作文首頁 > 國小作文 > 五年級作文 > 想像

老鼠斗貓


“吱吱吱,我該怎麼辦?吱吱吱……”月光下,一隻小老鼠正抓耳撓腮,煩躁無比。

原來,它的家人在偷東西時不幸被貓警察抓住,只有它僥倖逃了出來,現在,它的家人正在看守所里。“怎樣才能拯救家人呢?不能讓它們坐以待斃呀!可看守所戒備森嚴,每一分鐘就有一群貓警察,強攻肯定不行,只能智取。怎麼個智取法呢?”

第二天,小老鼠在超市買了兩條大鯽魚,和兩瓶葡萄酒準備灌醉貓警察。

到了晚上,小老鼠看見守衛還是一隻不懂事的花貓,就主動迎了上去,和那隻不懂事的花貓談笑風生,然後藉此把那隻花貓灌醉了,那隻貓意識到不妙,連忙按了報警器,原來那隻花貓是誘餌,於是,自己被正在巡邏中的花貓給抓到了看守所。隨後又來到了家人那度日如年的監獄。

當小老鼠看到了自己的家人,他們一起哭喊起來。

小老鼠卡沒見監獄裡被家人的牙磨出了洞,這時他想想到了點子,他和同伴們說:“我們挖洞逃出去吧,今天晚上行動。”它們點點頭表示贊同。二話不說它們晚上用牙用爪子為後面的老鼠挖了一條隧道,最後它們費了九牛二虎之力才逃了出去。

“哈哈……為我們死裡逃生乾杯”

“哈哈……那可惡的貓警察還在咬牙切齒的恨我們呢!”

小老鼠全家團聚,狂飲著狂笑著。在這次救親斗貓活動中他們戰勝了貓警察。

    五年級:趙爍堯

點評:作文以一隻小老鼠抓耳撓腮、不知所措的形象開篇,以倒敘手法給讀者帶來好奇的吸引力,很好!中間把花貓灌醉的情節可以再加入詳細地描寫,更能展現花貓的"不懂事"和小老鼠的"機智",使情節更加生動。小老鼠和它的家人是怎麼逃出監獄的呢?不妨來個場面描寫,它們分別分工做了什麼?呵呵,這樣一來是不是更加有趣呢?注意修改錯別字喔!

點評教師:史陽老師

推薦文章

熱門文章

老鼠斗貓@名言佳句大全