두 번째 (2) 클래스의 소규모 2 학년 주니어 작업반

2 등급 2 학년 주니어 스쿼드 작업 계획
딩 차오 여성
양질의 교육 실습, 커리큘럼 개혁의 강화, 학생들의 능력에주의를 기울임으로써 좋은 수업을 만들고 학생들의 완전한 성격을 키우는 것은 수업 교사의 책임입니다. 수업 강사는 수업의 주최자, 지도자 및 교육자입니다. 수업에서 강력한 집단을 형성하기 위해 학생들은 교육 목표에 따라 새로운 세대의 도덕적, 지적 및 신체적 발달로 성장할 수 있습니다. 수업 교사의 작업에서 저는 계속해서 학습하고 탐구하며 창조적으로 작업을 수행 할 것입니다.
첫째, 젊은 선구자 팀 문화를 구축하고 Young Pioneers 조직의 영향력을 강화하십시오.
1. 캠퍼스 문화 구축을 위해 Young Pioneers 팀 룸, 드럼 팀 및 빨간색 스카프 방송국의 역할을 수행하십시오. Young Pioneers의 독특한 팀 깃발, 팀 로고, 로고, 팀 행사, 콜 사인, 에티켓, 드럼 음악, 팀 유니폼 등을 학교 활동에 활용하십시오.
2. "Lei Feng 배우기"기념일, 식목일, 어머니의 날, "6 월 1 일"및 기타 전통 축제를 사용하고 다양한 형태의 주제 교육 활동을 조직하며 좋은 캠퍼스 문화 분위기 조성을 촉진하십시오.
3. 젊은 개척자의 진보 된 모델을 수립하고 홍보함으로써 Young Pioneers 문화의 형성을 촉진하십시오.
둘째, 건전한 성격을 길러 학생들의 "자기"교육 능력을 키 웁니다.
1. 좌절감 교육에 중점을두고, 심리적 인 지구력을 강화하고, 자기 교육에 집중하며, 나쁜 감정을 효과적으로 통제합니다. 학생들이 나쁜 감정을 가질 때, 현실을 직시하고, 학생들이 그 이유를 찾도록 돕고, 언어를 통해 다른 사람들과 대화하고, 음악을 듣고, 걷는 등의 해결책을 찾아서 분위기를 완화 시키도록 요청하십시오.
적극적으로 학생들에게 "자아"를 이해하고, 자신의 가치와 장점을 인식하고, 자신감을 키우도록 안내합니다.
2. 학생들이 스스로 개발하는 환경을 조성하십시오.
수업 시간에 교사들과 협력하고, 수업에서 각기 다른 레벨을 나누며, 개인간에 변화하고, 정보를 훈련하고, 교실 밖에서 다양한 관심 그룹을 만들고, 다양한 활동을 수행하고, 사회 실습 활동에 참여하고, 가능한 한 모든 일을 통해 학생들이 자신의 전문 분야를 갖도록합니다. 개발이있었습니다.
학생의 자기 주도적 능력 개발 : 사회 현상, 사회 노동 실천, 모든 집단 행동은 학생들의 외모에서 본질, 감성, 합리성을 이끌어 내고 자기 인식을 수행하고인지 능력을 향상시켜야한다.
3. 낙관적 인 교육에 집중하고 좋은 분위기를 조성하십시오. 목표 인센티브를 통해 학생들의 자신감이 강화되고, 협력을 통해 학생들의 의사 소통 기술이 배양되고 학생들이 문제에 대해 다각적으로 생각하고 삶과 학습을 쉽게 처리 할 수 ​​있습니다.
셋째, 선과 유혹을 따르고, 문제의 변화에서 좋은 일을하십시오.
"문제 학생들"은 종종 교사와의 격차가 있기 때문에 접촉이나 반항의 느낌이 있으므로 기술에주의를 기울여야합니다. 다음 사항이 매우 중요하다고 생각합니다.
첫째, 학생을 진심으로 사랑하는 사랑 만이 격려를 줄 수 있으므로 비교할 수없는 따뜻함을 느낄 수 있고 학생들의 진보와 우수성 추구를 촉발시킬 수 있기 때문에 학생들을 존중하고 배려하는 것은 학생들의 자긍심과 자신감을 해칠 수 없습니다. 희망의 불.
둘째, 칭찬과 비판의 기술에 주목하십시오. 엄격하지 만 가혹하지 않은 생활에 대한 관용은 매우 중요합니다. 학습 능력이 떨어지는 아이들은 종종 자신의 강점과 강점을 보지 못하고, 열등 해지기 쉽고, 스스로를 고립시킵니다. 우리는 학생들이 즐거움과 존경심을 느낄 수 있도록 자신의 빛나는 점을 잘 파악해야하므로 진보의 원동력이됩니다.
