학교 안전 관리 책임

중간 수준의 리더십 안전 작업 목표 책자

안전 사고 예방 교육을 실시하고 교사와 학생들의 안전 의식과 예방 능력을 향상 시키며 안전하지 않은 숨겨진 위험을 즉각적으로 제거하고 중학생의 안전을 엄격히 지키기 위해 "태풍에 대한 숨겨진 위험을보다 잘 대비하기 위해 재난 구호보다 예방이 중요합니다. 맹렬한 사건이 발생하여 사회 안정을 유지하고 조화로운 사회를 건설하며 교사와 학생들의 개인 안전 및 공공 재산을 손실로부터 보호하고 학교의 안전을 확보하여 결과를 파악, 파악 및 달성하고 캠퍼스 안전을 보장합니다. 학교와 중간 수준의 지도자들은 안전에 대한 책임, 수준 1 단계, 모든 수준에서의 이행 및 안전 책임 시스템을 엄격하게 이행했습니다.

첫째, 이데올로기 적으로 중대한 중요성을 부여하십시오.

"xxxx"의 중요한 사고에 따라 우리는 "사람 중심"과학 개발 개념을 고수해야하며 사회 안정을 유지하기 위해 중학생의 안전을 강화하는 극도의 중요성을 완전히 이해해야합니다. "안전 제일"사고를 확고히하고, 긴급함과 책임감을 더욱 높이고, 학교의 안전 관리를 종합적으로 강화하고, 책임을 이행하며, 함께 일하여 자신의 임무를 수행하고 책임을 수행하십시오.

2. 다양한 안전 과제를 구체적으로 구현하기 위해 조치를 취하십시오.

우선 리더십 팀 구축을 강화하고 학교 안전지도 단체 및 안전 실무 그룹을 더욱 향상 시키며 교사와 학생이 반영한 안전 중심, 핫스팟 및 어려운 문제를 지체없이 해결할 수 있습니다. 한 번에 해결할 수없는 성실하고 책임감있는 태도와 인내심을 해결할 수 있습니다. 조심스럽게 일을 설명하고, 공무원의 의식을 확립하며, 교사와 학생들에게 봉사한다는 생각을하십시오.

둘째, "책임자를 책임지고있는 사람"의 원칙에 따라 책임 시스템을 강화하고 직무 및 업무를 명확히하고 학교, 부서, 부서, 부서 책임 시스템을 구현하고 부서, 사무실 및 부서에서 안전 업무를 수행하고 특정 사람들에게이를 구현하십시오. 학교 안전 작업, 구체화 및 책임의 네트워크를 형성합니다.

셋째, 열심히 일을 만지고, 준비하고, 점검하고, 예방 조치를 예방하고, 사고를 예방하는 일을 진지하게 수행하십시오.

1. 안전과 사고 예방의 주요 임무는 다음과 같습니다. 모든 부서 및 부서는 교육 및 교육 업무의 모든 측면에서 안전 요구 사항을 제시하고 안전 작업에 대한 다양한 규칙과 규정을 개선하며 학교 내에서 핵심 포인트와 주요 안전 영역을 강화해야합니다. 교육 및 교육 환경에서 잠재적 안전 위험을 관리, 방지 및 제거합니다. 학교의 실제 상황에 따라 효과적이고 효과적인 비상 처분 계획을 수립하고 화재, 식중독, 전기 사고, 충격 사고 및 기타 갑작스러운 사고에 필요한 훈련을 조직하고 교사와 학생의 인식과 자기 관리를 향상시켜야합니다. 자조 능력. 학년의 시작과 악천후의 도래 전에, 사고 예방을위한 중요한 예방이 강화되어야합니다.

2. 안전 작업 검사 시스템을 개선하십시오. 모든 장소와 방은 학교 건물, 교습 시설, 수통, 수도, 전기 및 가스 시설 및 기타 생활 시설, 화재 시설, 식품 위생 안전 조건, 학교 안전 보호 시설, 안전 경고 표지와 같은 각각의 기능 내에서 정기적으로 안전 위험을 가져야합니다. 종합 검사 및 작업 기록을 수행 또는 검사 기록을 만들기 위해, 문제의 교정을위한 마감해야한다, 무능력 해결하는 문제는 학교에보고해야한다. 각 학년도의 작업 계획 및 요약에는 안전한 작업 내용이 있어야합니다. 특별 안전 검사의 경우 서면 요약 보고서가 작성되어 적시에 학교에보고되어야합니다. 학교 안전 작업 평가 시스템을 개선하고 안전 교육은 학교 교육 및 교육 평가에 포함됩니다.

