시험에 실패했습니다.
파트 1 : 시험에 실패했습니다.
나는이 화학 시험에 대한 나의 점수가 매우 낮다는 것을 느낍니다. 그것은 내 마음 속에서 이상적인 결과에 도달하는 것과는 거리가 멀습니다. 그러나 시험 결과는 공식 발표되었으며, 잘 수행하지 못했다는 사실은 사실입니다. 나는 회피하도록 허용하지 않습니다. 불쌍한 시험 성적은이 주제에 대한 나의 지식이 충분히 깊고 포괄적이지 않다는 것을 보여줄뿐입니다.
점수가 가난한 후에 나는 매우 고뇌를 겪었습니다. 나는이 시험의 상실 이유를 다음과 같이 요약했다. 1 화학 지식에 대한 특별한 지식에주의를 기울이지 않는다. 화학에 관한 연구에 충분한주의를 기울이지 않았다. 2, 매일 화학 작업을 완료하기에 충분한 시간이 없으며 종종 화학 작업을 위해 시간을 낼 필요가 없습니다. 3, 때로는 작은 간격을 열기 위해 수업에 간다. 왜냐하면 어떤 지식 포인트는 신중하고 정확하게 마스터되지 못하기 때문이다.
내 시험이 망가 졌기 때문에 고통스럽고 매우 유감 스럽다. 그러나 나는 또한 많은 말들이 창백하고 약하다는 것을 안다. 나는 현재의 상황에 직면 할 용기가있다. 나는 학업 성적을 향상시키기위한 시간, 조건 및 조건에 집중한다. 교사는 다음 큰 시험에서 우수한 화학을 성취하는 것이 가장 좋다. 고백.
2 장 :
이 중간 고사에서 제 지리 성적은 수업에서 가장 좋았으며 수업에서 두 번째 두 번째 점수의 차이는 15 점이었습니다. 저의 열등한 성적은 수업을 심각하게 뒤흔들 었습니다. 이런 이유로, 비록 당신이 저에게 글쓰기를 강요하지는 않았지만, 저는 특별히 당신의 실수를 반영하기 위해 그러한 리뷰를 썼습니다.
일반적으로 내 지리 테스트의 실패는 지리 커리큘럼에 대한 나의 관심 부족을 충분히 보여주었습니다. 지리적 성취의 실패로 이어질 충분한 에너지와 시간을 지리로 사용하지 않았습니다. 그러나 고대부터 인간은 지리와 지식의 도움으로 마침내 그들의 지평을 열었고 오늘날의 영광스런 시대를 창조해 냈습니다.
지리학이란 지구를 연구하는 학문 분야입니다. 즉, 저는 언제 집에 살고 있는지 항상 알고 있습니다. 나는 언제 집 근처에 있는지를 항상 알고 있습니다. 지형은 무엇이며, 기후는 어떤 것이며, 주변에는 어떤 종류의 지형이 있습니까? 나는 항상 분화구에 대해 분명하다. 그래서 지리학은 내가주의해야 할 중요한 정보를 다룹니다.
이 오류가 발생한 후, 지금, 깊은 반성을 통해, 나는 이미 내 자신의 실수의 심각성을 알고있다. 앞으로는 지리학 학습에 많은 시간과 충분한 시간과 힘을 쏟을 것이며 지리학 교사가 내 업적에 대해 다시 걱정하지 않도록해야합니다.
3 장 :
우선, 나는 아주 사랑하는 아이라고 말하고 싶다. 나를 믿어 라. 시험에 합격하기 힘든시기이다. (가족을 써서 쓴다. 그러나 나는 공부 경력을 포기하지 않을 것이다. 도전 과제가 많기 때문에 그는 첫 번째 도전도 아니고 마지막 도전도 아니므로 그것을 극복하고 교사에게 저를 믿으라고 요청할 것입니다.
4 장 :
이전 연구에서 나는 진지한 노력을하지 않았지만, 이번에는 잘 테스트하지 못했습니다. 이제는 매우 유감 스럽습니다.
오늘 저는 수줍음과 후회로이 수표를 썼습니다. 나는 당신에게 나의 결심과 회개를 보여주고 싶습니다. 나는 실수를 바로 잡을 수있는 기회를 줄 수 있기를 희망합니다. 고마워.
