학년 2 학기
첫째, 인도 이데올로기
XX는 11 번째 5 개년 계획의 첫 해이자 더 높은 개발 목표를 달성하기위한 중요한 해입니다. 올해의 교육 및 과학 연구 활동을 진지하게 수행하면 10 번째 5 개년 계획의 성과가 혁신적으로 향상 될 것입니다. 제 11 차 5 개년 학교 의 새로운 가르침은 매우 중요합니다.
이번 학기는 "Three Representatives"에 대한 중요한 사고와 발전에 대한 과학적 전망의지도하에 교육부와 XX 학교 의 의견을 양심적으로 시행하고 "모든 학생이 포괄적이고 독립적 인 발전을 이루도록"원칙을 고수 할 것입니다. 양질의 교육과 커리큘럼 개혁에 초점을 맞추어 우리는 교육과 과학 연구 및 교실 교육의 긴밀한 통합을 고수해야하며 "교육과 학습의 통합 및 동시 개발"을 달성하기 위해 노력해야합니다.
학기 동안 교육부는 교육 수준을 더욱 향상시키고 교육 및 과학 연구의 대중적, 모범적이며 실험적 성격을 구현하고 교사의 교육 및 과학 연구 참여의 폭을 획기적으로 향상 시키며 교육 연구의 깊이에 새로운 돌파구를 마련 할 것입니다. 교사와 학생들의 성장에 기여하고 건강하고 조화로운 캠퍼스를 건설하고 학교 발전에 새로운 도약을 달성하는 데 기여합니다.
둘째, 주요 작업
1. "11 학년 5 학년" 학교 의 주요 프로젝트 준비 작업에 좋은 일을하고이 프로젝트를 원활하게 진행할 수있는 기반을 마련하십시오.
학교의 교사들과 교외 전문가들은 주제를 시연하고 결정하기위한 특별 회의를 소집하기 위해 학교의 "Eleventh 5-Year"주제에 대한 주제를 선정하기 위해 널리 모집됩니다.
연구 프로젝트를 작성하고 광범위한 의견 모집을 토대로이를 수정하고 마무리하십시오.
"11 번째 5 개년 계획"과 강소성 교육 과학의 주제 가이드에 따라 프로젝트를보고하고 예상하는 데 훌륭한 일을 할 것입니다.
"Eleventh 5-Year"프로젝트의 시작을 준비하십시오.
Suzhou에서 "10th 5-Year"프로젝트의 최종 작업을 수행하는 프로젝트 책임자를 지원하십시오.
연구 주제를 좀 더 표준화하기 위해 연구 지침 및 평가 방법을 수립하고 프로젝트 리더의 책임과 평가 시스템을 구현하며 프로세스 관리를 강화할 것입니다.
소주시 교육국이 주최하는 제 5 회 교육 과학 연구상에 적극적으로 참여하여 고등 교육 기관의 연구 성과 및 사업 계획 수립에 적극적으로 참여하여 좋은 성과를 거두고 있습니다.
2. "멘토 제도", 젊은 교사 훈련 및 교사 교육 연구 및 훈련 업무에 대한 훌륭한 업무 수행, 교육 및 과학 연구 백본 교육의 중요성을 강조하며, 젊은 교사의 건전한 성장을위한 조건을 제공하고, 교육 인식을 제고하고, 교수법을 개선하고, 교사를 향상시킵니다. 레벨에서 조건을 제공하십시오.
이 학기, XX "가정교사 시스템"의 작업이 끝나고, 연습에 따라 보고서 수업을 열고 필요한 요약을하기 위해 "견습생"을 조직 할 것입니다.
"선도적 인 아이디어, 행동의 표준화, 품질 향상 및 성장 촉진"이라는 목표를 달성하기 위해 우리는 계속해서 젊은 교사 양성에 좋은 일을 할 것입니다. 우리는 Kunshan시의 특수 교사, 교육, 교수 및 연구 백본을 초대하여 학교의 젊은 교사들과 의견을 나눌 것입니다. 우리는 젊은 교사들이 공부하기를 조직함으로써 열정과 책임감을 갖게 될 것입니다. 우리는 또한 특별한 토론과 노트 공부, 독서 리뷰 및 기타 활동을 할 젊은 교사들을 조직 할 것입니다.