4. 다양한 방에서의 안전 교육

1. 안전 교육의 내용. 정치 교육부와 교무실은 목표로하는 안전 인식 교육, 안전 지식 교육 및 안전 기술 훈련을 실시하고 비상시 대피, 피난 및 탈출과 같은 안전 보호 교육을 강화하고 교사와 학생의 자조, 자기 보호 및 상호 구조를 강화하는 것이 중요합니다. 능력. 안전 교육은 교수와 직원의 교육을 고려하면서 학생을 기반으로해야합니다. ; 화재 안전 교육, 식품 위생 및 안전 교육, 전기 안전 교육, 실험, 실습 및 사회 안전 교육을 실천, 스포츠 안전 교육, 노동 및 생활 안전 교육, 인터넷 안전 교육 교통 안전 교육; 안전 교육은 다음과 같습니다 예방 약물 및 에이즈 교육, 안전 교육의 다른 측면.

2. 안전 교육의 목표. 정치 교육부와 교무실은 연령대가 다른 학생들의 신체적, 정신적 특성에 따라 안전 교육 목표를 결정하고 점진적인 교육 수준을 형성해야합니다. 학생들은 안전 개념, 법적 개념 및 공공 도덕 의식을 수립하고 안전 규정을 의식적으로 준수하며 공공 안전을 유지하고 법적 권리를 이해하며 인생에서 요구되는 안전 지식을 익히고 비상 사태시 자조 및자가 보호의 기본 방법을 숙지하고 사고 후 도움을 요청해야합니다. 기본 접근법에는 특정 보안 인식, 위험 판단 능력 및 폭력에 저항하는 능력이 있습니다.

3. 안전 교육의 형식과 방법. 정무 조정실 및 교무실은 지역, 환경, 계절의 특성에 따라 정기적으로 학생의 안전 교육에 주안점을두고 활동 수업 시간 등을 활용하고 교실 수업, 다양한 활동 및 사회적 실천에 안전 교육을 침투시킨다. 공휴일과 학교 시작 전에 안전 교육에 중요한시기입니다 교통 안전, 식품 위생, 학교 내외부 안전 및 기타 사고에 대한 자해 구제 및자가 관리 지식을 학생들에게 소개하는 것이 중요합니다. 정무 교육부와 학무 사무소는 매년 중국 국가 안전 교육의 날, "안전 교육 주간", "119"화재 선교의 날, "6.26"국제 마약 예방의 날, "12.1"세계 에이즈의 날 등을 활용해야한다. 안전 교육의 취약한 연결 고리에 대해서는 행사 주제를 결정하고 홍보 및 교육 활동을 수행하십시오. 안전 교육은 학교의 다양한 홍보 및 교육 위치와 시설을 최대한 활용하고 안전 홍보 및 교육 활동을 수행하면서 캠퍼스 안전 문화 건설을 강화하는 데주의를 기울여야합니다. 교사의 직업 윤리 건설에주의를 기울여야하며, 체벌이나 체벌을 엄격히 금한다. 안전 작업은 안전 교육의 효과를 높이기 위해 학부모 회의 및 학부모 학교의 중요한 부분으로 간주되어야합니다. 학생들은 심리적 스트레스를 극복하는데 도움 부상을 방지 및 정신 질환, 자해, 자해 사고가 발생하기 때문에 자신의 학생을 줄이기 위해 직업 상담에 학생들의 정신 건강 교육과 심리적 장벽에주의를 기울여야합니다.

넷째, 학교의 시설 안전

1. 학교 건물 안전 관리. 모든 지역 및 사무실은 학교 건물의 안전 관리를 강화하고 교사와 학생들을위한 좋은 학습 환경과 생활 환경을 조성해야합니다. 학교 일반 사무실의 설계, 건설, 사용, 교육 및 교육 시설 및 생활 시설은 관련 국가 안전 규정을 엄격히 준수하여 수행되어야합니다. 교수형 객체 및 고층 누적 객체 관리를 강화합니다. 학교 건물의 정기 검사가 실시되고 위험은 즉시 학교에보고되어야합니다.

