중국 소규모 보안 작업 계획

국경일 동안의 중국의 작은 안전과 사회 안정을 보장하고 책임을 명확히하고 임무를 수행하기 위해 국경일 안전 보장 회의 기간 동안 시립 교육국과 지방 정부의 정신과 요구 사항에 따라 구체적인 작업 계획은 다음과 같습니다 :

첫째, 인도 이데올로기

제 17 차 당대회의 정신을 지침으로 삼아 과학 발전 개념을 지침으로 삼아시의 국가 안보 업무의 전반적인 배치를 철저히 이행하고 교육 시스템의 현실을 결합하며 당과 정부의 통일 된 지도력을 고수하고 모든 방향으로 행동을 최소화한다 불안정하고 불안정한 요인은 "안전한 국경일"을 보장하고 안전한 캠퍼스를 건설 할 수있는 좋은 사회적 환경을 조성합니다.

둘째, 조직의 리더십

교육구 교육국이 "국경일 보안 사업"리더 그룹 구성

사무실은 교육국 안전 교육과에 있으며, 국장은 국장의 보좌관이며 국경일 보안 업무의 조직, 조정, 안내 및 종합적인 상황을 담당합니다.

셋째, 주요 과제

우리는 국경일에 중국이 안전하다는 것을 보장하기 위해 국경일 보안 작업에 중점을 두어야합니다.

학교가 시작된 후 모든 중국인은 안전 교육과 숨겨진 위험 조사 활동에 초점을 맞춘 국경일 60 주년의 안전 검사를 수행합니다. 특히 안전 위험성 조사에 주안점을 두어야 할 필요가 있으며 안전 작업 "학교 자체 발견 허점, 지방 국 검사 및 재구성, 도시 점검 및 보안"의 작업 톤을 점진적으로 형성 할 필요가 있으며 숨겨진 위험 및 정류의 강도를 지속적으로 높여야합니다. 투자를 대담하게하고, 우리는 "안전 우선, 예방 첫째, 포괄적 인 관리"의 작동 원리를 구현하고, 중국의 소규모 보안 업무의 위기감과 긴박감을 효과적으로 강화하고, 시찰 팀의 감독과 검사를받을 준비를해야합니다. .

학년 초부터 국경일에 이르기까지 우리는 강한 에너지와 엄격한 업무 스타일을 유지해야하며, 작년의 올림픽 개최를 ​​유지해야만 국민 날 안전 보장 업무가 변경되지 않고 내용이 축소되고 강도가 감소되지 않도록해야합니다. 탈퇴하지 말고, 건국 기념일 안전을위한 모든 준비 작업을 신속히 수행하고, 사고력과 조직에서 잘 조직되고,이 기간 동안 중국의 소규모 보안을 효과적이며 효율적으로 유지하는 데 가치를 부여하십시오.

신중하게 학교 안전의 숨겨진 위험을 분류하고 좋은 일에 집중하고 좋은 일을해야합니다.

학교 안전 작업은 모든면을 포함합니다. 중국의 모든 작은 사람들은 안전 작업에서 뚜렷한 문제를 조심스럽게 분류해야하며, 학교는 적극적으로자가 진단을 실시해야하며,자가 진단은 핵심 사항을 강조해야하며 약한 연결 고리를 강화하고 예방 인식 및 능력을 향상시키는 효과적인 조치가 취해 져야합니다.

첫째, 우리는 캠퍼스의 밀집과 스탬핑 사고를 눈에 띄는 위치에 두어야합니다. 학교는 캠퍼스에서 붐비는 우발 사고를 예방의 초점으로 삼아 학생 혼잡 한 우발적 사고를 예방하기위한 조치를 취해야합니다. 학생들의 실제 상황을 진행하고, 계단을 오르 내리고 계단을 오르 내리고, 저녁 시간에 공부할 때 교수자와 교직원이 계단에서 질서를 유지하고 안내 시스템을 구축 할 수 있도록 준비해야합니다. 교시 계단, 난간, 계단의 조명 시설을 정기적으로 점검하고, 복도와 계단의 안전을 보장 할 수 있도록 시간 내에 복도와 계단의 쌓기를 청소해야합니다. 손상된 계단 난간을 보강하고 구매 설치 사양에 맞지 않는 계단식 조명 설비를 교체하고 정기적 인 유지 보수를 수행하고 시간 내에 교체해야합니다.