" 학교 교육 및 과학 연구의 발전을위한 규칙"을 수립하고, 연구 및 연구를 수행하고, 연구 및 교류를 조직하고, 연구 및 교환 조직을 우선적으로 수행하며, 유명한 교사가되는 길에 대한 교육 및 과학 연구의 병목을 깨고 더 빨리 발전하도록 노력한다. 학교 에서 뛰어난 교사의 발전에 기여하십시오.
학교 교육 및 과학 연구 교사가 Kunshan시의 일곱 번째 학계 지도자 선정에 참여하고 Kunshan의 세 번째 및 다섯 번째 학계 리더의 재평가를 지원할 것을 권장합니다.
3. 커리큘럼 개혁에 관한 연구를 수행하고 새로운 커리큘럼의 심층적 인 발전을위한 이론 및 실용 지침을 지속적으로 제공한다.
"코스 개혁"을 주제로 한 "Kunzhong Teaching and Research Reference"초판.
교과 과정, 교과서, 교수법 및 평가에 관한 연구 및 세미나를 조직적으로 지원 합니다 .
4. 교육 및 과학 연구 플랫폼 구축에 중점을 둔다.
"Kunzhong Education"에 대한 노력은 우리 학교 교사들이 교육 및 교수법의 이론과 실습을 탐구하고 교육 및 연구의 수준과 교육 및 교수의 질을 향상시키는 데 중요한 위치가되도록해야합니다. 이번 학기는 "Kunzhong Education"초판을 편집하고 "Kunzhong Teaching and Research References"를 편집하고 "Biography", "Xingtan Analects"판 네 번째 편을 편집하고 "Jianghua"두 편을 편집합니다.
진지하게 다양한 교육 연구 대회를 조직하고 상급 수준의 상을 획득하기 위해 노력합니다. 이번 학기에는 강소성 교육부가 후원하는 "신세기 정원사 교육 및 교수 논문 경연 대회"에 참여할 교사 조직에 초점을 맞추어 보너스 수준에서 새로운 돌파구를 마련하기 위해 노력할 것입니다. 동시에, 우리 학교의 젊은 교사들을위한 세 번째 슬로건 경쟁을 조직하는 데 중점을 둘 것입니다.
외부 커뮤니케이션 채널을 차단 해제하고, 교사가 다양한 학술 연구 및 교환 활동에 참여할 수있는 조건을 제공하고, 자력과 학교 이미지를 보여줍니다.
모든 학교의 교사가 참석 한 종이 출판 활동은 우수한 논문을 저술 한 교사와 교사의 주요 내용과 연구 경험을 조직하기 위해 구성되었습니다.
"장쑤성 쿤산 중학교 선정 우수 논문"을 편집하여 학교 창립 60 주년 기념식에 공식 출간 할 계획입니다.
5. 검토 팀을 구성하여 매 학기마다 교사가 작성한 주제별 요약 및 기타 논문을 검토하고 수정하며 "쿤종 교육"에 대한 추천과 평가에 대한 추천 또는 참여를 담당해야합니다. 편집인은 일년에 한 번 고용되며, 학교 는 약속 편지를 발행하며 관련 부서의 관리 및 준비를 담당합니다. 학교 는 심사 위원에게 일정한 재정적 보상을 줄 것입니다.
6. 매 학기는 학교의 교수 및 대리인이 승인 한 "Kunshan Middle School of Jiangsu Province"의 "교육 및 연구 업무 평가"를 신중하게 홍보하고 시행합니다.
7. 고등 교육 기관 및 학교 에서 배정 된 업무를 진지하게 완수하고, 다른 부서와 적극적으로 협력하여 일을 잘하고, 관련 부서에서보다 높은 수준으로 조직 된 활동에 적극적으로 참여하고, 교내 외 교육, 회의 및 학술 교류 활동에 적극적으로 참여하고, 동일한 교육 고급 학교 와 학술지 간의 링크.
셋째, 홍민 위원장은 교육부의 업무를 총괄적으로 맡고, 실내 및 실외 관계의 조정, 외부 연락 및 홍보, 취업 준비, 연구 조사 및 조직, 교사 교육 평가, "Kunzhong Education", "Kunzhong 교수 및 연구 참고 문헌, "전기는" "Xingtan의 논어"버전입니다.