2. 화재 안전 관리. 교무실은 교실, 실험실, 도서관실, 식당, 보일러 실, 학생 기숙사와 같은 집중 화재 예방 주요 장소의 소방 장비를 설치하여 안전한 대피 통로를 차단하지 않고 소화 약제가 올바른 사양과 효과를 지녔는지 확인해야합니다. 인사 피난 간판을 설치하고 야간 활동을 수행하는 장소에는 응급 상황에서 교사와 학생의 안전한 피난과 피난을 보장하기 위해 전원 설비에 대한 조명 설비 및 비상 조치가 있어야한다. 정치 및 교육부는 소화기와 같은 소방 시설의 사용에 익숙한 관련 인원을 구성해야하며, 등유, 양초 및 가스 탱크와 같은 인화성 및 폭발성 물질을 기숙사로 가져 오는 것은 엄격히 금지되어 있습니다.

3. 전원 안전 관리. 총무부는 전력선 및 전기 설비를 정기적으로 검사하여 누출 또는 노화로 인한 사고를 예방한다. 정치 교육 교육부는 학생들에게 기숙사 전용 배선에서 다양한 전기 제품 설치를 금지하도록 교육해야하며 전기로, 전기 족집게 및 기타 전기 제품을 사용하는 것을 엄격히 금지합니다.

4. 실험적 안전 관리. 교무실 및 실험실은 화학 위험물 관리 규정을 엄격히 준수하고 유해 화학 물질 관리를 강화해야합니다. 위험한 화학 물질을 사용하는 사람들은 위험한 화학 물질의 특성, 안전 보호, 치료 방법에 익숙한 안전 교육을 받아야하며 규정을 엄격히 준수하여 실험 교육을 실시해야합니다. 일반 교육뿐만 아니라 유해 화학 물질의 다양한에서 사용되는 화학 물질의 소량의 도서관에 보관해야하거나 전용 위험물 위험물 캐비닛, 두 개의 잠금 관리 잠겨 있습니다. 학교는 유해 화학 물질의 조달, 수락, 보관, 사용 및 소비에 대한 완전하고 상세한 기록을 유지해야합니다. 실험실은 실험실 안전 절차를 엄격히 시행해야합니다.

5. 네트워크 보안 관리. 교무실은 캠퍼스 컴퓨터 네트워크의 관리를 강화하고 반작용, 음란물 및 폭력과 같은 건강에 해로운 콘텐츠의 예방을 강화해야합니다.

6. 기타 보안 관리. 학교는 캠퍼스에서 위험한 생산 작업을 허용해서는 안됩니다.

V. 학교 밖 안전

1. 학교 외부의 대규모 집단 활동 관리. 학생과 학과별로 구성된 사회 복지 활동 및 공공 복지 활동과 같은 모든 종류의 대규모 활동은 교장의 승인을 받아야하며, 사전에 안전하지 않은 요소를 확인하기 위해 안전 및 근접성을 채택해야하며 예방 조치 및 응급 구조 계획을 제안해야합니다. 학교의 대규모 외부 학교 활동을위한 승인 시스템을 엄격히 시행하십시오. 현장에서 또는 사회 복지 노동 및 사회 복지 노동에 참여하기위한 원격 장소에서 공부할 학생 조직과 같은 대규모 외부 캠퍼스 그룹 활동은 교장의 승인을 받아야합니다.

2. 안전 교육 및 교외 활동 방지. 모든 지역 및 사무실 학생들은 외출하기 전에 해당 안전 교육을 실시해야하며 학교 지도자 및 팀을 이끄는 데 충분한 교사가 갖추어져 있어야합니다. 안전하지 않거나 보안 조치가 구현되지 않은 활동에 학생들이 참여하도록 학생을 조직하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 실험, 인턴쉽, 취업 활동 등에 참여하도록 학생을 조직하는 것은 무독성, 무해 및 유능한 원칙, 개인 안전 보장, 안전한 운영 절차 개선, 목표로하는 노동 안전 교육 실시, 징계 교육 조직, 노동 보호 강화 등의 원칙을 준수해야합니다.

