학생 연합 선전부 퇴직 통지서

교사 :

안녕!

우선,이 기간 동안 나를 신뢰하고 돌보아 주신 것에 대해 진심으로 감사드립니다.

이 기간 동안 저는 올해의 일을 심각하게 검토 한 결과 학생회에서 운이 좋았다고 느꼈습니다. 저는 항상이 일을 소중히했습니다. 학생 조합 활동 1 년 이상 동안 능력과 인간의면에서 많은 것을 배웠습니다. 학생들의 우려와 배양 덕분에 지금은 출발을 표현할 수 있습니다. 깊은 사과. 학생들이 저에게 그런 일을하고 운동 기회를 제공 할 것이니 매우 감사드립니다.

학생 조합에서 나는 이것이 내가 원하는 그룹이 아니라는 것을 점차 발견했다. 이 그룹은 불공평하며 독립적이고 비민주적이며 학습에 영향을 미칩니다. 그래서 나는이 그룹을 떠나기로 결정했다.

불공평하고 민주적이지 않습니다. 학생 평의회의 선택에는 많은 불공평이 있습니다. 예를 들어 회장의 선거. 많은 사람들의 지도자는 Zhang Xuanrui입니다. 결과가 발표되었을 때 간부들은 부위원장 후보자와 의견이 다를 지 모르지만 선생님은 나와 함께 데려갔습니다. 그것이 밝혀 졌을 때, 그녀는 좋지 않습니다.

또한 학생 조합의 많은 구성원은 열정이 넘치지 만 보상을받는 학생은 아무 것도하지 않은 학생입니다. 이것은 교사가 말했다 : "학기 중 절반 이상을 바쁘게 보지 않고, 심지어 상을 보지 못하고 다른 한 사람을 봅니다. 상금을 얻기 위해 아무 것도하지 않아도됩니다."

독립적이지 않습니다. 나는 학생들이 다른 "정권"개입없이 일을 할 것이라고 생각했지만, 우리 부서의 선거 운동에 개입했고 두 목사는 모욕 당했다.

이벤트 재생 :

같은 날 저녁 저녁, 리 교사의 요청에 따라 두 목사는 약간을 제외하고는 3 학년의 문화 건설에 대한 간략한 발췌를했습니다. 나는 각 반의 문화적 구성이 적절한 지 여부를 등록하고있다. 내가 완성했다면 나는 그 책에 "GOOD"또는 "BEST"라고 쓸 것이다. 이것은 미적 요소를 추가하는 것이 아닙니다. 이 시간에 Yu Hongbo 선생님이 와서 우리가하고있는 일을 우리에게 물어 봤습니다. 우리는 대답했습니다 : "평가위원회"교사는 기록지를 훔쳐 그것을 몇 분간 지켜 보았고 "그대는 판단 할 것인가? 아름다운 '일반적인', 그래서 못생긴 '최고의'무엇입니까? 미학 무엇입니까, 당신은 좋은 미적 리뷰를하고 이사회에 와서? "그녀는 각 클래스에 대한 기록으로 내 기록을 사용. 그리고 우리의 설명을 듣지 마십시오.

최종 결과 인 7 학년은 1 등상이며, 불만족스럽고 수업 문화 건설이 이루어지지 않았기 때문에 매우 불공평합니다.

각 부서의 임무는 명확하지 않습니다. 다양한 부서의 임무는 명확하지 않으며 여러 부서에서 일하는 것은 종종 여러 부서의 발전에 도움이되지 못합니다. 이 경우 부서를 나누지 않는 것이 좋습니다.

학습에 영향을줍니다. 둘째 날부터 둘째 날에는 학업과 직업 사이에 모순이 있으며, 특히 다음 학기에는 고등학교 입학 시험을 위해 단행 할 필요가 있으며, 그 일을 돌볼 의사가 없습니다.

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내가 한 결정을 이해하고 내가 말한대로 용서해주십시오. 나는 겨울 방학 후 일주일에 2 주간 학생 연합을 떠나 업무 이전을 완료 할 것입니다.
단 1 년 만에 학생회는 엄청난 변화를 겪었습니다. 나는 훌륭한 학생 연합의 미래에 기여할 수 없다는 점에 유감입니다. 나는 학생 연합의 전망이 급상승하게되기를 진심으로 바라고 있습니다. 학생위원회의 지도자와 동료들은 원활하게 일합니다!
경례!

홍보부 장관 : xx