음과 Jinfang : 젊은 교사 교육, "교사 시스템"작업, 교육 및 과학 연구 백본 훈련, "Jianghua"문학 사회 활동의 조직 및 편집 "Jianghua".
Chen Bingfei : 주제 연구의 조직 및 관리, "Kunzhong Education"의 검토 및 개정 및 논문 검토.
넷째, 2 월과 3 월을위한 구체적인 준비 :
1. 학기 계획을 세웁니다.
2. 선임 전문 논문의 시험.
3. 교사의 학기에 대한 요약을 받고 편집자에게 원고에 대한 수정안을 질적으로 제안하도록 요청하십시오.
4. 젊은 교사 훈련.
5. 학교 교육 및 과학 연구 백본 교육에 관한 규정 초안.
6, 편집 "전기" "Xingtan의 논어"버전입니다.
7. "Kunzhong Teaching Research Reference"제 10 호를 편집하십시오.
8, 티칭 창의 내용이 업데이트됩니다.
9. 학교 웹 사이트의 교과서 부분의 내용을 풍부하게하십시오.
10. 지난 학기에 교사의 교수 및 연구 업적과 업적을 평가합니다.
11. "Jianghua"문학 사회의 구성원이 풍부합니다.
12, "Jianghua"XX 년 첫 번째 초안.
13. 학교의 교육 및 과학 연구 백본 교사에게 Kunshan시의 일곱 번째 학계 지도자 선정에 참여하고 Kunshan의 3 번째 및 5 번째 학술 리더의 재평가를 지원하십시오.
4 월 :
1. XX "Teacher System"을 구성하여 수업 보고서를 작성하십시오.
2. 젊은 교사 훈련.
3. "11th 5-Year" 학교 의 주요 프로젝트 기획 회의에 참석하십시오.
4, 편집 "전기" "Xingtan의 논어"버전입니다.
5. 지난 학기의 교사 교육의 정규 작업과 업적 평가.
6, "Jianghua"XX 년 초안.
7. 몇몇 젊은 교사들을 만나서 공부하러 나가라.
8. Suzhou에서 "10th Five-Year"프로젝트의 최종 작업을 수행하도록 프로젝트 담당자를 지원하십시오.
9. 소주시 교육국이 주최 한 다섯 번째 교육 및 과학 연구 성과 상에 참여하고 상위 교육 기관의 성과에 참여하십시오. 프로젝트 계획의 선택.
10. "장쑤 성의 쿤산 중학교 선정 우수 논문"편집.
5 월 :
1. 쿤종 교육 (Kunzhong Education) 제 46 차 초안.
2. 젊은 교사 훈련.
3, 편집 "전기" "Xingtan의 논어"버전입니다.
4. 외부 전문가를 초청하여 교육 및 연구 훈련을 실시하도록 학교에옵니다.
5. XX "Teacher System"을 구성하여 수업 보고서를 완성하십시오.
6. "Kunzhong Teaching Research Reference"제 11 호를 편집하십시오.
7. 학교의 "Eleventh 5-Year"주요 연구 프로젝트를 작성하고 수정하고 고등 교육 과학 계획실에보고하십시오.
8. 학교 에서 탁월한 교육 연구 논문 회의 개최.
9. 강소 성 교육부가 주최 한 "신세기 정원사 교육 교육 논문 경연 대회"에 교사가 참여하도록 조직하십시오.
10. 학습 교환 활동을 수행하기 위해 학교 교육 및 연구의 중추를 조직하십시오.
6 월과 7 월 :
1. 젊은 교사 훈련.
2. "청원 교실"과 "장청 교실"의 독서 노트와 독서 경험.
2. 젊은 교사의 "교육 수필"에 대한 세 번째 슬로건 경쟁을 조직하십시오.
3, 편집 "전기" "Xingtan의 논어"버전입니다.
4. "쿤종 교육"제 46 호 편집 및 발간
5. 교육부의 학기 연구 요약을 적어주십시오.
6. 교사에게 학기의 요약을 적어 놓으십시오.
7. 교육부의 자료가 정리되고 보관됩니다.
8. "Jianghua"문학 사회의 회원들을 여름 캠프에 참여하도록 조직하십시오.
