英文冠軍是怎樣煉成的

一直以來，有很多朋友問我同樣一個問題：你女兒是怎樣學好英文的？雖然，我不是專業人士，但是，女兒Jessica英文不斷長進的歷程一直有我的陪伴，我多少懂得學好英文的本質。所以，每當別人請教的時候，我也能夠“指點迷津”。

前幾天，有朋友提議我寫篇如何學好英文的文章，我就問Jessica有何高見。昨日她從法國打電話給我：“老爸，你應該寫一篇文章，關於你這個平庸小男人一不小心培養了一個出色的大女人的故事，一定很有意思。”我說：“這太不謙虛了吧？”她笑著說：“給人以指導，讓別人的小孩在英文學習問題上少走彎路有什麼不好，你就當做好事吧。”因此，今天，我就擬了這篇文章的題目：英文冠軍是怎樣煉成的。

說起小孩學英文，很多家長都會有一種抓狂的感覺。讀課文，背單詞，請家教，參加各種英文培訓班……結果，小孩的英文成績依然沒多少進步。家長煩了，殊不知，小孩更煩。長期以來，我們學校的英文教育都是應試教育，學的英文是中國式英文，是“死”英文。既不能聽，也不能講。即便在學校能和老師對話，可一換環境就懵了，更不用說與外國人流利交談。有一個段子，說一個中國留學生在國外的高速公路出了車禍，翻下了懸崖。一路人經過，向下高聲喊：“Howareyou？”留學生痛苦著回答：“Iamfine，thankyou！Andyou？”路人走了，結果，留學生因傷勢過重得不到及時救治，死了。雖說這段子誇張，但從側面反映出中國英文教育存在的弊端。

我知道Jessica的英文成績一直很好，但不清楚好到怎麼樣的程度。後來經過幾次的親身感受，才驚覺Jessica的英文水平非同一般。記得2010年秋天，NBA關懷行動在廣州體院舉行，NBA總裁大衛•斯特恩率火箭圖文兩隊和廣州殘疾學校的學生互動。Jessica擔任活動儀式主持翻譯，同時也擔任斯特恩和中國殘聯理事長湯小泉的翻譯。Jessica當時正在中山大學讀大二。面對中國美國媒體及在場的球員觀眾，Jessica淡定自如，發揮出色。一口流利地道的美式英文讓NBA球員覺得無比神奇。活動儀式一完畢，NBA關懷行動負責人就把他的名片遞給Jessica說：“希望你到我們美國總部去實習。”2011年夏天，俄羅斯女鋼琴家SofiaLisovskaya在中國巡迴演出來到廣州。正式演出的前兩天在珠江新城某會所舉辦一個小型的音樂會，GZTV一個著名主持人主持，Jessica擔當翻譯。第二天晚上，廣州電視台給SofiaLisovskaya做一個訪談節目。我也在直播室里，看著Jessica一會英文，一會粵語，酣暢瀟灑，真是令我驚嘆。因為，整個過程沒有文稿，事前也沒有配合，完全是隨主持人的問題而臨場發揮，更何況訪談的內容大部分與音樂相關。後來，她還接受了廣州電視台英文頻道的採訪。Jessica英文的能力是多方面的，2007年，第六屆“21世紀－學樂杯”全國中小學生英文演講比賽廣東省總決賽在廣州舉行，從上午到下午，她擔綱了整個比賽的主持工作。比賽結束後，我問她：“很辛苦吧？”她說：“是有點累，不過，我是把它當作又一次的鍛鍊機會，我相信這對我以後參加大賽一定有幫助。”是的，她在學習英文上，肯付出，不怕累，能夠把握一切有助於英文水平提高的機會。2009年，亞運會賽馬協會主席來廣州考察賽馬場地，Jessica一連幾天擔任隨身翻譯。主席稱讚她說：“你年紀雖小，卻有大智慧，日後必成大器。”