둘째, 학생 교통 안전에 대한 교육 및 관리를 목표로 강화하는 것이 필요합니다. 모든 학교는 안전 교육 활동의 전개와 학생들의 교통 안전 교육 강화에 중점을 두어야하며, 특별 강연회, 지식 대회, 관찰 비디오 또는 교통 사고 사진 전시회 조직, 교통 안전 홍보 자료 및 제작 홍보 보드를 발행해야합니다. 학생들이 교통 규칙을 준수하고 자동차를 의식적으로 피하도록 교육함으로써 어린이는 교통 안전에 대한 인식과 지식을 향상시킬 수 있습니다. 특히 스쿨 버스에서 학생들의 안전 교육을 강화하고 학생에게 자격이없는 차량을 거절하도록 교육해야합니다. 스쿨 버스를 타거나 내리는 학생들이 다니는 학교는 교통 버스 및 공공 보안 부서에 정기적으로 연락하여 스쿨 버스의 안전을 확인하고 스쿨 버스의 표준 작동에 대한 감독을 강화해야합니다. 학부모가 학생들을 데려다주고 떨어 뜨리는 차량을 가지고있는 학교의 경우, 우리는 학부모와 학생들을 동원하고 확신시키는 일에 참을성있게 그리고 세심한 노력을 기울여야합니다. 한편으로는 부모와 함께 안전에 대한 책임을지고 반드시 자격이없는 차량의 상황을 학생에게보고해야합니다. 교통 관제 부서는 작업을 선점 또는 중지합니다.

세 번째는 학생들이 중요한 위치에서 익사하는 것을 막는 것입니다. 현재, 도시에서 학생의 익사 사고가 발생하여 학생이 사망하게됩니다. 국경일 동안 안전 교육을 강화하고 모든 학생이 후견인이 아닌 학생을 교육 할 때 물에서 멀리 떨어져 교육하도록 강요하거나 수문 아래에서 놀지 마라. 모든 학교는 노력을 더 늘리고 안전 정보를 적시에 알려주기 위해 다양한 채널을 사용해야하며 안전 의식을 강화하고 예방 능력을 향상시켜야합니다. 정상적인 교육에서는 익사로 인한 학생의 사례를 의식적으로 홍보하고 설명해야하며 학생들에게 자제를 촉구해야합니다. 학생들의 익사 사고를 줄이거 나 억제하고 학생의 안전을 보장하기 위해 자체 제작.

넷째, 학교는 식중독이나 전염병 확산을 막기위한 다양한 건강 상태의 감독과 감독을 강화해야한다. 모든 학교는 캠퍼스 내 상점에서 정기적으로 음식을 감독해야하며 "3 개의"제품을 즉시 관련 부서에보고해야합니다. 식품 원료를 구매할 때, 학교는 검역 증명서없이 신선하고 냉동 된 새와 그 제품을 구입할 수 없으며 특수 요원이 일일 검사를 준비 할 수 있습니다. 식당 및 식료품 가공 시설의 위생 관리를 유지하고, 학교에서 식수 관리를 강화하며, 다양한 식 인성 질병의 발생을 예방해야합니다. 학생의 학습 및 거주지의 환기 및 위생을 보장하고 전염병의 발생 및 유행을 제거해야합니다. 학교 전염병 감시 및보고 시스템을 수립하고 개선하고, 학생 출석률 및 건강 상태를 유지하고, 지역 질병 예방 및 통제 부서 및 지방 정부에 전염병 환자를 적시에보고해야합니다.

