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관광 경영과 정당 건설 사업 요약 보고서


관광 경영학과는 현재 13 명의 당원을 포함한 21 명의 교수진을 보유하고 있습니다. "높은 플랫폼 시작, 높은 수준의 개발, 높은 영역 추구"의 요구 사항에 따라 당위원회 와 학교 행정부의 지도력하에 10 월 XX에 설립 된 이래로 우리는 밀접하게 학교와학과 중심에 집중하여 모든 교사들을 이끌고 함께 일했습니다. 어려움을 극복하기 위해, Kejian, 파티 건물과 이데올로기 및 정치적 작업을 출발점으로, "목자 관광"점차 관광 산업에서 브랜드 효과를 보여준 다양한 작품의 건전한 발전을 이끌었다.

첫째, 단결하고, 단결하고, 메커니즘을 구축하고, 개발을 촉진하고, 주요 기관의 건설을 강화하고, 당 조직의 응집력과 전투 효과를 향상시키는 것입니다.

팀은 부서의 핵심이며 영혼입니다. 팀의 품질은 팀의 성공 또는 실패와 관련이 있습니다. 새 부서 설립 초기에 팀원들은 "중국 공산당 일반 대학 및 대학의 풀뿌리 조직에 관한 규정"을 열심히 연구하고 시행했으며 수년간 팀을 구성하면서 훌륭한 팀이 세 가지 측면의 조화에 반영되어야한다는 것을 깊이 인식했습니다. 두 지도자의 조화, 두 번째는 부관의 조화, 세 번째는 팀과 교사와 학생 간의 조화입니다. 이러한 이해를 바탕으로, 첫 번째는 학습 팀, 서비스 팀, 조화로운 팀 및 클린 팀을 강화하는 것입니다. 둘째, 정당 및 정부 합동회의 시스템, 중앙 그룹 학습 시스템, 민주적 인 생활 모임 시스템 및 일반 지회 회원들과 교육 및 연구 섹션 시스템의 접촉을 준수하여 작업에 따라 규칙을 따르고, 셋째는 팀 간의 의사 소통 메커니즘을 확립하고, 민주적 인 삶의 방식 체계 등은 팀원들이 서로를 진심으로 대하며 팀이 화합에 대해 말하고, 전반적인 상황을 존중하고, 서로를 존중하고, 서로의 힘에서 배우고, 조화로운 발전을 추구하고, 발전에 조화를 추구하고, 효과적으로 승격시키는 좋은 작업 환경을 조성하게합니다. 나는 교육과 가르침의 발전이다.

3 가지 유리한 요구 사항에 따라 팀의 조화로운 통일성에 도움이되는 중앙 그룹 학습 지침에 따라 학습 감각을 강화하고 품질 개선에 도움이되며 업무 요구 사항, 직장 학습, 학습 및 업무 촉진에 도움이됩니다. 교사 - 학생 정치 및 비즈니스 학습 시스템을 준수하고 정당 구성원의 정치 이론 수준 및 전문적 품질을 지속적으로 향상시킵니다. 목축주의 교육 및 교육에 관한 훌륭한 토론을 수행하기 위해 팀원들은 고등 직업 교육법 및 관광 산업 발전법 연구, 자매 대학, 산업 기업 및 관할 부서와의 연계 강화, "기업 지향, 품질 시스템, 문화 교육" "과학 발전"의 개념은 교육 및 교수법에서 세련되고 구현되어 관광 관리 부서의 건전한 발전을 효과적으로 촉진했습니다.

둘째, 파티 정신, 나무 심상, 헌신, 개발에 대해 이야기하고, 당원 구성을 강화하며, 선구자 역할과 당원의 모범적 역할에 대해 이야기합니다.