Jessica在讀國中的時候，英文老師就對她說：“我的英文課，我可以允許你不用聽課，但你在課堂上要看你喜歡的英文書，而且課後要幫我批改作業。”剛上高中一，她就背著家長在網上做宣傳，招收學生！有一個鄰居的小孩跟她學英文幾個月之後我才知道。她輔導過的學生中，不僅有中小學生，而且還有大學生，甚至有報社記者。那一年，她去參加雅思考試，她純正的口語令主考官根本不相信她是本土長大，懷疑她是在美國出生。結果，考完試後，主考官對她說：“我明天請你到天河城星巴克喝咖啡。”估計考試官想進一步了解情況以滿足她的好奇心。Jessica高中時，成為學校的英文之星，她親自組織學校的英文節晚會並擔任主持，贏得了師生的讚譽。大學階段，華南師範大學附中不時邀請她回來為師弟師妹做各種英文講座。我知道，她也曾經為其它大學的本科生做過專題講座。所有的講座都是全英表述。在中大管理學院，很多課程都是全英上課，Jessica就擔任這些課程的教學助理。有同學說，她的英文把全班都震懾到了。管理學院的“與管理大師面對面”活動，大師都是外籍教授。不用說，全部由她擔任主持。大二暑假，她就憑著英文優勢進入亞組會外聯部實習。大三，她參加寶潔的面試。寶潔的面試是英文面試，在第一輪面試的時候，面試官就發現她的英文水平比他還好，所以在第二輪面試時竟然叫她用中文回答就可以了。面試官還說：“我怎麼聽你的中文帶有英文的味道？”最後，她很自然地獲得了在寶潔的實習機會。

Jessica從國小到大學，參加了各種英文大賽，都取得了驕人的成績。國小六年級時獲得了CCTV英文風采大賽一等獎；國中一年級時獲得了第二屆全國中國小信息技術創新與實踐活動網路英文大賽冠軍；同年還獲得了全國中學生英文能力競賽一等獎；高中一年級時獲得了第七屆廣東省大中學英文口語大賽冠軍；大學二年級獲得第八屆中山大學英文口語大賽四校區總冠軍、最佳語音語調獎、最佳人氣獎；大學三年級時獲得了CCTV全國英文演講大賽總冠軍。“外研社杯”全國英文演講大賽是目前國內規模最大、參賽水平最高的公益性高校演講比賽。Jessica以廣東省第一名的身份參加了歷時五天在北京進行的全國總決賽。在先後四輪的激烈淘汰賽中，第一輪89進60，她排在第二十一名；第二輪60進18，她排第六；第三輪18進6，她排第一；最後一輪，她最終獲得了總冠軍。其實，來北京比賽的學生都是英文精英，無論是聽、說抑或是讀、寫，都屬於超一流的代表。Jessica之所以獲得冠軍，我以為，除了有紮實的英文基本功外，關鍵還在於有一個良好的心態和具備寬廣的知識面。比如，在第三輪的比賽中，有五個搶答題：1、這是什麼語言？；2、這是什麼人物？；3、這是什麼大學？；4、這是什麼樂隊；5、這是什麼國家？。有選手搶答，結果錯了，只有女兒全部搶答正確。而最後一輪比賽，更是與政治、經濟、文化相關。六位參賽選手通過抽籤，每人分別代表一個國家。現在世界銀行為每個國家提供100億美元的貸款，你如何利用？然後還規定六位選手就各自的闡述互相發問。Jessica代表的是希臘，她能夠根據希臘的政治、經濟、外交等情況加以論述，結果最精彩，也就實至名歸獲得冠軍。

我，由於長期浸淫在一個英文語境當中，就知道如何學好英文的門道。Jessica能夠對英文的良好把控，在英文大賽中屢獲冠軍。我想，除了具有一定的語言天賦外，還必須具備三個條件：1、英文知識的全面掌握，特別是聽說的能力；2、要有寬廣的知識面；3、有一個良好的心態。