2 월 XX 일
XX는 11 번째 5 개년 계획의 첫 해이자 더 높은 개발 목표를 달성하기위한 중요한 해입니다. 올해의 교육 및 과학 연구 활동을 진지하게 수행하면 10 번째 5 개년 계획의 성과가 혁신적으로 향상 될 것입니다. 제 11 차 5 개년 학교 의 새로운 가르침은 매우 중요합니다.
이번 학기는 "Three Representatives"에 대한 중요한 사고와 발전에 대한 과학적 전망의지도하에 교육부와 XX 학교 의 의견을 양심적으로 시행하고 "모든 학생이 포괄적이고 독립적 인 발전을 이루도록"원칙을 고수 할 것입니다. 양질의 교육과 커리큘럼 개혁에 초점을 맞추어 우리는 교육과 과학 연구 및 교실 교육의 긴밀한 통합을 고수해야하며 "교육과 학습의 통합 및 동시 개발"을 달성하기 위해 노력해야합니다.
학기 동안 교육부는 교육 수준을 더욱 향상시키고 교육 및 과학 연구의 대중적, 모범적이며 실험적 성격을 구현하고 교사의 교육 및 과학 연구 참여의 폭을 획기적으로 향상 시키며 교육 연구의 깊이에 새로운 돌파구를 마련 할 것입니다. 교사와 학생들의 성장에 기여하고 건강하고 조화로운 캠퍼스를 건설하고 학교 발전에 새로운 도약을 달성하는 데 기여합니다.
둘째, 주요 작업
1. "11 학년 5 학년" 학교 의 주요 프로젝트 준비 작업에 좋은 일을하고이 프로젝트를 원활하게 진행할 수있는 기반을 마련하십시오.
학교의 교사들과 교외 전문가들은 주제를 시연하고 결정하기위한 특별 회의를 소집하기 위해 학교의 "Eleventh 5-Year"주제에 대한 주제를 선정하기 위해 널리 모집됩니다.
연구 프로젝트를 작성하고 광범위한 의견 모집을 토대로이를 수정하고 마무리하십시오.
"11 번째 5 개년 계획"과 강소성 교육 과학의 주제 가이드에 따라 프로젝트를보고하고 예상하는 데 훌륭한 일을 할 것입니다.
"Eleventh 5-Year"프로젝트의 시작을 준비하십시오.
Suzhou에서 "10th 5-Year"프로젝트의 최종 작업을 수행하는 프로젝트 책임자를 지원하십시오.
연구 주제를 좀 더 표준화하기 위해 연구 지침 및 평가 방법을 수립하고 프로젝트 리더의 책임과 평가 시스템을 구현하며 프로세스 관리를 강화할 것입니다.
소주시 교육국이 주최하는 제 5 회 교육 과학 연구상에 적극적으로 참여하여 고등 교육 기관의 연구 성과 및 사업 계획 수립에 적극적으로 참여하여 좋은 성과를 거두고 있습니다.
2. "멘토 제도", 젊은 교사 훈련 및 교사 교육 연구 및 훈련 업무에 대한 훌륭한 업무 수행, 교육 및 과학 연구 백본 교육의 중요성을 강조하며, 젊은 교사의 건전한 성장을위한 조건을 제공하고, 교육 인식을 제고하고, 교수법을 개선하고, 교사를 향상시킵니다. 레벨에서 조건을 제공하십시오.
이 학기, XX "가정교사 시스템"의 작업이 끝나고, 연습에 따라 보고서 수업을 열고 필요한 요약을하기 위해 "견습생"을 조직 할 것입니다.
"선도적 인 아이디어, 행동의 표준화, 품질 향상 및 성장 촉진"이라는 목표를 달성하기 위해 우리는 계속해서 젊은 교사 양성에 좋은 일을 할 것입니다. 우리는 Kunshan시의 특수 교사, 교육, 교수 및 연구 백본을 초대하여 학교의 젊은 교사들과 의견을 나눌 것입니다. 우리는 젊은 교사들이 공부하기를 조직함으로써 열정과 책임감을 갖게 될 것입니다. 우리는 또한 특별한 토론과 노트 공부, 독서 리뷰 및 기타 활동을 할 젊은 교사들을 조직 할 것입니다.