셋째, 학습 능력이 떨어지는 어린이들에게 좋은 환경과 분위기를 조성해야합니다. 교사와 우수한 학생들을 돌보고 배려하고 인도하고, 스스로를 극복하고, 스스로를 돌보고, 스스로를 재발견하도록 도와 줄 수 있습니다. 동시에 부모님의 이해와 신뢰와지지를 얻고 강력한 후원을하십시오.

넷째, 집단 집단의 목표를 수립하십시오.
집단 집단의 공통 목표는 클래스의 이상과 방향이며, 집단이 공통적 인 추구라는 목표를 가지고 있지 않으면 앞으로 나아갈 동기를 잃을 것입니다. 그러므로 좋은 계급은 투쟁이라는 공동의 목표를 가져야하며,이 목표는 장기적, 중기 적 및 단기적으로 결합되어야하며 점진적으로 목표를 달성하는 과정은 인센티브 효과를 가져 강하게 계급 응집력을 형성하게됩니다. 수업 주최자 인 수업 강사는 학생들의 사고, 학습 및 생활 실습과 함께 수업 목표를 수립해야합니다. 수업의 목표를 실현하는 과정에서 우리는 목표를 달성하는 과정이 교육과 자기 교육의 과정이되도록 집단의 각 구성원의 열정을 충분히 발휘해야합니다. 각 집단 목표의 실현은 모든 구성원의 공동 노력의 결과입니다. 그들로 하여금 집단의 기쁨과 행복을 나눌 수있게함으로써 집단적으로 명예와 책임감을 형성하게하십시오.
다섯째, 계급 간부 훈련을 강화하십시오.
계급 간부 육성은 수업 진행자에게 매우 중요한 일이며, 수업 간부의 지위를 자주 연구 할 것입니다. 열정 만 있지만 일하지 않는 사람들을 위해 일할 수있는 방법을 가르쳐주고 일할 능력이 있지만 배우기가 지연되는 것을 두려워합니다. 관계에 영향을 미칠 경우 동급생의 이데올로기 적 교육에 대한 교육을 받게되며, 만족스럽고 만족 스러울 것입니다. 반 친구들과상의하지 않으면 동급생을 떠나지 않을 교육 및 교육을 받게됩니다.
여섯째, 사회적 관행을 강화한다.
1. 교실의 교실 구조를 개혁하고 활동 내용을 심화 시키며, 특히 자연, 과학 기술, 이해 집단 및 노동 교육에서 학생들의 실습 활동을 적절히 증가시키는 데주의를 기울여야한다.
2. 학교에서 연습의 역할을 충분히 발휘하십시오. 예를 들면 : 도서관, 실험실, 젊은 개척자와 스포츠, 음악, 예술 장비. 학생들이 실용적인 능력을 향상시키기 위해 독립적으로 생생하게 학습 할 수있는 조건을 조성합니다.
3. 교과서의 내용과 강의 요강의 요구 사항에 따라 실용적인 숙제를 적절히 배치하고 학생들이 능력을 발휘하여 가정에서 할 일을하도록 격려한다. 가족 개조 등을 통해 개척자들의 "다섯 자아"활동과 결합하여 자기 관리 능력을 향상시킵니다.
2004 학년도 2 학기 인 National Primary and Young Pioneers 작업 계획

첫째, 인도 이데올로기 :
중국 공산당 제 3 차 전국 인민 대표 대회의 3 대념과 정신을 중요하게 생각하고, 중소기업의 사상 및 도덕 건설을 강화하고 개선하기위한 중앙위원회와 중 앙위원회의 기본 요구 사항을 이행하면서 중국 소규모 시험 법안을 시행한다. "전국 초등 학교의 일상 행동 기준"은 아동 및 청소년의 사상 및 도덕 교육을 효과적으로 강화하고 실제 상황에 집중하며 실질적인 결과에주의를 기울이고 젊은 개척자의 인프라를 파악하고 어린이와 청소년의 전반적인 질을 지속적으로 향상 시키며 철저한 사회 구축이라는 거대한 목표를위한 훈련을 제공합니다. 건축업자와 후계자.
둘째, 작업 목표 :
1. "여러 의견들"의 기본 요구 사항을 주요 선으로 삼고, "Three Representatives"의 중요한 생각과 중국 공산당 제 16 대 전국 대회의 정신을 통합하고, 이번 학년도 젊은 개척자들의 일과 활동을주의 깊게 연구하고 실행하며, 어린 아이들의 이념적, 도덕적 교육을 강화한다. 실용적입니다.
2. 젊은 개척자 조직의 장점과 활동을 충분히 활용하고 새로운 교과 과정 개혁을위한 유용한 깨우침과 도움을 제공하십시오.
3. 학교의 실제 상황과 결합하여 중요한 공휴일, 기념일 및 중요한 행사를 사상 및 도덕 교육 활동을 수행하고 선수의 도덕적 질을 향상시키고 모국을 사랑하고, 집단을 사랑하고, 다른 이들을 사랑하는 좋은 이념적 질을 세우는 데 도움이되는 기회로 삼으십시오.