다섯 번째는 캠퍼스 주변의 폭력 발생과 학교 내 폭력을 효과적으로 방지하는 것입니다. 모든 학교는 교수진과 교직원에게 정신 건강 교육의 기본 지식과 기술을 훈련시켜야하며 대부분의 교사는 학생들의 건강한 성장에 초점을 맞추어야합니다. 캠퍼스와 학생들 사이에서 발생하는 모든 종류의 폭력적인 괴롭힘 행위는 시간 내에 발견되어 해결되어야합니다. 심리적 인 문제가있는 학생들은 더 많은 보살핌을받으며, 적극적으로 돌보고 해결해야하며, 결점이있는 학생들은 이데올로기 적 변화에 열광해야합니다. 가르침을 바꾸지 않고 심각하게 잘못되어 징계를받을 필요가있는 학생들은 설득과 교육에 참을성 있고 세심한주의를 기울여야하며 단순하고 무례하고 억압적인 방법을 사용해서는 안되며 체벌이나 학생의 신체적 처벌 또는 학생의 인간 존엄성을 저해하는 행위를 금해야합니다. 편부모 가정 자녀, 경제적 어려움 가정 아동, 도시에서 일하는 어린이, 좌절에 저항하고 어려움을 극복하고 옳고 그른 것을 구별하는 능력을 향상시키기위한 목표 된 심리 교육 및 상담과 같은 특수 학생 그룹의 연구, 생활 및 심리에 특별한주의를 기울여야합니다. 재정 지원 및 학습 도움을 제공 할 수있는 조건을 마련하십시오.

모든 학교는 도시의 2 단계 교육 및 법원 부서가 공동으로 설립 한 "재판관 진입"작업 플랫폼을 최대한 활용하고 지구 수준의 "재판관이 캠퍼스에 입장"하는 도킹 작업을 훌륭하게 수행하기 위해 지구 수준의 법원과 적극적으로 협의해야합니다. 학교는 상세한 작업 계획을 수립하고 학생들이 범죄와 폭력을 저지르는 것을 적극적으로 방지하기 위해 법원의 "법률 고문"을 학교 법률 교육에 효과적으로 통합해야합니다.

여섯째, 정기적 인 안전 점검을 실시하고 숨겨진 위험을 제 시간에 찾아야합니다. 모든 학교는 정기적 인 검사 내용에 안전 작업을 포함시켜야하며, 안전 작업을위한 정기 검사 시스템을 구축하고 검사의 모든 측면을 파악하며 막 다른 곳이나 사각 지대가 없는지 확인해야합니다. 문제 나 숨겨진 위험이 발견되면 제때에 정류 할 필요가 있으며 적기에 정정하기 어려운 경우 정교 작업을 완료하기 위해 세부적인 정류 계획과 예방 조치를 취해야한다.

안전 업무에 대한 책임 의식을 더욱 강화하고 다양한 책임 시스템을 지속적으로 개선 할 필요가 있습니다.

모든 학교는 안전 작업을위한 "한 게시물과 두 가지 책임"시스템을 지속적으로 구현해야하며, 학교 안전 작업을위한 "책임지기"책임 시스템을 엄격히 구현해야하며, 학교 책임자는 학교 책임자로서 학교 안전 작업에 개인적으로주의를 기울여 안전 작업을해야합니다. 학교에서 일하는 중요한 의제이며 담당 책임자는 집중하고 책임감을 가져야합니다. 전반적인 계획과 포괄적 인 방어가 필요하며 누락과 부주의가 없어야합니다. 우리는 우리 자신의 문을 관리하고, 우리 국민을 관리하고, 발생하기 전에 예방해야하며, 문제를 적시에 해결하고 적절하게 처리해야합니다. 증상을 근본 원인으로 해결하기위한 일련의 효과적인 조치를 취하기 위해 요약하고, 학습하고, 교정 조치를 공식화하십시오. 학교의 내부 안전 관리를위한 규칙 및 규정을 수립하고 개선하고, 학교의 주요 안전 사고에 대한 응급 처치 계획을 공식화하고 개선하며, 학교의 각 게시물의 안전 책임을 점차적으로 다듬고, 사람들로 분해하고 각 작업에 적용해야합니다. 이 링크에는 학교 안전과 학생 안전 관리가 학교의 모든 부서, 수업 교사 및 교사의 평가 및 관리에 포함되어야하며, 안전 책임 서한을 단계적으로 서명하고 모든 작업 링크를 포함하는 안전 책임 시스템을 수립하고 학교 및 정부의 통일 된 지도력을 구축하기 위해 노력해야합니다. 관련 부서는 서로 책임을지고 모든 교사와 학생들은 안전한 작업 패턴에 대한 폭 넓은 참여와 지원을합니다.

