왕 선생님, 제가 더 말씀 드리고 싶습니다.

왕 선생님, 저는 학생입니다. 양 이씨, 나를 기억하나요? 어쩌면 당신은 놀랄 것입니다 : "Yang Yi는 어떤 학생입니까? 그것은 어떻습니까? 어떻게 생각하지 않습니까?"나는 선생님, 좋은 학생 또는 장난 어린 학생이 아니기 때문에 교사가 잊어 버리는 것이 정상입니다. , 그러나 종종 간과되는 종류. 선생님, 내 감정을 아시나요? 나는 두 번째이지만, 나에게 당신의 눈을 계속 보이고 싶다. 그러나 부드러운 눈은 언제나 오랫동안 최고의 학생들에게 머물러있다. 때로는 내 자신의 어리 석음을 비난합니다. 성적이 좋으면 선생님에게 중요한 특권을 누리게 될 것입니다. 그러나 사실은 바꿀 수 없습니다. 이봐, 언제 선생님이 날 알아 차릴거야?

어쩌면 그것은 운명의 운명 일 것입니다. 기회가 결국 여기에 있습니다. 수업이 매우 흥미롭고 교실 분위기가 매우 활발했으며 학생들의 열정이 당신에게 불이 났음을 기억합니다. 나는 예외는 아닙니다. 나는 용감하게 몇 번이나 내 손을 들어 왔지만, 눈은 나를 알아 채지 못했고, 나는 내 마음을 놓아 줬다. Lu Xun의 작업에 대해 누가 알았는지 물었더니 많은 동급생이 침묵했습니다. 나는 내 마음 속에 조금 행복했다. 전에 Lu Xun의 작품 중 일부를 보았 기 때문에 나는 그의 작품 중 일부를 기억한다. 그래서 나는 내 손을 들어 주저하지 않았다. 손을 들어주는 사람이 거의 없었기 때문에 마침내 선생님의 눈이 내렸고 손가락이 나를 가리켰습니다. 마침내 나 자신을 표현할 기회가 생겼다. 나는 즉시 일어 섰다. 너무 흥분하고 긴장했을지도 모르겠다. 나는 내 마음 속에서 생각했던 대답을 잊었다. 나는 거기에 서서 흔들렸다. 목소리는 모기만큼 작았 다. 나는 무엇을 말 할 지 모르겠다. 머리가 낮다. 동시에, 나는 내 주위의 학생들로부터 웃음 소리를 들었다. "아니, 왜 손을 들어, 신경 병증이 있니?"나는 내 얼굴이 매우 뜨겁고 뜨겁다 고 느낀다. 나는 그 순간 바느질을 기다릴 수 없다. 이 시간에 선생님은 급우가 나를 비웃는 것을 막지도 않았고 그것에 대해 생각해 보도록 권유하지도 않았습니다. 나는 당신이 배우는 법을 모르기 때문에 그 결과가 될 것임을 알았 듯이 앉으라고했습니다. 말할 것도없이. 나는 너무 실망 스럽지만 누가 핵심 기간에 떨어지는 지 누가 싫어하니, 누구입니까?

왕 선생님, 그 시간을 기억하십니까? 캠퍼스에서 만났던 순간은 언제입니까? 나는 너를 먼 곳에서 보았고, 나는 "선생님이 좋다!"라는 말을 내 마음 속에 반복해서 반복했다. 그래서 마지막 수업의 난처한 상황을 일으키지 않도록. 마지막으로, 내가 여러 번 반복 한 세 단어가 내 입에서 나왔다. 나는 당신의 선생님의 반응을 기대한다. 하지만 그 당시 상징적 인 장소에서 너는 고개를 끄덕였다. 너는 나를 보지 않고 떠났다. 나를 떠난 것은 무한한 실망뿐이었습니다. 그 순간, 선생님의 고귀한 이미지가 내 마음 속에 잠시 붕괴되었습니다. 왕 선생님, 저는 중학생이지만 저는 제 자신의 존엄성을 가지고 있습니다. 내가 네가 톱 학생의 이름을 몇 번이나 외치는 것을 보았을 때, 학생들의 내면의 느낌을 알고 있니? 왕 선생님, 중학생들에게 더 많은 관심을 기울여 주실 수 있습니까? 격려 표정, 친절한 미소, 위로의 말조차도. 왕 선생님, 제 요청은 높지 않습니다. 언제 우리의 소망을 만족시킬 수 있습니까?

1 학년 : 양 이순신