나는 전에는 내 조숙함과 무지 함을 깨닫지 못했습니다. 나는 항상 수학과 물리학에 관해 많은 질문을 요구하는 게으른 마음이있었습니다. 결과적으로, 불은 자기 희생되어이 악으로 이끌었다. 부모님들과 선생님 들께 죄송 합니다만, 반 친구들 사이에서 부정적인 교과서가되었고, 또한 2X 수업에 대한 책임감도 없으며 선생님들도 걱정됩니다.
저는 실수를 깊이 깨달았습니다. 중학생 인 저는 이미 15 살짜리 아이 였음을 깨닫지 못했습니다. 교사와 부모님이 압력을 나누는 것을 돕는 대신 불필요한 많은 어려움을 겪었습니다. 나는 매우 유감 스럽다. 나는 반에서 더 나은 소년 중 한 명이다. 나는 반 친구들에게 심각한 학습 경험을주지 않았지만 진지한 질문은하지 않았다. 나는 실용성이 부족하다고 느낀다. 집단적 명예 의식,
내가 쓰러진 곳에서 떨어 졌던 곳에서 일어나서 같은 장소에서 두 번째로 떨어지지는 않았지만 시간과 시간에 내 숙제를 지키기 위해 열심히 노력했으며 매일 신중하게 듣고 많은 질문을했으며 열심히 공부했습니다. 확실한 결과를 얻기 위해 다음 시험에 대비해 나에게 많은 노력을했음을보고하는 훌륭한 결과가 있습니까? 교사와 부모님, 나는 아주 새로운 나를보고, 훈계를 받고, 존경스런 선생님을 만나고, 제 시간에 숙제를하고,주의 깊게 듣고, 많은 질문을하고, 열심히 공부하게합니다. 온화한 시골의 학생들은 모두가 모든 사람을 따르며, 그들은 개별 학생이 아니기로 결정합니다. 그래서 나는 게으른 실수를 다시 할 수 없습니다. 나는 매일 공부하고, 좋은 추억을 남기고, 반 친구들과 선생님들에게 좋은 인상을 남길 수 있도록, 내가 살고있는 것을 긍정적으로보고 싶습니다. 시간의 년은 확신하는 기적을 창조한다.
5 장 :
선생님의 저에 대한 태도는 제가이 사건에 대해 매우 깊은 후회를 한 것을 알 수 있습니다. 나는이 사건에 그 중요성을 부여하고 선생님이 저의 실수를 용서할 수 있기를 바랍니다. 나는 잊지 못할 선생님을 확신시킬 수 있습니다. 줄 지어.
요즘은 실수를 아주 깊게 깨달았습니다. 선생님이 말한 것을 듣지 않아도 될 수 없다는 것을 알았습니다. 선생님이 무엇인가 말하면, 그는 들으실 것입니다. 선생님의 말씀이 분명히 약속을 이행 할 것입니다. 선생님은 우리에게 그 선은 학생들에게 좋을 것임에 틀림 없으므로 우리는 여전히 학생이며, 우리는 불만을 선생님에게 표현할 능력이 없습니다. 학생들이 할 수있는 유일한 일은 교사의 말을 듣고 잘 배우는 것입니다. 교사는 교사가 신뢰할 수 있음을 확신하게하십시오.
그러한 실수를 저지르는 것은 또한 부모님의 기대에 큰 타격입니다. 부모님은 돈을 많이 벌기 때문에 더 나은 삶을 살 수 있습니다. 그래서 우리는 배움에 전념 할 수 있지만 부모를 침범했습니다. 부모님의 노력에 거부감을 느끼기도하고, 부모님은 우리가 모르는 것에 지쳐 있습니다. 매일 우리는 생존을 위해 바쁘고 우리는 가족에게 큰 압박감을 느끼고 있습니다. 이 모든 것은 우리가 이해할 수없는 것입니다. 우리가 할 수있는 유일한 일은 부끄러운 아이가되는 것입니다. 부모의 말을 듣고 부모는 우리의 가장 가까운 친척이며 우리 사회에서 가장 신뢰할 수있는 사람들입니다. 그러므로 부모님의 분노를 피하고 불필요한 문제를 일으키지 않도록 최선을 다해야합니다. 가장 가까운 친척 인 우리는 그들을 화나게 할 수 없습니다. 이것은 상호입니다. 우리가 그들의 마음을 다치게 할 때, 그것은 또한 우리가 가장 가까운 사람들이기 때문에 우리의 마음을 아프게합니다. 아무도 그것을 대체 할 수 없습니다.
