수업 일 요약 에세이

XX-XX 학년도의 작업은 근본적으로 끝났습니다. 작년에 직업 교육 수업의 작업에 감사했습니다. 결과를 얻는 기쁨과 업무 실수로 인한 후회, 잊지 못할 추억과 순간이 있습니다. 고난의 순간, 작업에서 수행 된 노력과 노력, 업적 후에 얻은 보상과 감사. 요컨대, 작년의 작품은 나를 많이 생각하게 만들었습니다. 작년에 작업을 요약하는 것이 좋습니다.

I. 난이도 및 엄격한 요구 사항을 줄이는 것이 직업 교육에서 좋은 직업을 수행하는 기본 원칙입니다.
직업 교육 수업의 모든 측면의 질이 상대적으로 낮기 때문에 평범한 학생으로 질문하면 수업 활동에 분명히 영향을 미칩니다. 그러므로 직업 교육 수업에서 좋은 직업을 얻으려면 표준을 낮춰야합니다. 그러나 표준을 낮추는 것이 그들의 관리를 완화시키는 것을 의미하지는 않습니다. 대신, 아이들이 뛰쳐 나와 배를 들고, 학생들이 엄격하게 요구되도록하십시오. 소위 엄격한 요구 사항은 표준을 줄이면서 학생들의 학습, 생활 및 엔터테인먼트의 모든 측면에 대한 엄격한 요구 사항을 나타냅니다. 이 방법으로 만 수업 을 생생하게 수행하고 좋은 교육 효과를 얻을 수 있습니다. 우리의 구체적인 접근 방식은 다음과 같습니다.
1. 포괄적 인 도덕적 양질의 교육을 실시하십시오. 학급 모임, 그룹 활동 또는 다른 문화 및 스포츠 활동이든, 저는 개인의 현재 계획에서 학생들과 함께 미래의 이상에 대해 이야기하고, 오늘 학생이되는 방법, 미래의 삶에 대해 이야기합니다. 대화에서 나는 특별한주의를 기울였습니다. 그것은 지각 할 수없는 교육 학생들이 어떻게 행동하고 좋은 도덕적 자질을 키우고, 학생들의 품질, 문화적 수준 및 전문 기술을 농촌 경제 건설에 유용한 재능으로 만들 수 있는지에 대한 것입니다. 작년 한 해 동안 학교에서 공공 재산을 파괴하고 싸우는 것과 같은 심각한 위반은 없었습니다. 그들의 행동은 여전히 ​​규제되어야하지만, 수업에 처음 도착했을 때보 다 훨씬 낫습니다. 이것은 모든 사람에게 명백합니다.
2. 다양한 관심사와 취미를 기른다. 학생들의 출석 수업 중 가장 중요하지 않은 부분은 문화 수업이고, 가장 선호하지 않는 것은 문화 수업입니다. 많은 사람들로부터 배우고 학교의 실제 상황과 함께 직업 수업의 교과 과정을 세 번 수정하여 활동 수업을 늘리고 문화를 줄였습니다. 수업, 문화 과정은 농촌 지역의 지식을 사용하는 기본 지식과 원리에 기반을 두어 학생들이 학습을 배우고 사랑하는 데 관심을 갖도록하며,이 과정에서 엄격한 요구 사항, 엄격한 교육 및 연수생 교육을 실시합니다. 직업 교육 수업에서 일하는 좋은 방법.
3. 두 배 기초에주의하고 높은 어려움을 취소하십시오. 문화 수업 연구에서는 높은 난이도의 2 중 기본 취소 원칙을 중요시하므로 학생들은 풍부한 문화 지식을 배우고 지루한 것들로 혼동하지 않을 것입니다. 따라서 모든 학생들의 문화 과정은 졸업 시험에 합격 할 수 있으며, 일부는 우수하며 완벽한 점수에 도달합니다. 그러므로 이중 기초를 중요시하고 직업 교육 수업의 높은 어려움을 없애는 것도 최선의 선택이다.
4. 문화 수업을 줄이고, 활동 수업을 늘리고, 전문 과정에주의를 기울이십시오. 직업 교육 수업의 커리큘럼은 문화 과정, 전문 과정 및 활동 수업의 세 부분으로 구성되어 있으며, 문화 수업의 적절한 축소와 활동 수업의 증가는 직업 교육 학생의 관리에 도움이되며, 동시에 활동 수업을 통해 교사와 학생이 함께 작업합니다. 웃고, 말하고 웃으며, 학생들은 학교에 가기를 고집하며 기쁜 마음으로 학교 밖으로 떨어지는 현상을 효과적으로 통제합니다. 개회식에서 졸업식에 거의 1 년, 아무도 학교를 그만 뒀다. 전문 과정은 직업 교육 수업의 특별 과정이며, 전문 지식과 기술을 갖춘 세 명의 교사가 진지한 기록을 듣고, 직접 연습하며, 배운 돼지, 닭, 꽃을 숙달하는 데 집중합니다. 채소 재배 기술은 미래의 고용을위한 좋은 토대를 마련했습니다.

