중국어 교습 요약 에세이

시간이 지남에 따라 전투가 끝나고 한 학기가 눈 깜짝 할 사이에 끝났다. 학교 지도자들의 올바른 지도력과 모든 교사와 학생들의 공동 노력으로이 학기의 중국어 교육의 임무가 성공적으로 끝났고 학기 초에 설정된 교수 목표가 실현되었다. 장래의 수업 과제를보다 잘 수행하고 교육 목표를 달성하기 위해 이번 학기의 중국어 교습 전문은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 교재의 레이아웃 특성과 결합하여 양질의 교육을 지속적으로 추진하고 학생들의 독서 능력을 향상시킵니다.
커리큘럼 표준 "종합 강화, 핵심 포인트 강조, 언어 인식, 축적 및 적용에 중점을두고 기본 기술 교육에주의를 기울이고 전체 학생의 언어 소양을 향상 시키십시오." 가르치는 데있어 학생들의 학습에 대한 흥미를 자극하기 위해 텍스트의 이데올로기적이고 모범적 인 특성에주의를 기울이십시오. 학생들은 먼저 내용을 이해하고, 이해하지 못하는 질문을하고, 관련 자료를 참조하고, 같은 테이블이나 그룹에서 문제를 해결하려고 시도해야합니다. 학생들이 독립적으로 학습하고 문제를 분석하고 문제를 해결할 수있는 능력을 개발하십시오. 텍스트의 생각과 느낌을 정확하게 표현하기 위해 큰 소리로 읽음으로써 학생들의 독서 능력을 키우는 것에 중점을 둡니다. 학생들은 독립적으로 사고 할 것을 권장합니다. 교사 의지도하에 학생들은 스스로 토론하고 교환 할 수 있고 학생들이 서로 다른 의견을 표출하도록 독려 할 수 있으며 독창적으로 생각하고 독해 실습을 읽는 법을 배울 수 있습니다. 학습의 주인.

둘째, 교육과 가르침 과정에서 학생들에게 도덕 교육을 전파하십시오.

학생들에게 기본적인 중국어 능력을 교육하는 동안 "국가의 굴욕감을 잊지 않고 중국을 활성화"하고, 혁명적 인 전쟁의 어려움을 이해하고, 행복한 인생의 어려운 삶을 이해하며, 혁명적 인 선배들의 위대한 야망과 헌신을 배우는 교육을 받았습니다. 조국에서 열심히 공부하고 열심히 공부하는 이상, 어려운 투쟁의 전통을 계승하고 계승하며 선생을 존중하고 다른 사람들을 돕는 것과 같은 도덕 교육으로 존중 받고 과학 및 실천과 혁신을 사랑하며 환경 보호 의식과 사회적 책임을 키우고 아름다움을 길러주는 정신 교육 흥미 롭 군.

셋째, 학생들의 언어 학습 능력을 개발합니다.

학기 중에는 중국어 병음을 사용하여 중국어를 배울 수 있습니다. 독립적 인 문맹 퇴치 능력을 개발하고, 음반을 읽고, 글립 문자를 인식하고, 언어 환경에서 의미를 이해하고, 올바르게 쓰고, 70 개의 어휘를 인식하고, 음반을 읽을 수 있습니다. 문맥에 연락하거나, 실제 단어를 결합하거나, 단어의 의미를 이해하기 위해 사전을 찾을 수 있으며, 대부분의 학습 된 단어는 구두 또는 서면으로 사용할 수 있습니다. 언어 축적의 습관을 발전 시켰습니다. 학생들이 사전을 의식적으로 사용하여 문맥과 삶에 정확하게 접근하여 단어를 정확하게 이해하도록 유도합니다. 의미있는 문장을 통해 학생들은 문서의 언어 환경을 이해하고 단어의 축적과 사용을 결합 할 수 있습니다. 학생들이 유창하고 정서적으로 텍스트를 읽고 지정된 텍스트를 암송하도록합니다. 읽는 과정에서 독해의 과정에서 배우는 데 필요한 기사를 읽을 수있는, 독서의 속도를 향상시키고, 생각과 감정을 저자가 표현한 이해하고, 관찰과 표현의 저자의 방법을 배울 수 있습니다. 동시에, 과외 독서 자료를 읽는 습관을 개발했습니다. 학습 과정에서 학생들은 예의 바르게 행동하고 사고의 습관을 발전시키는 법을 배웁니다. 나는 특정한 순서로 본 생각을 적어두고 내 자신의 진정한 감정을 쓸 수 있으며, 나는 내 자신의 일을 수정하려고 노력할 수있다. 훌륭한 언어 능력을 개발하십시오.
미래에 우리는 계속해서 학습하고, 비즈니스 수준을 강화하고, 능력을 향상 시키며, 지속적으로 자신을 풍요롭게하여 향후 자신의 업무를 더 잘 수행 할 수 있도록해야합니다. 좋은 선생 .