나는이 화학 시험에 대한 나의 점수가 매우 낮다는 것을 느낍니다. 그것은 내 마음 속에서 이상적인 결과에 도달하는 것과는 거리가 멀습니다. 그러나 시험 결과는 공식 발표되었으며, 잘 수행하지 못했다는 사실은 사실입니다. 나는 회피하도록 허용하지 않습니다. 불쌍한 시험 성적은이 주제에 대한 나의 지식이 충분히 깊고 포괄적이지 않다는 것을 보여줄뿐입니다.
점수가 가난한 후에 나는 매우 고뇌를 겪었습니다. 나는이 시험의 상실 이유를 다음과 같이 요약했다. 1 화학 지식에 대한 특별한 지식에주의를 기울이지 않는다. 화학에 관한 연구에 충분한주의를 기울이지 않았다. 2, 매일 화학 작업을 완료하기에 충분한 시간이 없으며 종종 화학 작업을 위해 시간을 낼 필요가 없습니다. 3, 때로는 작은 간격을 열기 위해 수업에 간다. 왜냐하면 어떤 지식 포인트는 신중하고 정확하게 마스터되지 못하기 때문이다.
내 시험이 망가 졌기 때문에 고통스럽고 매우 유감 스럽다. 그러나 나는 또한 많은 말들이 창백하고 약하다는 것을 안다. 나는 현재의 상황에 직면 할 용기가있다. 나는 학업 성적을 향상시키기위한 시간, 조건 및 조건에 집중한다. 교사는 다음 큰 시험에서 우수한 화학을 성취하는 것이 가장 좋다. 고백.
2 장 :
이 중간 고사에서 제 지리 성적은 수업에서 가장 좋았으며 수업에서 두 번째 두 번째 점수의 차이는 15 점이었습니다. 저의 열등한 성적은 수업을 심각하게 뒤흔들 었습니다. 이런 이유로, 비록 당신이 저에게 글쓰기를 강요하지는 않았지만, 저는 특별히 당신의 실수를 반영하기 위해 그러한 리뷰를 썼습니다.
일반적으로 내 지리 테스트의 실패는 지리 커리큘럼에 대한 나의 관심 부족을 충분히 보여주었습니다. 지리적 성취의 실패로 이어질 충분한 에너지와 시간을 지리로 사용하지 않았습니다. 그러나 고대부터 인간은 지리와 지식의 도움으로 마침내 그들의 지평을 열었고 오늘날의 영광스런 시대를 창조해 냈습니다.
지리학이란 지구를 연구하는 학문 분야입니다. 즉, 저는 언제 집에 살고 있는지 항상 알고 있습니다. 나는 언제 집 근처에 있는지를 항상 알고 있습니다. 지형은 무엇이며, 기후는 어떤 것이며, 주변에는 어떤 종류의 지형이 있습니까? 나는 항상 분화구에 대해 분명하다. 그래서 지리학은 내가주의해야 할 중요한 정보를 다룹니다.
이 오류가 발생한 후, 지금, 깊은 반성을 통해, 나는 이미 내 자신의 실수의 심각성을 알고있다. 앞으로는 지리학 학습에 많은 시간과 충분한 시간과 힘을 쏟을 것이며 지리학 교사가 내 업적에 대해 다시 걱정하지 않도록해야합니다.
3 장 :
우선, 나는 아주 사랑하는 아이라고 말하고 싶다. 나를 믿어 라. 시험에 합격하기 힘든시기이다. (가족을 써서 쓴다. 그러나 나는 공부 경력을 포기하지 않을 것이다. 도전 과제가 많기 때문에 그는 첫 번째 도전도 아니고 마지막 도전도 아니므로 그것을 극복하고 교사에게 저를 믿으라고 요청할 것입니다.
4 장 :
이전 연구에서 나는 진지한 노력을하지 않았지만, 이번에는 잘 테스트하지 못했습니다. 이제는 매우 유감 스럽습니다.
오늘 저는 수줍음과 후회로이 수표를 썼습니다. 나는 당신에게 나의 결심과 회개를 보여주고 싶습니다. 나는 실수를 바로 잡을 수있는 기회를 줄 수 있기를 희망합니다. 고마워.
