터 및 과학 기술
영어
법
경영 관리
높은 보호
수준
2000 년 가을
레벨 200 가을
2000 년 가을
2000 년 봄
2001 년 가을
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