國小突發公共安全事件預案
學校安全無小事,安全責任重於泰山。校產安全和師生生命安全是學校安全教育和安全管理的重要內容。因此,根據相關法律法規制訂突發公共安全應急處理預案,以保證在突發公共時,保障學校的師生生命安全,特制定本預案。
一、組織機構:
總指揮:張富強、祝華軍、陳興全
當學校突發公共時,應立即趕到現場進行指揮。
一般情況下由第一總指揮張富強負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮祝華軍負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責。
聯絡員:胡邦志、蔡德清、徐國強
突發公共時,聯絡員及時向總指揮報告災害事故基本情況並向區教育局、鎮政府上報;發生人員傷亡事故時,及時向區急救中心報告人員傷亡的基本情況。
秩序維護:唐春、周景會、毛厚成
1、疏散人群:當突發公共事故時,及時組織疏散學生。
2、維持現場秩序:保障通道暢通。
二、疏散方式:
1、疏散方式。
①當學生在非上課期間突發公共事故時,各班迅速將教學樓內學生沿兩側樓道疏散到空曠地帶;
②當上課期間突發公共事故時,各班迅速將教室內學生沿兩側樓道有序地疏散到空曠地帶;
2、疏散路線:三、五年級沿東側樓道有序撤離,四、六年級沿西側樓道有序撤離。綜合樓內的學生沿北側樓道有序撤離。
3、疏散順序:按樓層的由底到高有序撤離。任課教師負責維持秩序,並清場,避免發生踩踏事故。
4、疏散安置地點:前操場安全地帶。
5、人員清點和安撫。撤離完畢各班班主任迅速清點學生人數,並及時向總指揮報告。同時做好學生的心理疏導和安撫工作。
三、現場醫護處理人員:通平鎮衛生院
當突發公共事故發生時,如果造成人員傷亡,立即報告通平鎮衛生院作現場緊急救護處理。情況嚴重時,向區急救中心報警。
四、常規管理
1、加強安全教育。平時加強對師生進行地震知識及逃生技能的教育。
2、建立健全學生家庭聯繫的檔案資料,以便在應急狀態下使用。
3、加強對突發公共預案的演練,保障突發公共時有序而不亂。
4、各班平時要及時了解學生的家庭住址、聯繫方式,以及報警電話。
一、組織機構:
總指揮:張富強、祝華軍、陳興全
當學校突發公共時,應立即趕到現場進行指揮。
一般情況下由第一總指揮張富強負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮祝華軍負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責。
聯絡員:胡邦志、蔡德清、徐國強
突發公共時,聯絡員及時向總指揮報告災害事故基本情況並向區教育局、鎮政府上報;發生人員傷亡事故時,及時向區急救中心報告人員傷亡的基本情況。
秩序維護:唐春、周景會、毛厚成
1、疏散人群:當突發公共事故時,及時組織疏散學生。
2、維持現場秩序:保障通道暢通。
二、疏散方式:
1、疏散方式。
①當學生在非上課期間突發公共事故時,各班迅速將教學樓內學生沿兩側樓道疏散到空曠地帶;
②當上課期間突發公共事故時,各班迅速將教室內學生沿兩側樓道有序地疏散到空曠地帶;
2、疏散路線:三、五年級沿東側樓道有序撤離,四、六年級沿西側樓道有序撤離。綜合樓內的學生沿北側樓道有序撤離。
3、疏散順序:按樓層的由底到高有序撤離。任課教師負責維持秩序,並清場,避免發生踩踏事故。
4、疏散安置地點:前操場安全地帶。
5、人員清點和安撫。撤離完畢各班班主任迅速清點學生人數,並及時向總指揮報告。同時做好學生的心理疏導和安撫工作。
三、現場醫護處理人員:通平鎮衛生院
當突發公共事故發生時,如果造成人員傷亡,立即報告通平鎮衛生院作現場緊急救護處理。情況嚴重時,向區急救中心報警。
四、常規管理
1、加強安全教育。平時加強對師生進行地震知識及逃生技能的教育。
2、建立健全學生家庭聯繫的檔案資料,以便在應急狀態下使用。
3、加強對突發公共預案的演練,保障突發公共時有序而不亂。
4、各班平時要及時了解學生的家庭住址、聯繫方式,以及報警電話。
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