개발 활동의 과학적 개념을 연구하고 실습 할 수있는 기회를 얻음으로써 우리는 풀뿌리 당의 혁신 프로젝트와 당 운동가들을위한 훈련 수업을 출발점으로 삼아 당원과 당원들의 교육과 훈련을 강화하고 교사들과 학생들에게 영감을 불어 넣을 것입니다. 당원들은 선봉적이고 모범적 인 역할을 완수했으며 교육, 교수 및 관리 업무에 적극적으로 참여했습니다.

파티 활동가를위한 3 단계 교육 시스템을 수립하고 개선한다. 조직 및 개발 작업은 계획, 구현, 요약 및 효과 성의 "4 가지 소유"원칙을 준수하고 파티 기반 학습, 3 자간 홍보 및 일반적인 지침의 세 가지 측면을 장악한다. 성숙을 고수하고, 하나를 개발하고, 심판을 엄격히 통제하고, 긍정적이고 긍정적 인 방향으로 돌리며, 당원의 발전은 큰 진전을 이룩했으며, 학생 당원의 비율은 17.6 %에 이르렀고, 졸업반 학생 비율은 35 %를 넘었다.

토론을 통해 토론을 통해 우리학과의 선생님의 진보 된 성격에 대한 "다섯 가지 모범적 인 요율"요구 사항이 제시되었습니다 : 당원의 인식을 강화하고 확고한 정치적 방향의 모델이되고, 목적 의식을 강화하고 교사와 학생의 태도에 가까워졌습니다. 전반적인 상황은 교사와 학생들의 단결을 유지하는 사례를 유지하고, 혁신 감각을 강화하고, 학습하고 일하는 능력을 향상 시키며, 훈육 인식을 강화하고, 스타일과 스타일을 가르치는 스타일을 최적화하는 것입니다. 학생들의 "Six Ones"주제 교육 활동은 학생 파티원의 진보 된 성격에 대한 인식을 종합적으로 향상 시켰습니다.

풀뿌리 파티 건물 혁신 프로젝트 "이중 환경 아래 학생 파티 지점에서 파티 건물 교사 시스템을 탐험"을 통해 대다수의 교직원들의 열정, 주도권 및 창의성이 더욱 향상되었습니다. 예를 들어, 새로운 캠퍼스 이전, 임무 및 일시적인 비상 근무 일정에서 당원과 교원은 모범적 인 역할을 보여주었습니다. 또한 학생 당원들의 정신적 시각이 한층 더 향상되었으며, 학생 당원은 학교 캠퍼스 문화 건설, 전문 연구 및 인턴십 활동에서 의도적으로 성취 한 바 있습니다. 2008 년 학생 당원 Lu Yaqing이 사후 연습에서 승진되었습니다. 상사를 위해.

3. 엄격함 추구, 개선 추구, 진실 추구 및 진실 추구, 학생 교육 관리 활성화, 새로운 상황에서 대학생의 이데올로기 적 정치 활동 강화 및 개선을위한 새로운 아이디어와 방법 탐구

파티의 일반 지회는 학생 중심으로 초점을 맞추고 진정으로 도덕 교육을 최우선으로 생각하며 학생들의 이념적 정치 활동을 더욱 강화하고 향상시킵니다. "재단 강화, 교육 강조, 실행 파악, 수익 보장"의 원칙에 따라 학생들의 교육 관리를 강화합니다. 2 개의 날개 중 하나의 몸과 2 개의 날개로서의 주 조직, 단체 조직 및 학생회 조직으로서의 당 조직과 함께 학생 활동의 새로운 패턴을 적극적으로 탐구하십시오. 정기적 인 회의 및 작업 배치를 통해 수업 교사 및 학생 상담가의 관리 및지도가 강화되었으며 "엄격하고 상세하며 진실하며 빠르며"원칙에 따라 교육 관리가 수행되었습니다. 학생들은 "Tree Soul, Roots and Shapes"의 테마 교육 활동이 광범위하게 실시되었는데 교육은 학생들로 하여금 당 정신, 국가 정신, 영혼을 구축하고 이론의 근원, 학문의 뿌리, 인간의 뿌리, 문명의 무결성을 확립하도록 안내합니다. 모양, 자기 인식, 자기 훈련, 학습 및 사고의 모양.

