備戰詩歌朗誦比賽
上周焦老師給我們小組下達任務，我們小組朗誦《九月九憶山東兄弟》，同時還要我給這首詩配上樂譜，進行誦唱，當時我的腦袋一下子就瞢了，帶領小組背古詩不可怕，因為大家以前都背過，而讓我給古詩配音樂，再教會大家唱，我感覺比登天還難，最令我擔心的是我能不能帶著我們小組取得優異的成績呢？這次該怎麼辦呢？
《亮劍》精神再一次在我腦海浮出，狹路相逢勇者勝，我心裡下定決心：一定要做好這件事！回到家，向先網路求救，真的找到了這首詩的朗讀、歌曲和伴奏，聽著那有感情的朗讀，真是找到自信，在家就練了起來，練會又讓老爸做評審，經過兩天的精心設計、編導，埋頭苦練，終於形成了我導演的《九月九憶山東兄弟》詩歌朗誦。
道具：MP4播放器，在比賽時用它當音響，放我的歌曲伴奏。
上台隊型：十人站四排，排成三角型，領誦1人站前面。
站好隊後，由我先誦：《九月九憶山東兄弟》和詩的意境，然後大家齊唱兩遍。
根據我計畫，我把我找到的朗讀、歌曲和伴奏裝入我們MP4中，拿到學校讓大家學習。周二我一個不漏地通知了我們這小組的同學，在第二節課間不能出去玩，在教室里學習歌曲，我把播放器打開，讓他們聽了幾遍後，我本想節省點時間，分組過關，可是一想：要是有人濫竽充數怎麼辦？為了保證朗誦萬無一失，這樣過風險有些大，算了，我這次豁出去了，一個一個過吧！說乾就乾，我一個一個檢查了起來，誰知，歌曲中有長音，難度最大的一句女生卻先學會，並且唱的一個賽一個。我對其他男生說：“你們看看人家那些女生，聽了同樣的遍數，同樣的播放器，人家為什麼把那句最難得就給學會了，為什麼？因為人家用心學了，努力等於及格，用心等於優秀。”那幾個男生聽了，也認真的學了起來，都學得不錯，跟著伴奏一唱，我感覺還不錯，就讓他們自由活動了。
昨天下午我們小組進行第一次彩排，我們可把它當作正式比賽了，個個精神抖擻，像上戰場的士兵，聲音隨著音樂猶如泉水在流動，效果還不錯，但還存在一些細小的問題，有的同學表演時表情有些緊張，不過我們還有時間進行改正。祝願我們小組明天能在這次朗誦比賽中取得好成績！