나는 전에는 내 조숙함과 무지 함을 깨닫지 못했습니다. 나는 항상 수학과 물리학에 관해 많은 질문을 요구하는 게으른 마음이있었습니다. 결과적으로, 불은 자기 희생되어이 악으로 이끌었다. 부모님들과 선생님 들께 죄송 합니다만, 반 친구들 사이에서 부정적인 교과서가되었고, 또한 2X 수업에 대한 책임감도 없으며 선생님들도 걱정됩니다.
저는 실수를 깊이 깨달았습니다. 중학생 인 저는 이미 15 살짜리 아이 였음을 깨닫지 못했습니다. 교사와 부모님이 압력을 나누는 것을 돕는 대신 불필요한 많은 어려움을 겪었습니다. 나는 매우 유감 스럽다. 나는 반에서 더 나은 소년 중 한 명이다. 나는 반 친구들에게 심각한 학습 경험을주지 않았지만 진지한 질문은하지 않았다. 나는 실용성이 부족하다고 느낀다. 집단적 명예 의식,
내가 쓰러진 곳에서 떨어 졌던 곳에서 일어나서 같은 장소에서 두 번째로 떨어지지는 않았지만 시간과 시간에 내 숙제를 지키기 위해 열심히 노력했으며 매일 신중하게 듣고 많은 질문을했으며 열심히 공부했습니다. 확실한 결과를 얻기 위해 다음 시험에 대비해 나에게 많은 노력을했음을보고하는 훌륭한 결과가 있습니까? 교사와 부모님, 나는 아주 새로운 나를보고, 훈계를 받고, 존경스런 선생님을 만나고, 제 시간에 숙제를하고,주의 깊게 듣고, 많은 질문을하고, 열심히 공부하게합니다. 온화한 시골의 학생들은 모두가 모든 사람을 따르며, 그들은 개별 학생이 아니기로 결정합니다. 그래서 나는 게으른 실수를 다시 할 수 없습니다. 나는 매일 공부하고, 좋은 추억을 남기고, 반 친구들과 선생님들에게 좋은 인상을 남길 수 있도록, 내가 살고있는 것을 긍정적으로보고 싶습니다. 시간의 년은 확신하는 기적을 창조한다.
5 장 :
선생님의 저에 대한 태도는 제가이 사건에 대해 매우 깊은 후회를 한 것을 알 수 있습니다. 나는이 사건에 그 중요성을 부여하고 선생님이 저의 실수를 용서할 수 있기를 바랍니다. 나는 잊지 못할 선생님을 확신시킬 수 있습니다. 줄 지어.
요즘은 실수를 아주 깊게 깨달았습니다. 선생님이 말한 것을 듣지 않아도 될 수 없다는 것을 알았습니다. 선생님이 무엇인가 말하면, 그는 들으실 것입니다. 선생님의 말씀이 분명히 약속을 이행 할 것입니다. 선생님은 우리에게 그 선은 학생들에게 좋을 것임에 틀림 없으므로 우리는 여전히 학생이며, 우리는 불만을 선생님에게 표현할 능력이 없습니다. 학생들이 할 수있는 유일한 일은 교사의 말을 듣고 잘 배우는 것입니다. 교사는 교사가 신뢰할 수 있음을 확신하게하십시오.
그러한 실수를 저지르는 것은 또한 부모님의 기대에 큰 타격입니다. 부모님은 돈을 많이 벌기 때문에 더 나은 삶을 살 수 있습니다. 그래서 우리는 배움에 전념 할 수 있지만 부모를 침범했습니다. 부모님의 노력에 거부감을 느끼기도하고, 부모님은 우리가 모르는 것에 지쳐 있습니다. 매일 우리는 생존을 위해 바쁘고 우리는 가족에게 큰 압박감을 느끼고 있습니다. 이 모든 것은 우리가 이해할 수없는 것입니다. 우리가 할 수있는 유일한 일은 부끄러운 아이가되는 것입니다. 부모의 말을 듣고 부모는 우리의 가장 가까운 친척이며 우리 사회에서 가장 신뢰할 수있는 사람들입니다. 그러므로 부모님의 분노를 피하고 불필요한 문제를 일으키지 않도록 최선을 다해야합니다. 가장 가까운 친척 인 우리는 그들을 화나게 할 수 없습니다. 이것은 상호입니다. 우리가 그들의 마음을 다치게 할 때, 그것은 또한 우리가 가장 가까운 사람들이기 때문에 우리의 마음을 아프게합니다. 아무도 그것을 대체 할 수 없습니다.
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