"도덕 교육, 경영 엄격"의 원칙에주의를 기울이고, 학생 교육 관리 시스템을 수립하고 향상시킵니다. 학생들은 학생 당원과 학생 간부에 대한 책임 시스템을 구현하고 학생 작업 조기 경보 시스템에 대한 책임 시스템을 개선했습니다. 학생들이 우리 부서 Zhiyuan Learning Society를 만들고 지역 사회, 기숙사 및 네트워크에 대한 사상 정치 교육을 촉진하도록 지원하십시오. 현재 우리 학생들은 생각하고 질서 정연하며 안정적인 학습 분위기와 학생들을위한 좋은 토대를 갖추고 있습니다. 심각한 징계 위반이 없으며 캠퍼스의 안전과 안정을 도모했습니다.

넷째, 브랜드 중심의 전략을 수립하고 다채로운 캠퍼스 문화와 영성 문명 창출 활동을 적극적으로 수행한다.

학생들의 전반적인 질을 효과적으로 향상시키기 위해 우리학과의 문화적 의미가 높아졌으며 "두 가지 활동 범위가 아래로 이동하고 학생들의 완전한 참여"라는 작업 개념이 구현되었습니다. 브랜드 캠퍼스의 문화 활동을 만들기 위해 광범위하고 다채로운 캠퍼스 문화 활동이 진행되었습니다.

우리학과는 "품질 교육 스킬 활동의 달"과 "관광 문화 예술 축제"의 4 개 세션을 성공적으로 개최 한 것을 기 초로 기업과 밀접하게 통합 된 학생 활동 모델을 혁신하고 캠퍼스에서 명승지로 뛰어 올랐습니다. "백만"매너 컵과 "피닉스 컵"세 번째와 네 번째 정주 근육 매력 스타 토너먼트 콘테스트는 모든 삶의 산책, 정주의 이브닝 뉴스, 허난 비즈니스 데일리, 오리엔탈 데일리 뉴스, 관광 정보 네트워크 및 기타 뉴스에서 광범위한 관심을 받았습니다 미디어는 전 과정에 관심을 기울 였고 명승의 지방 정부가 전체 과정에 참여하여 정저우 축산의 명성과 관광 관리 부서의 이미지를 효과적으로 높이고 학생들이 실용적인 교육을 선전하고 홍보 할 수있는 무대를 제공했습니다. 대규모 영향을받은 브랜드 캠퍼스 문화 활동.

저는 명승지와 녹색 환경 보호의 도움을받은 여름 대학생을위한 사회 실천 활동입니다. 많은 언론 매체에 의해 홍보되고보고되었습니다. 많은 교사와 학생들은 지방, 시립 및 학교 수준에서 사회 실무 분야에서 고급 인으로 평가 받았습니다. 학생들이 다양한 혁신적인 실습 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 지원 2019 년 "선저우 비전"컵 대학 관광 가이드 공모전에서 3 명, 2019 년 "선저우 비전"컵 국립 관광 대학 호텔에서 3 명 서비스 기술 경진 대회가 3 위를 차지했으며 허난성 관광 가이드 공모전에서 2 명의 학생들이 3 위를 차지했습니다. 제 4 회 전국 고등 전문 학교 "발명 컵"대학생 혁신과 기업가 정신 경쟁은 금메달, 동메달을, 다섯 번째 "발명 컵"대학생 혁신과 기업가 정신 대회는 동메달 2를 획득했습니다.

교원 및 직원의 특성에 따라 노동 조합의 기능을 수행하는 부서를 지원하고 "청소년, 의사 소통, 헌신, 하모니"를 테마로 한 교육 활동을 수행하고 "관광 가정, 요리 및 비교"를 통해 교수진 및 직원의 열정과 노력에 전적으로 참여하며, "저탄소 환경 보호, 행복한 자전거 타기"등의 활동으로 응집력있는 교수진과 소규모 가족이 생겨 났고 하위 노조는 고급 하위 노조로 평가되어 노조 혁신 부문 2 위를 차지했습니다. Yan Yuedong은 정주 (郑州)시의 탁월한 교사이자 학교 선생님 인 허난 (河南) 주립 대학 시스템의 탁월한 당원으로 평가 받았다.