關於英文的聽說，我的體會最深。Jessica對英文的興趣，起於自小在家裡聽英文歌，這是受她母親影響的緣故。我知道，她很少去鑽研英文語法或背單詞。她學習英文的秘訣，是她看了幾百部的英文原聲電影！從中文字幕到英文字幕，到無字幕，她的英文水平在一步步地提升。從VCD到DVD，我在數碼店買了好多的碟盤，當然，都是Jessica喜歡的。美國電影的對話，是最生活化的、本土化的語言。我以為，這和傳統的中國英文教育不同，她學習英文更貼近以英文為母語。我們不要小看小孩的模仿能力，如果他長期處於這麼一個語境當中，潛移默化，自然就會掌握英文的標準發音。開始的時候，家長一定要陪小孩一起觀看，看完後家長還必須就電影內容懂的或不懂的問題請教你的小孩，讓他有一種“小小的成就感”，從而培養他對英文的興趣。我就是這樣，經常問Jessica單詞的讀音，因為我是個五音不全的人，國語、廣州話、家鄉話都說不準，更不用說英文了，總是被女兒取笑。即便如此，Jessica依然反覆示範。如果她發現我某個音標總發不準，她就說：“老爸，看來你老了，沒得救了，就這樣糊過去吧。”然後一副很得意的樣子。正是在這種我不斷被取笑的過程中，Jessica對英文的興趣就培養起來了。Jessica對喜歡看的電影會不斷重複看，比如《公主日記》，她說她看了十多遍，連台詞都背熟了。有一天，我發現她和她媽媽流利地用英文對話，很好奇問：“Jessica，你的英文聽說能力似乎突然好起來的？”我之所以這樣問，是因為她從來沒有參加過任何的英文培訓班，而且，我清楚在學校里根本不可能學到這麼地道的英文。她笑著回答：“才不是呢，我獨處的時候，沖涼的時候，睡覺前躺在床上的時候，我都會模仿電影人物的對話，你不知道吧？”噢，我一下恍然大悟。英文聽說沒問題了，語感有了，辭彙量不知不覺增加了，讀寫自然也就沒問題了。她說：學英文，要反其道而行！

是的，對於小孩的教育，我總認為最重要的還是性格的塑造。學習成績不是唯一的人生指向。我意識到，小孩有人性、有親情、善良、健康陽光比什麼都重要。我很少批評Jessica，都是以鼓勵為主，女兒媽說我有點盲目過分。然而，我就是這麼執著的認為，鼓勵，是小孩自信心樹立的力量源泉。記得Jessica要中考了，看得出，她有壓力，擔心考不好。我對她說：“Jessica，不用緊張啦，按你平時的成績隨便就能上四十七中，四十七中也挺不錯嘛。”但是，她的目標是華師附中。在考數學的時候，她犯難了，有一道題怎麼想都不明白。後來，Jessica想：唉，算了，反正我爸要求不高。人一輕鬆，茅塞頓開，難題就破解了。結果，她順利考上了華南師範大學附中。高中三年，一晃就過去了，要高考了，Jessica又來壓力了。她竟然想放棄高考！她說想像其他同學一樣直接出國留學。但我認為作為一個中國小孩，還是在國內讀大學比較好。於是，我對她說：“Jessica，這樣吧，考廣外怎麼樣？如果考不上，也不要緊嘛。”她笑了，最後就考上了中山大學。所以，在小孩成長的過程中，特別在節點上，鼓勵往往起著決定性的作用。