2. 규모와 엄격한 요구 사항을 파악하는 것은 직업 교육에서 좋은 일을하는 효과적인 수단입니다.
직업 교육 계급의 업무를 잘 만들고, 규모를 합리적으로 파악하고,이를 바탕으로 엄격한 요구 사항을 이행하는 것이 매우 중요합니다. 속담처럼 : "정사각형이없는 규칙은 없습니다."여기에 언급 된 규칙은 내가 언급 한 척도와 일치합니다. 그것이 "규칙"인지 "비늘"인지에 관계없이 일부 사람들은 사로 잡혀서 파악되어야하며 올바른 행동과 합리적인 파악 만이 "사각형 만들기"의 목적을 달성 할 수 있습니다. 이 척도를 파악하는 방법에 대해 저의 접근 방식에 대해 이야기하겠습니다. 문제가 있으면 알려주십시오.
1. 수업 및 수업 규칙을 엄격하게 시행하고 학생들이 매일 수업에 참석하고, 정기적으로 수업에 참석하며, 수업 시간에 과제를 양도하고, 수업에서 말하지 않도록 다음과 같이해야합니다. 이것은 매우 간단한 규칙이지만, 직업 학생들은 그렇게하기가 어렵습니다. 따라서 훈련생은 엄격하게 요구하고 엄격하게 관리해야하며 훈련생의 실제 상황에 따라 개별적으로 대우해야하며 일반화되어서는 안됩니다. 엄격한 자격을 갖춘 통제의 규모라고합니다.
2.이 학기에는 학생들이 문화적 교훈을 배우고, 좋은 활동 수업을 듣고, 전문 과정을 실습하고, 기초 지식, 견실 한 육체적 인 질, 탁월한 전문 기술 및 농촌 경제의 번영을 갖춘 진정한 재능이되어야합니다. 건설 서비스, 이것은 유일한 목적이며 직업 교육 수업을 설정하는 궁극적 인 목표입니다.
3. 자기 계발을 강화하고 자신의 능력을 향상시키는 것은 직업 교육에서 좋은 직업을 수행하는 데 필수적인 품질입니다. 이번 학기에는 사상 교육이 참을성이 있어야하며, 학생들은 삶에 관심을 기울여야하며, 부지런히 일하며, 부단히 노력하고, 자신감을 바꾸고, 수업에 대한 확신을 갖고, 수업을 준비하고, 수업에 집중하고, 상담에 집중하고, 조심스럽게 성과 향상, 학생들의 자부심 존중, 교사와 학생들을위한 마음 형성. 이것은 학생들의 마음 속에서 교사의 위치를 ​​찾아 낼뿐 아니라 교사가 교사를 존경하고, 교사를 이해하고, 교사를 신뢰하고, 교사에게 복종하게하고, 결국 교사와 학생들이 함께 일하고 더 큰 영광을 얻는 목적을 깨닫게합니다.
4. 가정 방문 계획을 세우십시오. 학기 동안, 나는 Bai Fengrui 씨가 일반적으로 직업 교육 수업에 대한 가정 방문을했으며, 주요 학생들은 집을 여섯 번 방문했습니다. 학교를 효과적으로 통제하기 위해 지난 학기 말에 일반 가정 방문을 실시하고 부모의 의견을 청취하고 부모의지지를 얻었으며 분명한 결과를 받았습니다. 예를 들어 작년 겨울 휴가 전에 요금이 부과되었을 때 2 주 만에 한 명만 지불되었고 1 주일 후 4 일 동안 폭행 가정 방문이 있은 후 모든 비용이 지불되었습니다. 또 다른 예 : 첫 블록에있는 Cao Hui, Cao Li, Xin Fengling 등의 학생들은 학교를 그만 두었고 학교에 며칠 간 참석하지 않았으며 Bai와 저는 많은 시간 동안 많은 가정 방문을했습니다. 가정 방문을 위해 수십 마일을 운전 한 후, 나는 부모들에게 "푸지"의 중요성을 설명하고 부모의 이해와 지원을 얻었습니다. 그녀는 자녀를 학교에 보냈습니다. 흐름을 제어하고 드롭 아웃을 저장했습니다.