V. "교육을 중심으로, 전문 건설을 주요 노선으로 삼아 과학 연구로 교육을 촉진"하고, 교직원 구성을 강화하고 지속적으로 교육 수준을 향상시킨다.

전문 건축은 교육 및 교육의 기초이자 열쇠입니다. 인력 양성 모드, 커리큘럼 시스템, 교원, 교육 조건, 직무 전문 능력 분석 및 기타 내용을 중심으로 전문적인 의미 구축을 수행했습니다. 관광 관리 전공은 학교 수준의 전문성을 얻었으며 3 개 과정은 학교 수준의 품질 과정을 수료했습니다. 충분한 연구 후, 전시 기획 및 관리직은 2019 년에 학생들을 등록하기 시작했습니다. 현재 우리 부서는 관광 관리, 호텔 관리 및 전시 관리를 다루는 관광 관리를 중심으로 관광 주요 그룹을 구성했습니다. 우리 부서는 사업 연구를 수행함에 따라 제 3 차 산업에 대한 새로운 직업을 계속 확장 할 것입니다.

"교육에 관한 과학적 연구"의 원칙을 준수하고 과학 연구에 좋은 일을하고 교육을 촉진 "하고 교육의 질을 높이고 교수진의 질을 향상시키기위한 과학 연구의 출발점과 목표에주의를 기울이십시오. 우리학과에 많은 젊은 교사가 있으며 교육, 연구 및 연구 수준이 상대적으로 약하다는 사실에 비추어 교사들이 교육과 연구에 관심을 기울이고 투자하도록 격려하고 도울 수 있도록 "관광 경영 연구 및 연구 및 연구 인센티브 조치"가 공식화되었습니다. 최근에는 30 개 이상의 주정부, 시립 및 학술 교육 및 연구 프로젝트를 주최하고 20 개 이상의 교과서를 편집 및 편집했으며 100 개가 넘는 논문을 출판하여학과의 질적 수준을 지속적으로 향상 시켰습니다.

산업 기업, 관광 직업 교육에 대한 심층적 인 연구, 새로운 직업 체험 주간을 진입 점으로 삼아 학생들의 전문적 의식을 강화하고 인턴 과정을 캐리어로하여 학생들의 전문적 품질을 향상시키는 플랫폼으로 학교 - 기업 협력 프로젝트 "Phoenix Tourism Supermarket"을 사용합니다. 학생들의 전문 역량을 최적화하고 인력 교육의 질을 종합적으로 향상 시키십시오. 졸업생은 100 % 고용되어 있으며 취업률은 지속적으로 향상되고 있습니다.

전문 사회 서비스 기능에 주목하여 허난성 문화 개혁 실험 기지에 성공적으로 적용되었으며 현재 허난성 관광 가이드 자격 시험 등록 포인트이며 허난성의 중학교 및 중급 여행 가이드 자격 시험을 반복적으로 수행하고 성공적으로 테일링 영묘 교육을 실시했습니다. 클래스. "

교직원과 교사의 당원은 교사의 도덕성 구축에 주도적 인 역할을 담당해 왔습니다. 그들은 "사람들을 가르치고, 사람들을 가르치고 교육하며, 엄격하게 공부하는"좋은 분위기를 조성하는데 앞장 선다. 새로운 교사의 경우 훈련에 집중하고 정치 이데올로기 교육, 교사의 직업 윤리 교육, 정규 교육 사업 표준화 교육을 실시 함과 동시에 새롭고 오래된 접근법을 채택하고 노약자와 노인 교사는 새로운 교사를위한 정규 교육을 강화할 책임이 있습니다. 안내.

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