正是這種鼓勵，Jessica的知識面不斷在拓展。在高中，我鼓勵她加入模擬聯合國社團，不久她就擔任華師附屬中學模擬聯合國大會英文組主席，這對於她了解各國的歷史、政治、經濟、文化大有裨益；在大學，我鼓勵她參加AIESEC，很快她就成了AIESEC南中國地區對外聯絡部及信息管理部總負責人。這些平台讓她有機會闖南走北，增長了見識，同時也增強了解決實際問題的能力。通過AIESEC，她到美國大學去，向美國大學生介紹中國的情況，並聯繫將要畢業的美國大學生到中國的企業來實習。Jessica在她參加完“外研社杯”的發表文章《行於萬里路上》描述：“我對事物的獨特看法則為我的每一次演講都增色不少，從闡述圓明園是否重建、評論梵谷的名畫《向日葵》到最後關於希臘政治、經濟、外交問題的陳述。我去過十多個國家，包括發達的歐美國家以及發展中的東南亞國家，其中我感到文化衝擊最強的是土耳其。我接觸到的這些不一樣的文化和價值觀，使得我在分析問題的時候有著更多對人文社會的思考，思考中滲透著更多國際化的味道。而我高中時曾在模擬聯合國大會活動中擔任英文組主席的角色，也使得我對國際政治、經濟、文化有了更深一層的理解。同時，我很幸運地在大賽最後階段遇到了類似模擬聯合國的場景，使得我所了解的知識有了發揮的餘地，而我平實、類似發言人的演講方式也由此從劣勢轉化為最大優勢。在比賽中，我的個人經歷為我贏得不少分數，尤其體現在第三階段的綜合知識搶答中。在綜合知識搶答環節中，我非常幸運地遇到了五道幾乎都和歐美有關的題目。我高中時曾在瑞典參加環保比賽、在英國進行文化交流、在美國做行銷工作，再加上我對各種文化的熱愛，非常幸運，五道題目我全部搶答正確，為第三階段的總分加了足足一分之多，最終使我順利進入第四階段的比賽。”

是的，在每一次的英文比賽，每一次的主持，每一次的活動，我都會根據她臨場發揮出現的問題給予鼓勵與指導。因為，我知道Jessica很看重我的“盲目”鼓勵，她曾對我說：“爸爸，你的鼓勵一直是我前行的動力！”

美文

我對Jessica說：“其實，什麼都不重要，重要的是有良好的心態。如果沒有一個良好的心態，即使你的英文再好，在比賽關鍵的時候，也不會發揮出來的。”這個道理女兒是明白的。她在《行於萬里路上》說道：“我想，我是一個比較淡定的人，多數時候能夠做到寵辱不驚。從國小六年級開始，我參加過不少英文口語比賽。我曾經在廣東省口語大賽中初賽就遭淘汰、也曾經兩年後在同一比賽中拿到冠軍。沒有人會必然失敗，也沒有人會必然成功。因此，我在‘外研社杯’演講大賽第一階段時，由於過於平淡的演講風格和並不出彩的問答環節導致我的排名不靠前時，以及在第四階段越來越接近冠軍時，我的心情並沒有太大的起伏。我的良好心態是多年訓練出來的，而良好的心態則確保自己水平的最佳、最穩定的發揮。”Jessica之所以有良好的心態，是因為我從她小時候開始，就讓她明白“努力進取，順其自然”八字方針的真諦。成績排名不重要，比賽結果同樣不重要。所以，在北京比賽期間，她非常輕鬆。其他選手都忙於各種各樣的準備，甚至廢寢忘食，而她則對跟隨同去的指導老師說：“老師，天這麼冷，我們去沐足吧！”

最後一輪比賽那天，北京萬里晴空。Jessica沐浴著陽光，足踏堅實的大地，懷著輕鬆愉快的心情走進了比賽會場。最終，正如媒體評價的那樣：她以深厚紮實的語言功底、沉著機敏的應答、穩重得體的表述、出類拔萃的綜合知識，折服了參賽選手和評審，勇奪本屆大賽總決賽冠軍。

就這樣，沐足完了，英文冠軍也就煉成了。Jessica謙虛說：“獲得這次比賽冠軍是我萬里路上的一個里程碑，但此路還遠遠沒有到達盡頭。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我，依然行於萬里路上。”