가정 방문은 학교와 사회가 연락하는 주요 방법이기 때문에 집을 방문 할 때 학부모를 쉽게 소개하지 않고 학생들의 학업 성취도를 학부모에게 반영합니다. 학생을 격려하고 학생들을 자극하고 테이블에 집중하기 위해 학생들의 진도를 새로운 출발점으로 생각합니다. 이것은 학생들의 자긍심을 유지할뿐만 아니라 학생들의 발전에 기여합니다. 물론 학생들에게 심각한 결점과 실수가 있다면 스스로 풀어서는 안되며 수업 교사는이 척도를 이해하고 진정으로 엄격하고 자격이 있어야합니다.

III. 다양한 유용한 활동을 수행하고 학습을 고수하기 위해 학생들을 유치하는 것은 직업 교육 수업에서 좋은 일을하는 효과적인 방법입니다.
직업 교육 수업에 대한 관심이 높지 않고 힘이 부족합니다. 학생들의 생활을 유지하고, 잘 배우며, 학교를 그만 두지 않는 것은 직업 교육의 주요 문제입니다. 이 학기의 구체적인 측정 방법은 다음과 같습니다.
1. 클래스 회의, 그룹 활동 및 다양한 활동 수업을 사용하여 "Tsman 중학교 1 일 실습"을 공부하고 학생의 품성과 말과 행동을 표준화하고 시골로 돌아가 고향을 짓는 좋은 행동 기반을 마련하십시오.
2. 주제 강습회를 읽고 학생들이 법을 준수하고, 교사를 존중하고, 노인을 존중하고, 젊은이들을 사랑하고, 서로 단결하여 서로 돕고, 자존심, 자립심, 자립심, 고난과 단순함, 그리고 열심히 일하도록 교육시키고 훈련 시키십시오.
3. 계급 간부의 모범적 인 역할에 충 분히 참여하고, 계급 간부들의 심포지엄을 개최하고, 반 작업을 토론하고 연구하며, 계급 간부들의 명성을 확립하고, 좋은 결과를 얻는다.
4. 학생들이 참여하고 싶은 활동을 할 수 있도록 남녀 농구 팀, 탁구 팀, 배드민턴 팀, 류큐 팀, 건너 뛰기 로프 그룹, 음악 및 댄스 그룹 등을 구성하십시오. 활동 수업에서 학생들은 매우 동기 부여되고 관심이 많았으며, 태어나고 사는 상황을 실제로 보여주었습니다. 학생들은 다양한 활동을 통해 피로감을 덜어 주었고 학생들 간의 우정이 향상되고 진정한 운동의 목적을 달성하고 정서를 키우며 우정을 향상 시켰습니다.

위의 내용은 올해 직업 학교 일을 요약 한 것입니다. 요약하면, 오늘의 업적은 만족스럽지 않습니다. 후회와 실수는 사람들을 내일보다 똑똑하게 만들 것입니다. 고생은 항상 단명합니다. 노력과 노력 만 더 영광을 누릴 수 있습니다. 성능.