給孔子的一封信
給孔子的一封信尊敬的孔子先生：
我是你的一個普通學生，雖然我只是讀過你的《論語》，但在此也斗膽為先生的學生了，學生在千年後打擾您，望你海涵，也請您耐心的看完學生的拙作。
您生於魯國，又遊歷於各諸侯之間，弟子三千，桃李天下，學富五車，經驗豐富，先生的「溫、良、恭、儉、讓」讓學生心悅誠服，您同樣以好學、博覽、廣交而著稱，對於各種知識你都有豐厚的興趣，學生認為你也因此多才多藝，知識淵博。
學生從未見過您的相貌，但學生依然能想像到先生周遊列國舟車勞頓的身影，依然能夠看到為國為名為天下的仁義之心，依然能感受到先生穿越千年的包含智慧的雙眼。是的，學生能確定，先生一定在注視著我們，注視著華夏大地。
同樣，先生您也一定知道，您的子孫在19世紀遭受著何能的苦難，《南京條約》，《馬關條約》，一份份不平等條約被強加於身，您一定會捧著書卷含淚嘆息吧？
但是現在，你不必悲傷，我們已成立了強大的新中國，國力不斷升高，地位不斷上升，您看到這一切想必會捧著書卷，微笑並用您的雙眼欣賞著這錦繡江山吧！
「學而時習之，不亦說乎？」
「吾日三省吾身」
「三人行，必有我師焉」
「知之為知之不知為不知，是知也」
郎朗的誦讀聲穿越遙遠的距離，穿越千年的時光落入你的耳中，我看到，你笑了……
作者；劉志鑫所在學校：黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣杜蒙二中三年一班
我是你的一個普通學生，雖然我只是讀過你的《論語》，但在此也斗膽為先生的學生了，學生在千年後打擾您，望你海涵，也請您耐心的看完學生的拙作。
您生於魯國，又遊歷於各諸侯之間，弟子三千，桃李天下，學富五車，經驗豐富，先生的「溫、良、恭、儉、讓」讓學生心悅誠服，您同樣以好學、博覽、廣交而著稱，對於各種知識你都有豐厚的興趣，學生認為你也因此多才多藝，知識淵博。
學生從未見過您的相貌，但學生依然能想像到先生周遊列國舟車勞頓的身影，依然能夠看到為國為名為天下的仁義之心，依然能感受到先生穿越千年的包含智慧的雙眼。是的，學生能確定，先生一定在注視著我們，注視著華夏大地。
同樣，先生您也一定知道，您的子孫在19世紀遭受著何能的苦難，《南京條約》，《馬關條約》，一份份不平等條約被強加於身，您一定會捧著書卷含淚嘆息吧？
但是現在，你不必悲傷，我們已成立了強大的新中國，國力不斷升高，地位不斷上升，您看到這一切想必會捧著書卷，微笑並用您的雙眼欣賞著這錦繡江山吧！
「學而時習之，不亦說乎？」
「吾日三省吾身」
「三人行，必有我師焉」
「知之為知之不知為不知，是知也」
郎朗的誦讀聲穿越遙遠的距離，穿越千年的時光落入你的耳中，我看到，你笑了……
作者；劉志鑫所在學校：黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣杜蒙二中三年一班