3. 교통 안전 관리. 학생들의 집단적 활동에 의해 임대 된 차량과 같은 모든 차량은 교통 관리국에 의해 검사되고 승인되고 규정에 따라 운영되어야한다. 불완전한 서류와 상태가 나쁜 차량을 임대하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 규정을 준수하지 않는 농산물, 트랙터 및 기타 차량을 사용하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 과부하를 엄격하게 금합니다.

4. 기타 예방 조치. 미성년자 학생들은 다양한 화재, 홍수 조절, 홍수 예방 및 상업 행사 및 공연의 진압에 참여하기 위해 조직 될 수 없으며 나이, 수용력 및 자기 보호를 넘어서는 활동에 학생들을 참여시키는 것을 엄격히 금지합니다.

건강과 안전

1. 학교 체육의 안전. 교무실은 학교 내에서 체육 및 스포츠 활동 조직을 강화하고 스포츠 기술지도 및 안전 보호를 강화하며 우연한 사고를 방지해야한다. 체육 학생들은 학생의 연령, 성별 및 지리적 특성, 기후 조건에 부합하는 교육 과정의 요구 사항에 맞춰, 심신의 법을 따라야합니다. 학생들의 건강 기록은 표준화되고 표준화되어야하며 심한 운동에 적합하지 않은 학생들은 다르게 가르쳐야합니다. 학교의 교육 장비, 실험실 장비 및 기타 교육 및 교육 시설, 총무 사무소는 안전 보건 표준 및 정기적 인 유지 보수를 엄격히 준수해야합니다.

2. 학교 건강과 안전. 총무실은 학교 보건 사업에 관한 규정을 엄격히 시행하고, 보건부의 지침에 따라 질병 예방 및 통제에 관한 지침을 제공한다. 전염병, 전염병 및 일부 주요 질병을 앓고있는 학생들에게는 국가 규정에 따라 집단 예방 약물 치료를 실시 할 필요가 있으며 국가 통일지도 원칙에 따라 법규 및 보건부의 도움을 받아야한다. 부서와 사무실은 예방 또는 건강 관리라는 이름으로 마약 또는 건강 제품을 학생들에게 홍보하기 위해 다른 단체, 단체 또는 개인의 행동에 저항 할 책임이 있습니다.

3,식이 안전. 총무부는 "식품 위생법", "학교 식당 및 학생 단체 급식 건강 관리 규정"및 기타 법규를 신중하게 이행하고 식품 위생 관리를 강화하며 식중독 및 전염병을 예방해야합니다. 학교 매점에는 건강 관리 부서에서 발급 한 건강 허가증을 발급 받아야합니다. 식당 직원은 보건 교육을 실시하고 건강 및 유행병 예방 부서에서 승인 받아 정기적 인 신체 검사를 실시해야합니다. 매점 직원이 경우에 전송 될 수있는, 경우 식품 위생 질환과 호환 즉시 직장에서 다시 약속하기 전에 원인, 치료 관련 장애를 발견한다. 식육 시설 및 장비, 식품 조달, 가공, 저장 등은 관련 법률 및 규정을 준수해야하며 식품의 품질을 엄격하게 통제해야하며 건강 허가, 영업 허가 및 건강없이 단위 및 개인으로부터 식품을 구매해서는 안됩니다 인가받은 단위와 개인은 캠퍼스 내에서 음식을 운영하고 만료, 저하, 유해, 독성 및 오염 식품이 캠퍼스에 들어오는 것을 단호하게 방지합니다. 학교 식당, 특히 학생 식당은 일반에게 공개되지 않습니다.

일곱 번째, 캠퍼스 주문 보안 관리

1. 안전 의무를 강화하십시오. 정치 및 교육부는 캠퍼스 보안 명령 관리를 개선해야합니다. 교직원이 근무 중일 때, 중요한 행사가있을 때, 근무 중에 있어야하며, 학교 보안에 대한 주요 불쾌 사례는 즉시 관할 당국과 지방 공공 안전 기관에보고되어야하며 효과적인 처분을 적기에 이행해야합니다.

