나는 같은 테이블에있다.

당신은 모릅니다! 나는 같은 테이블에서 아주 잘하고 집에있다. 우리는 수학 수업을 들었을 때 계속 숙제를 보면서 안도의 한숨을 쉬면서 말했다 : "왜 내 숙제를 봤니?"같은 표는 무력 해 보였습니다. "왜 내가 숙제를 보니? 나는 아프다! "나는 선생님이 우리를 쳐다 본다. 나는 같은 탁자에 앉아 있고 선생님은 나와 나를 바라 보지 않는다. 나는 다시 물었다 :"왜 내 수학 숙제를보고 있니? " "

같은 테이블에서 "나는 ... 나는 당신의 숙제를 복사하지 않았다."나는 행복하게 말했다 : "당신은 숙제를 복사 했었습니다. 나는 그것을 발견했습니다. 나는 교사에게 그것을 복사하라고 말하고 싶습니다." 숙제. "어쨌든, 나는 너에게 말했다.하지만 너는 내가 너를 복사했는지 알려주는 나의 방법을 사용했다."라고 나는 같은 말을하고 "너의 수학 숙제를 복사하지 않았다."라고 말했습니다. 그런데 수학 숙제가 가르쳐줍니다! 그것은 정말로 2 마리의 새를 죽인다! 나는 수학 과제에 잘못된 대답을 쓰고 테이블에 수학 숙제를 남겼습니다. 나는 수학 숙제를 보지 않고 선생님의 말을 듣고있다. 결과적으로 같은 책상의 수학에 대한 잘못된 대답을 보았습니다. 나는 같은 테이블이 내 잘못된 대답을 실제로 복사했다고 생각했습니다. 잠깐! 나는 조용히 수학 숙제에 대한 잘못된 대답을 바로 잡고 수학 지도자를 주었고 팀 리더에게 같은 테이블을 주었다. 이번엔 끝난 것 같아. 테이블은 황홀했고 "오늘의 수학 숙제는 확실히 괜찮습니다."라고 말했습니다. 팀 리더는 수학 숙제를 같은 테이블에 올려 놓고 나갔습니다.

같은 테이블에서 저는 그것을 열어 놀랍게 말했습니다 : "그것은 모두 잘못되었습니다."같은 테이블에서, 나의 수학 숙제는 괜찮았다. 같은 테이블에 화가났다. "당신이 나를 복사 할 때 틀린 대답을했습니다." "누가 다른 사람들을 복사하고 싶다. 그럴 자격이있다."나는 웃으며 말했다. 같은 시간부터, 나는 같은 테이블이 가족이되기 시작했습니다.

3 학년 : Li Jinglong