小結

男生集體遲到

劉歡唱：不隨波逐流

於是 當所有人 在黎明破曉前

在寒天冰地里 晨跑

我們堅守被窩

2010年12月30日

我希望在凳子上 凳子下

桌子上 桌子下

睜眼間 閉眼間

舒展時 奔跑時

都會有一個我啊

2010年1月27日

詩歌是怎麼形成的？

看見的，聽見的，聞到的，觸摸到的，嘗到的？

不，它不是

回憶的，想像的，聯想的，假設的，通感的？

不，它不是

寫出的，吟出的，改出的，編出的，整理出的？

不，它不是

他是，她是，所以它才是

於是，詩便是它了

2010年1月27日

我不懂 那青中透著點的 白光啊

我只看到 那青中透白

卻又顯這 墨 的流水啊

這青來自 唐朝

三彩的釉 點點斑斑

這青也來自 元

藍天白雲下 看不盡的草原喲

整一片的青蔥

我不懂 那青的深意 那綠的芽

是否 在千年前 就開過花

2010年1月27日

一隻螞蟻落入茶水中

於是翻江倒海

於是萬芥如船

2010年1月27日

下面三首為生物考試之餘所寫

茶

沖 一杯熱水

激盪開 一茶的風景

湖水清婉

浮萍蕩漾

藻荇隱約

恰有一張 驚奇的臉 浮現

不是尋覓千里的佳人

卻是形影相弔的 旅客

旅客

一驢一鞭揮草薇

金鈴鎖踝醒山逵

驢蹄清踏清歌遠

直叫山人神不回

神不回

不回在沙錘

紅衣裹顏駝峰里

不是吐魯番的熱土

哪來葡萄般的可人

2010年1月28日