教師隊伍建設年方案

為進一步加強和改進我校教師思想政治工作和師德師風建設，全面貫徹黨的教育方針，紮實推進素質教育，造就一支「社會信任、家長滿意、學生崇敬、師德高尚、業務精湛、充滿活力」的教師隊伍，根據縣教育局關於開展《蒼溪縣教育系統「隊伍建設年」活動實施方案的通知》蒼教【XX】18號文的精神，結合我校實際，現制定如下實施方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、「xxxx」的重要思想和科學發展觀為指導，以構建和諧岩小，辦人民滿意教育為宗旨，立足教育改革與發展的需要，堅持「以人為本，人才興校」的發展戰略，貫徹落實科學發展觀，圍繞建設一支政治素質高、以身作則、率先垂範、精通教育管理的學校幹部隊伍和講政治、顧大局、守法紀、師德高尚、愛崗敬業、業務精湛的教師隊伍的總體目標，認真開展學習教育活動，組織開展好評議活動，努力解決我校隊伍中存在的個別問題，強化思想政治教育、法紀教育和職業道德教育，為辦好讓人民滿意的教育，實現教育的健康快速協調發展提供保障。學校上下務必認清形勢，統一思想，把隊伍建設作為學校發展的重中之重來抓，群策群力，銳意改革，開創我校隊伍建設的新局面。
二、組織領導
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動實施步驟
宣傳發動和學習階段
1、加強領導，加大「隊伍建設年」活動的宣傳力度
圍繞「隊伍建設年」活動主題，學校將XX.1-XX.3確定為宣傳發動階段，成立領導小組，加強活動領導，有計畫有步驟地落實檔案精神，通過教研通訊、校園廣播、櫥窗、黑板報、布標等形式，將「隊伍建設年」活動的內容和要求進行廣泛宣傳，營造良好的輿論氛圍。充分利用支部大會、教職工會議、教研組活動及學校櫥窗、板報等宣傳平台，傳達有關檔案精神，全員參與，充分徵集意見，為做人民滿意教師，構建和諧校園，辦人民滿意教育出謀獻策。
2、落實學習內容、加強學習紀律
認真學習《科學發展觀理論》；XX縣黨代會、人代會、政協會精神；貫徹落實《關於進一步加強和改進中國小師德建設的意見》、新修訂的《中華人民共和國義務教育法》和《中國小教師職業道德規範》，並依照思想政治、職業道德、依法執教三個方面做好學習筆記、撰寫出心得體會。
嚴格學習要求。單周政治學習，雙周業務學習，進一步加強紀律管理，保證學習時間和學習效果。
創新學習方式，採取個人自學與集中學習、個人寫體會與座談交流、專家輔導與集體討論相結合、聽取先進事跡報告與剖析反面典型相結合的「四結合」方式，組織教師進行學習。
撰寫學校和個人的自評報告。
撰寫「隊伍建設年」教育活動總結。
3、確定討論主題，深入開展專題討論。
學校校長和班子成員如何以身作則，率先垂範？
怎樣做一名新時期師德高尚的人民教師？
如何自覺維護和塑造教師和教育的良好形象？
針對本校現狀，深入開展師德大討論，在討論中統一思想，提高認識，嚴格要求自己，抵制社會不良風氣的影響，並形成具有學校特色的師德公約。
4、組織師德建設系列活動，通過評選師德標兵，優秀班主任等活動，有計畫的表彰一批師德標兵，樹立一批師德典型，使廣大教師學有榜樣，通過典型引路，激勵廣大教師忠誠於黨的教育事業，無私奉獻，為人師表。
查找問題，剖析原因階段
1、廣泛收集意見。召開座談會、發放調查問卷和徵求意見表、設立意見薄、意見箱、向社會公開監督電話、與教師和學生交心談心等渠道聽取建議。
2、主動傾聽校內外各界人士的意見和建議，切實轉變工作作風，密切教師、學生、家長之間的關係，自覺接受學生、家長的監督，認真查找本校教師隊伍中行風、師德建設方面存在的問題。
3、搞好自我評價和民主評議，通過「自己找、民眾提、組織點、互相幫等方式，開展好「十查十看」活動，找準我校和教師個人在教育教學工作和師德建設等方面存在的問題，深刻剖析原因，及時制定整改方案，突出整改重點，確定整改時限，落實整改措施，達到整改要求。
4、排查篩選出共性問題，落實整改措施，實行公示公開掛牌銷號，達到整改要求。
集中整改，解決問題階段
1、針對問題寫出體會，擬出打算和建議，學校領導就教師個人的突出問題與之交心談心，並提出組織要求和整改意見。
2、簽訂《教師師德承諾書》，接受民眾監督。
3、開展教師思想政治和師德教育主題活動，具體落實《女教師時代風采杯》演講比賽、法律知識競賽、師德演講、隊伍建設年教師宣誓活動、優秀教師報告會、新教師上崗宣誓儀式等活動，加大壓力，內化理念和自覺行動。
評選表彰，健全機制階段
1、總結「隊伍建設年「活動中的好經驗、好做法，形成制度，建立完善思想政治工作和師德建設評估制度、評價指標體系和考核辦法、獎勵辦法，納入學校師資隊伍建設計畫，形成暢銷機制，促使教師思想政治工作和師德建設逐步走上制度化軌道。
2、評選表彰，宣傳交流。教師節前夕，評選和推薦出一批「師德標兵」、「優秀教師」、「優秀班主任」，在學校廣泛宣傳優秀事跡。同時上報縣教育局「隊伍建設年」活動領導小組辦公室。
鞏固提高，擴大成果階段
1、比照方案，做好成果鞏固。
2、組織開展滿意度測評。學校將組織社會各界人士、班子成員、學生家長、學生測評教師。並將測評結果與年度考核、評模評優、績效工資、獎金和津貼掛鉤，對考核不合格的教師實行「一票否決制」，專業技術職稱考核確定為「不合格」等次。
通過開展「隊伍建設年」活動，我校將進一步增強領導班子和教師責任感和使命感，大面積提高教育教學質量，提高辦學效益；進一步落實學校辦學理念，提升學校知名度，為把我校辦成讓「社會滿意，家長放心、學生成才」而努力奮鬥。