" 학교 교육 및 과학 연구의 발전을위한 규칙"을 수립하고, 연구 및 연구를 수행하고, 연구 및 교류를 조직하고, 연구 및 교환 조직을 우선적으로 수행하며, 유명한 교사가되는 길에 대한 교육 및 과학 연구의 병목을 깨고 더 빨리 발전하도록 노력한다. 학교 에서 뛰어난 교사의 발전에 기여하십시오.
학교 교육 및 과학 연구 교사가 Kunshan시의 일곱 번째 학계 지도자 선정에 참여하고 Kunshan의 세 번째 및 다섯 번째 학계 리더의 재평가를 지원할 것을 권장합니다.
3. 커리큘럼 개혁에 관한 연구를 수행하고 새로운 커리큘럼의 심층적 인 발전을위한 이론 및 실용 지침을 지속적으로 제공한다.
"코스 개혁"을 주제로 한 "Kunzhong Teaching and Research Reference"초판.
교과 과정, 교과서, 교수법 및 평가에 관한 연구 및 세미나를 조직적으로 지원 합니다 .
4. 교육 및 과학 연구 플랫폼 구축에 중점을 둔다.
"Kunzhong Education"에 대한 노력은 우리 학교 교사들이 교육 및 교수법의 이론과 실습을 탐구하고 교육 및 연구의 수준과 교육 및 교수의 질을 향상시키는 데 중요한 위치가되도록해야합니다. 이번 학기는 "Kunzhong Education"초판을 편집하고 "Kunzhong Teaching and Research References"를 편집하고 "Biography", "Xingtan Analects"판 네 번째 편을 편집하고 "Jianghua"두 편을 편집합니다.
진지하게 다양한 교육 연구 대회를 조직하고 상급 수준의 상을 획득하기 위해 노력합니다. 이번 학기에는 강소성 교육부가 후원하는 "신세기 정원사 교육 및 교수 논문 경연 대회"에 참여할 교사 조직에 초점을 맞추어 보너스 수준에서 새로운 돌파구를 마련하기 위해 노력할 것입니다. 동시에, 우리 학교의 젊은 교사들을위한 세 번째 슬로건 경쟁을 조직하는 데 중점을 둘 것입니다.
외부 커뮤니케이션 채널을 차단 해제하고, 교사가 다양한 학술 연구 및 교환 활동에 참여할 수있는 조건을 제공하고, 자력과 학교 이미지를 보여줍니다.
모든 학교의 교사가 참석 한 종이 출판 활동은 우수한 논문을 저술 한 교사와 교사의 주요 내용과 연구 경험을 조직하기 위해 구성되었습니다.
"장쑤성 쿤산 중학교 선정 우수 논문"을 편집하여 학교 창립 60 주년 기념식에 공식 출간 할 계획입니다.
5. 검토 팀을 구성하여 매 학기마다 교사가 작성한 주제별 요약 및 기타 논문을 검토하고 수정하며 "쿤종 교육"에 대한 추천과 평가에 대한 추천 또는 참여를 담당해야합니다. 편집인은 일년에 한 번 고용되며, 학교 는 약속 편지를 발행하며 관련 부서의 관리 및 준비를 담당합니다. 학교 는 심사 위원에게 일정한 재정적 보상을 줄 것입니다.
6. 매 학기는 학교의 교수 및 대리인이 승인 한 "Kunshan Middle School of Jiangsu Province"의 "교육 및 연구 업무 평가"를 신중하게 홍보하고 시행합니다.
7. 고등 교육 기관 및 학교 에서 배정 된 업무를 진지하게 완수하고, 다른 부서와 적극적으로 협력하여 일을 잘하고, 관련 부서에서보다 높은 수준으로 조직 된 활동에 적극적으로 참여하고, 교내 외 교육, 회의 및 학술 교류 활동에 적극적으로 참여하고, 동일한 교육 고급 학교 와 학술지 간의 링크.
셋째, 홍민 위원장은 교육부의 업무를 총괄적으로 맡고, 실내 및 실외 관계의 조정, 외부 연락 및 홍보, 취업 준비, 연구 조사 및 조직, 교사 교육 평가, "Kunzhong Education", "Kunzhong 교수 및 연구 참고 문헌, "전기는" "Xingtan의 논어"버전입니다.