기타 작업

먼저, 학생 기숙사 및 학생 식당과 같은 주요 구역의 직원에 대한 학교의 실무 심사를 조직하십시오.

둘째, 모든 중소 학교는 위험한 학교 건물에 대한 설문 조사를 실시하고 학교 건물의 안전을 보장하기위한 대응책을 마련해야합니다.

셋째, 중국의 모든 소규모 학교는 스쿨 버스의 안전성을 보장하기 위해 스쿨 버스 수, 차량 상태, 수련생 자격 및 학생 수를 종합적으로 점검해야합니다.

네 번째는 캠퍼스에 존재할 수있는 통제 도구 및 기타 위험한 물품의 조사 및 수집을 조직하는 것입니다.

다섯 번째는 캠퍼스 화재 위험에 대한 안전 의식을 효과적으로 개선하고 정류 조치를 수행하는 것입니다 : 화재 안전 검사, 화재 예방 시설, 비상 조명, 표시 신호, 대피 통로 및 안전 출구는 관련 국가 표준을 준수합니다.

여섯째, 실험실의 가연성, 폭발성 및 강 알카리성 강산성 화학 물질의 관리를 강화하고, 강알칼리 및 강산과 같은 화학 물질의 출입을 개선하고, 실험 조작 절차를 표준화하고, 화학 실험용 안전 계획을 수립 할 필요가있다.

일곱 번째, 모든 중국의 소규모 학교는 학교에서의 대규모 활동을 엄격하게 통제해야하며 단호하게 학생의 퇴학을 끝내야합니다.

여덟째는 캠퍼스의 안전을 보장하기 위해 전기, 화재, 도난 방지 등의 업무를 훌륭하게 수행하고 의무의 가치를 강화하는 것입니다.

넷째, 작업 요구 사항

리더십을 강화하고, 인식을 높이며, 책임을 수행하십시오. 모든 부대는 즉시 프로그램의 정신을 전달하고 부대 일의 안보 계획을 수립하고 조심스럽게 배치하며 프로그램 항목의 작업과 요구 사항을 항목별로 구현하기 위해 관련 인사 회의를 소집해야합니다. 모든 부대는이 일을 책임지고있는 책임있는 지도자와 연락관을 결정하기 위해 국경일 보안 작업 조직을 구성해야한다.

현실을 결합하고 교육을 강화하며 실제 결과에주의를 기울이십시오. 국경일 이전의 모든 부대의 안전 교육은 현실, 풍부한 내용, 혁신적인 형식 및 실용주의와 결합되어야합니다. 교사와 학생의 안전 의식을 높이고 안전 및 법률 시스템의 개념을 강화하고 강력한 캠퍼스 안전 환경을 조성합니다.

의사 소통이 원활하고 정보가 적시에보고되도록하십시오.

모든 부대의 지도자와 관련 직원은 24 시간 통신이 가능하도록해야합니다. 각 학교는 금요일 오후 3시 전에 교육부의 안전 교육 담당 부서에 관련 부서의 업무 정보를보고합니다.