유치원 수업 과목 요약

시간이 흐르고 1 년이 지났습니다. 일 년 동안, 우리 반의 7 명의 선생님은 함께 일하면서 함께 일하면서 함께 일할 수있었습니다. 구체적으로 다음과 같은 요점을 구체화합니다 :

첫째, 수업 상황

학급의 아이들은 방금 들어온 신입생입니다. 첫 학기에는 21 명의 아이들이 모였고 두 번째 학기에는 19 명의 아이들이 모였고 2-3 세 사이의 아이들이있었습니다. 공원에 들어서 자 담임 선생님과 부모님이 대화를 나눴으며, 대화를하면서 각 어린이의 성격, 관심사, 취미, 자기 관리 능력 및 모든 측면에 대한 설문 조사를 실시하고 자세한 기록을 작성하여 자녀를 공원에 올렸습니다. 그 당시 우리는 그들의 상황을 이해하고 공원에 들어간 후 짧은 기간에 유치원 생활에 적응할 수있는 좋은 토대를 마련했습니다.

아이들이 공원에 들어간 후, 아이들의 분리 불안을 줄이기 위해, 교사와 우리 반 친구들은 게임을하고 함께 놀 수 있습니다. 가능한 한 빨리 유치원 생활에 적응하도록 어린 자녀를 안내하십시오. 동시에 조국에서 부모는 유아 입학에 좋은 일을하도록 지시를 받았기 때문에 부모는 유아가 집에서 분리 불안을 줄이는 데 도움을 줄 수 있습니다. 일련의 활동을 통해 자녀는 유치원 생활에 신속하게 적응합니다. 부모는 또한 자녀를 이곳에 데려다 줄 수 있습니다.

수업 중 교사는 전반적인 상황에 초점을 맞추고 적극적으로 활동하며 서로 나누지 않으며 모든 곳에서 유치원 활동을하며 개인적인 이익과 손실에는 신경 쓰지 않습니다. 하반기에 왕 선생님은 모니터로 일했습니다. 그녀는 수업에서 가장 나이가 많았지 만 부지런히 일하고 서둘러 일하면서 불평하지 않았습니다. 교실 안팎을 청소하기 위해 매일 일찍 수업에 들어가서 일을 잘하십시오. 수업 교사의 책임감과 헌신에 대한 높은 인식이 있습니다. 지난 한 해 동안 수업 시간에 책임을지지 않았습니다.

둘째, 교육 및 교수 활동

1. 학년도 동안, 수업 시간의 수업 담당자는 교과목의 요구 사항과 소규모 학급 어린이의 연령 특성에 따라 일련의 실질적인 교육 및 교육 계획을 수립했습니다.

유치원은 어린 아이들이 성장하고 배울 수있는 장소입니다. 유치원은 어린 아이들에게 건강하고 풍요롭고 활발한 생활 환경을 제공하여 다양한 요구를 충족시키고 행복한 어린 시절에 육체적으로나 정신적으로 쉽게 개발할 수있는 지식을 습득 할 수 있도록해야합니다. 이 윤곽선을 중심으로 우리는 일련의 활동을 전개했으며, 지난 학기에는 어린 아이들의 셀프 케어 능력을 크게 향상시킨 어린 아이들의 셀프 서비스 인식에 대한 응답으로 "스스로하는 것"을 시작했습니다. 교육 및 교수 활동에서 교사와 교사는 밀접하게 통합되고 소통하며, 수업 시간에 어린이들에게는 안전 교육, 문명 및 예의 교육, 연대 및 우정 교육이 교육 활동 및 일상 생활에서 이루어 지므로 어린이는 훌륭한 행동 습관을 갖게됩니다. 그리고 심각하게 일련의 활동을 통해 다양한 수업 활동을 수행하는 어린이를 구성 할 수있는, 내 수업의 아이들은 모든 측면에서 상당한 진전을 이루었습니다, 부모도 매우 만족하고 있습니다.

2, 교실 환경의 레이아웃

환경은 교육 및 교육 활동을 제공합니다. 수업 활동의 필요와 수업의 특성에 따라 선생님은 "나 자신을 찾는다", "단어 베이비 파라다이스"등과 같은 특성을 지닌 장식 장식을 선택했습니다. 아이들은 특히 그것을 좋아합니다. 준비 과정에서 우리는 아이들이 그것에 참여하게하고, 보게하고, 만지고, 읽히도록합니다.

셋째, 대규모 활동을 조직한다.

1.이 개막 행사를 환영하기 위해 고향에있는 네 명의 교사가 오프닝 행사를 준비하게되어 아이들의 리허설 프로그램을 정돈하고 초과 근무를 통해 소품을 만듭니다. 이 행사는 모든 사람들이 호평을 받았기 때문에 부모와 자녀가 가정 교육의 즐거움을 경험하고 어린이 날을 누릴 수있었습니다. 2, 체조에서 체조의 전체 체조 경기, 우리 교사는 적극적으로 체조 경기에서 수업 시간에 아이들이 "활발한 귀여운 상"좋은 결과를 달성하기 위해 자녀 교육을 구성합니다.