음과 Jinfang : 젊은 교사 교육, "교사 시스템"작업, 교육 및 과학 연구 백본 훈련, "Jianghua"문학 사회 활동의 조직 및 편집 "Jianghua".
Chen Bingfei : 주제 연구의 조직 및 관리, "Kunzhong Education"의 검토 및 개정 및 논문 검토.
넷째, 2 월과 3 월을위한 구체적인 준비 :
1. 학기 계획을 세웁니다.
2. 선임 전문 논문의 시험.
3. 교사의 학기에 대한 요약을 받고 편집자에게 원고에 대한 수정안을 질적으로 제안하도록 요청하십시오.
4. 젊은 교사 훈련.
5. 학교 교육 및 과학 연구 백본 교육에 관한 규정 초안.
6, 편집 "전기" "Xingtan의 논어"버전입니다.
7. "Kunzhong Teaching Research Reference"제 10 호를 편집하십시오.
8, 티칭 창의 내용이 업데이트됩니다.
9. 학교 웹 사이트의 교과서 부분의 내용을 풍부하게하십시오.
10. 지난 학기에 교사의 교수 및 연구 업적과 업적을 평가합니다.
11. "Jianghua"문학 사회의 구성원이 풍부합니다.
12, "Jianghua"XX 년 첫 번째 초안.
13. 학교의 교육 및 과학 연구 백본 교사에게 Kunshan시의 일곱 번째 학계 지도자 선정에 참여하고 Kunshan의 3 번째 및 5 번째 학술 리더의 재평가를 지원하십시오.
4 월 :
1. XX "Teacher System"을 구성하여 수업 보고서를 작성하십시오.
2. 젊은 교사 훈련.
3. "11th 5-Year" 학교 의 주요 프로젝트 기획 회의에 참석하십시오.
4, 편집 "전기" "Xingtan의 논어"버전입니다.
5. 지난 학기의 교사 교육의 정규 작업과 업적 평가.
6, "Jianghua"XX 년 초안.
7. 몇몇 젊은 교사들을 만나서 공부하러 나가라.
8. Suzhou에서 "10th Five-Year"프로젝트의 최종 작업을 수행하도록 프로젝트 담당자를 지원하십시오.
9. 소주시 교육국이 주최 한 다섯 번째 교육 및 과학 연구 성과 상에 참여하고 상위 교육 기관의 성과에 참여하십시오. 프로젝트 계획의 선택.
10. "장쑤 성의 쿤산 중학교 선정 우수 논문"편집.
5 월 :
1. 쿤종 교육 (Kunzhong Education) 제 46 차 초안.
2. 젊은 교사 훈련.
3, 편집 "전기" "Xingtan의 논어"버전입니다.
4. 외부 전문가를 초청하여 교육 및 연구 훈련을 실시하도록 학교에옵니다.
5. XX "Teacher System"을 구성하여 수업 보고서를 완성하십시오.
6. "Kunzhong Teaching Research Reference"제 11 호를 편집하십시오.
7. 학교의 "Eleventh 5-Year"주요 연구 프로젝트를 작성하고 수정하고 고등 교육 과학 계획실에보고하십시오.
8. 학교 에서 탁월한 교육 연구 논문 회의 개최.
9. 강소 성 교육부가 주최 한 "신세기 정원사 교육 교육 논문 경연 대회"에 교사가 참여하도록 조직하십시오.
10. 학습 교환 활동을 수행하기 위해 학교 교육 및 연구의 중추를 조직하십시오.
6 월과 7 월 :
1. 젊은 교사 훈련.
2. "청원 교실"과 "장청 교실"의 독서 노트와 독서 경험.
2. 젊은 교사의 "교육 수필"에 대한 세 번째 슬로건 경쟁을 조직하십시오.
3, 편집 "전기" "Xingtan의 논어"버전입니다.
4. "쿤종 교육"제 46 호 편집 및 발간
5. 교육부의 학기 연구 요약을 적어주십시오.
6. 교사에게 학기의 요약을 적어 놓으십시오.
7. 교육부의 자료가 정리되고 보관됩니다.
8. "Jianghua"문학 사회의 회원들을 여름 캠프에 참여하도록 조직하십시오.
2 월 XX 일
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