4. 사회에 직면하고 연습에 집중하면서 풍부하고 다채로운 사회 관행에서 삶을 체험하고 운동하도록 팀원을 안내합니다.
5. 학교 프로젝트 "현대 중국 학생의 도덕적 행동 규범에 관한 연구와 실습"을 계속 지원하십시오.
셋째, 주요 작업 및 조치 :
미성년자의 이데올로기 적이며 도덕적 인 구성을 강화하고 학생 개발의 삶의 가치에주의를 기울이십시오.
올해 우리는 미성년자에 대한 이념적, 도덕적 교육에 좋은 일을하고 교육과 교수법 전반에 걸쳐 구현할 것입니다. 우리는 학생 중심주의 원칙을 고수하고 이데올로기 및 도덕 교육의 보편적 법칙을 고수하고 도덕 교육의 효과를 향상시킬 것입니다. 섹스. 학생들에게 "열 다섯 개의 교육 활동 시리즈를 수행하고 열 개 애국 영화를보고 10 권의 훌륭한 책을 읽고 10 가지 훌륭한 어린이 노래를 부르고 10 가지 도덕적 이야기를 말하고 상위 10 가지 도덕적 별을 판단하도록 학생들을 조직하십시오."
우리는 학생들의 좋은 행동 습관의 발전을 장려하기 위해 중화 인민 공화국 국가 실천 강령 및 전국 학생의 일상 행동 강령을 이행 할 것입니다.
학교의 다섯 가지 대회를 파악하고 매주 학생들의 행동 규범 훈련에 중점을 두어 학생들의 검사 능력을 지속적으로 향상시키고 검사를 공정하고 공정하게 진행하며 검사 결과를 즉시 피드백하고 캠퍼스 온라인 및 격주 회의에 게시하십시오. .
학생들의 안전 교육을 강화하십시오.
이번 학기에 우리 학교의 새로운 교육 건물은 학생이 캠퍼스에서 안전하게 공부할 수 있도록 아침 모임, 어셈블리, 칠판 신문, 사진 전시회 및 기타 양식을 사용하여 안전 지식 교육을 실시하고, 둘째, 학교 안전 점검 이 사고는 수업 당일 문명화 된 행동의 총점을 차감했으며, 다시 한 번, 가치 주간의 교사는 학생들의 안전 검사 및 관리에 대한 훌륭한 업무를 수행해야했습니다.
다채로운 젊은 파이어 니어 활동을 결합하고 주제에 대해 잘 수행하십시오.
이번 학기에는 우리 학교가 주정부 프로젝트의 연구에 계속해서 뛰어납니다. 팀 부서는 실제 상황을 결합하여 전통적인 공휴일을 사용하여 일부 활동을 수행 할뿐만 아니라 "5 가지 10 가지 교육 활동"과 "모두 "성실성"을 주제로 한 학생들의 도덕 교육의 범위 인 "성실성 독서 교육 활동".
넷째, 매달 작업 준비 :
2 월과 3 월 :
1. 여단 및 비행 중대 계획 수립
2. 5 개의 대회가 시작됩니다.
3. 여단위원회 회의 참석
4, 첫 번째 클래스 보고서
5.시 카운슬러 회의에 참여하십시오.
6, "학습 레이 펭, 나무 새로운 바람"테마 교육 활동
7, 3.8 "나는 어머니를위한 가사를한다"활동을 수행한다.
8, 3.12 "우리 학교 캠퍼스를 아름답게"활동 수행
9. 다섯 가지 열 가지 행사 중 하나 - 4 월에 열리는 애국 영화 :
1. "모두가 성실하게 말한다"독서 교육 활동
2, 열 다섯 개의 활동 시리즈 - 열 개의 훌륭한 책 읽기
3 학년시 독서 경연 대회
4. 프로젝트 활동은 5 월에 시작됩니다.
1. 각 비행 대대는 "5 대 1"국제 노동의 날을 기념합니다.
2. 10 가지 일련의 활동 중 5 가지 - 뛰어난 10 곡의 어린이 노래
3. 10 가지 일련의 활동 중 5 가지 - 10 가지의 도덕적 이야기를 들려 준다.
4. 6 월 1 일 축하 행사를 준비하십시오.
1. "6 월 1 일"국제 어린이의 날을 축하하십시오.
2, 10 가지 일련의 활동 중 5 가지 - 상위 10 개의 도덕적 별
3. 추천 된 조양상 목록을보고하십시오.
4, 5 경기 및 꽃 수상의 총 상금
5, 청년 개척자들의 일을 돌이켜보고 정기적 인 일을 요약한다.
1. 매주 월요일 모금 행사
2, 5 경기 감독관 훈련
3, 클래스 신문 출판
4, 여단위원회