3. 학기보고 활동 송 선생님과 선생님 추는 신중하게 프로그램을 준비하고 아이를 위해 연습 할 시간을 항상 가졌습니다. 댄스, 문맹 퇴치, 게임, 클래식 독서, 노래 듣기 등 10 가지 프로그램이 마련되었습니다. 쇼가 끝난 후 효과는 매우 좋았으며 부모님 들께 잘 받아 들여졌습니다.

4. 학부모 님들의 활동 올해는 총 2 회의 학부모 면담이 있었고 학부모회는 지난 학기에 창립되었고 송 톈진, 장 신이, 푸주 추안 학부모가 모였습니다 학부모 회의 활동을 준비하기 위해 선생님 반 교사가 학부모 면담을 주재했습니다. 부모님의 제안에 귀를 기울이고 상세한 기록을하십시오. 학부모 면담을 통해 교사와 학부모 님들은 더 나은 의사 소통을 할 수 있었고,이를 통해 반원들이 여러 가지 업무를보다 쉽게 ​​수행 할 수있게되었습니다.

5, 교육 활동

우리는 또한 공원의 교육 활동에 적극적으로 참여했으며, 언어 경쟁 활동을 통해 우리와 우리 아이들은 훈련되고 개선되었습니다. 나는 원초적으로 자신을 향상 시켰고 적극적으로 교육 활동에 참여할 수 있었고, 공원 지도자들의지도 아래서 나는 수업에 참석하는 등 외출 할 것이다.

4. 보건 및 일상 교육

1. 건강 관리

우리 선생님은 정원의 요구 사항에 따라 모든 종류의 기사의 소독 작업을 엄격하게 수행합니다. 정직하고 현실감이 있으며, 개인적인 문제로 인해 업무에 영향을주지 않습니다. 아이들이 깨끗하고 편안한 환경에서 살도록하십시오. 방과 후 아이들이 방금 공원에 들어 왔기 때문에 방과 후 보육 활동은 항상 더 세밀 해졌습니다. 수업 담당 선생님은 매일 기록을 관찰 할 때주의 깊고 인내심을 가지고 있습니다. 예를 들어, 아침에 검사하는 동안 아이의 얼굴을 관찰하는 데주의를 기울이고 제 시간에 부모에게 통보하기가 불편하기 때문에 시간에 맞추어 소그룹의 요구를 표현할 수 없기 때문에 자녀의 얼굴과 일상 생활에서의 표현을 관찰하여 요구 사항을 이해해야합니다. 특히 아이들이 먹는면에서, 선생님은 문제를 두려워하지 않고, 아이들에게 잘 먹도록 안내하고, 어떤 아이들에게는 야채를 먹지 않는 습관이있는 것을 조심스럽게 돌보고 있습니다. 우리 선생님은 항상 나쁜 것을 칭찬하고 격려하며 교정합니다. 습관, 작년에, 우리 반 아이들은 독립적으로 먹었습니다. 부모님들은 또한 어린 아이들을위한 식수에 관심이 있습니다. 우리는 어린이들이 하루에 5 잔의 물을 마실 수 있도록 "Give Cars"캠페인을 시작했습니다. 따라서 수업 시간에 아프거나 출석률이 높은 어린이가 있습니다.

2. 정규 교육

우리는 일상적인 어린이 훈련을 중요하게 생각합니다. 아이들이 공원에 들어간 직후 좋은 생활 습관과 생활 습관을 기르기 위해 일상적인 교육을 실시했습니다. 예 : 화장실, 손 씻기, 식수, 식사, 낮잠 등. 또한, 우리는 아이들이 할 수있는 일을 배우고 자신의 일을하는 법을 배우도록 가르치기도합니다. 클래스 수업 교사의 통일 된 요구와 통일 된 관리로 인해 학생들은 훌륭한 행동 습관을기를 수 있습니다.

V. 부모 작업

유아 교육에서 부모 교육은 매우 중요한 위치를 차지합니다. 좋은 수업 은 교사의 긴밀한 협력에서 분리 될 수 없으며 부모의 강력한지지와 분리 할 수 ​​없습니다. 이를 위해 제 반은 가정 일에 집중했습니다. 부모가 공원에있는 어린 아이들의 상황을 알리기 위해서. 아침과 저녁 시간에 부모님들과 적시에 연락하십시오. 가정 복음 교육 분야에서 부모가 가장 염려하는 질문은 정시에 응답되며, 부모가 호평을 보냅니다.

연중 내 선생님은 최선을 다해 모든 일을 더 성공적으로 마쳤지 만, 아이들은 늦게 공원에 왔고 간식 등의 결점이있었습니다. 새해에는 더 나은 성과를 내고 더 큰 발전을 이루기 위해 더 열심히 노력할 것입니다!