2. 엄격한 가드 시스템. 정무 조정실 및 총무실은 경호원 제도를 개선하고 모든 외부의 불편을 방지하며 외국인 등록 제도를 수립하고 엄격히 집행한다. 허락없이 외부인은 캠퍼스에 들어 가지 않고 허가없이 레스토랑, 기숙사, 교실, 사무실 등에 입장 할 수 없습니다.

3. 학교 질서 관리. 과밀 및 무질서로 인한 사고를 피하기 위해 지도력이 근무 중이고 학교 또는 방과후에 안전 전환을 실시하도록하십시오.

4. 기숙사 관리. 정치 교육 및 교육부는 학생 기숙사, 특히 여성 기숙사의 관리를 강화해야합니다. 교사는 이성애자 학생을 기숙사에 데리고 교섭이나 상담을 할 수 없습니다.

5. 재산 관리. 총무실은 재무 관리 및 고정 자산 관리를 강화해야합니다. 주요 부서 및 주요 부품의 경우 관리 불량으로 인한 화재 및 도난과 같은 사고를 예방하기 위해 민방위, 방위 및 기술 방위 조치가 시행되어야합니다.

6, 캠퍼스의 주변 거버넌스. 정치 및 교육부는 학교의 환경 관리를 강화하고 학생의 건전한 성장을위한 좋은 환경을 조성하기 위해 공안, 산업 및 상업, 교통, 보건, 문화 및 종합 관리 부서와 긴밀히 협력해야합니다.

8 건의 보안 사고보고 및 처리

안전 사고가 발생한 후에는 즉시 공공 보안, 응급 센터 및 기타 부서에 연락하여 구조를 완전히 구성하고 손실 및 영향을 최소화하고 정상 교육 및 교육 명령을 가능한 빨리 복원하십시오.

1. 사고 보고서. 안전 사고가 발생하면 학교는 사고 직후에보고해야하며 치료는 학교에보고 될 수 있습니다.

2. 사고 조사 및 처리. 학교 및 관련 부서는 안전 사고 조사 및 처리를 위해 적극적으로 협력해야합니다.

Nine, 보안 사고에 대한 책임

모든 지역 및 방 관리는 혼란스럽고 안전에 중대한 위험이 있습니다. 정해진 시간 내에 학교가 정정하지만 정정을 거부하면 학교의 관련 규정에 따라 처벌됩니다.

부서, 방 책임. 다음과 같은 상황에서 학교는 해당 규정에 따라 해당 부서, 사무실 책임자 및 기타 직접 책임자에게 해당 행정 처벌을 내린다. 심각한 상황으로 범죄를 구성하는 경우 사법 기관은 법률에 따라 형사 책임을 이행해야한다.

정과 교육부 및 교무실에서는 필요에 따라 안전 교육을 실시하지 않았으나, 해당 안전 지식이 부족하여 사고가 발생하고 상황이 심각하여 모든 장소와 방에서 안전 작업 시스템이 수립되지 않았으며 사무실과 방의 안전 관리가 혼란 스러웠습니다. 책임과 심각한 사정으로 총무부는 관련 규정에 따라 학교 시설의 건설 및 관리를 시행하지 않았고 사고와 상황에 대한 책임이 있었으며 교육부와 교육부는 관련 규정에 따라 학교 외 활동을 조직하지 않았다. 책임 있고 심각하며 교무실은 관련 법규에 따라 체육 및 과외 활동을 조직하지 않았고 사고 및 상황에 대한 책임이 있었으며 정치 및 교육부는 해당 규정을 준수하지 않아 캠퍼스 명령 관리를 강화했으며 사고가 발생했습니다. 책임과 심각한 상황으로, 총무부는 관련 법규에 따라 학교 보건 업무를 수행하지 않았고, 사고와 상황에 대한 책임이 있었으며, 심각한 것이거나,보고를 잘못보고하거나, 지연 시켰으며, 조직은 사고를 적시에 조직하거나 방해하지 않았습니다. 그리고 관련 부서가 조사하고 처리했습니다.

X.이 책임 서신은 중복되어 있으며, 각 당사자는 사본을 가지고 있습니다.