作文首頁 > 國小作文 > 四年級作文 > 詩歌

《用心靈去傾聽》讀後感


今天,老師講了《用心靈去傾聽》這篇課文,真實的記錄了「我」與問訊處工作人員蘇珊的交往過程,為了讓「我」的心靈不受傷害,蘇珊用最神聖的語言驅除「我」心中的陰影,讓「我」快快樂樂的度過了一個美好的童年。

蘇珊的善良和樂觀照亮了孩子的心靈,作為一個問訊處的工作人員,她應該為自己的所做的一切而自豪。她雖不是一位母親,但她對作者付出的比一位普通的母親對自己的孩子付出的還要多。她用心靈傾聽一個孩子的心聲,讓作者的心中充滿陽關,不讓一絲陰影進入作者的心靈,去體會做母親的幸福。

蘇珊是一名普通的工作人員,工作中她一絲不苟,盡心盡力的做好服務工作。蘇珊像母親一樣,不僅用心靈傾聽,更用去和孩子交流,撫慰孩子幼小的心靈,做孩子們健康成長的心靈守護神。讓孩子們感受到從所未有的快樂,從而健康的成長。

我們從課文中感受到蘇珊用心傾聽孩子的美好心聲和作者對蘇珊母愛般的深厚感情。令人遺憾的是兩人一直未曾謀面。我想蘇珊的面孔一定是善良、安詳、美麗而慈祥的。蘇珊所做的一切都讓我們感動,作者雖然從沒有與蘇珊見過面,但她們的感情深深的感動了我們!

推薦文章

熱門文章

《用心靈去傾聽》讀後感@名言佳句大全