四年級科學學科教學工作計畫
一、情況分析
1.教材分析
全冊教材包括了「植物的生活」、「秋冬星空」、「生活中的材料」、「水循環」、「我們的家園——地球」5個單元組成。教材的主要目的在於激發學生學習科學課程的興趣,幫助他們體驗科學課程的學習特點,引導他們嘗試性地進行科學探究活動,學習一些清晰的科學知識和技能。各單元均以「學生的生活經驗」為線索切入到基礎性的、規範的科學探究活動之中。
在各單元的內容上,探究能力、情感態度與價值觀及科學知識各有側重,且由易到難,逐漸上升。
2.學生分析
現在的學生視野雖然比較開闊,但是,在對基礎知識的掌握以及聽課的技巧相對不如課改前的學生。課堂上看來很活躍、很熱鬧,但是學生對問題的深入思考方面卻非常缺乏,動手實驗時,常常是在為了玩而玩,而不是有計畫有目的的去玩,想出辦法了再玩。因此學生課堂上常常表現的是玩完後,一問三不知,因此針對這種情況,本學期的科學課要對學生進行科學啟蒙教育,要對學生主動探究科學知識的能力進行專門的訓練,發展學生們的愛科學,學科學、用科學的志趣和能力,在本學期中我要從抓學生的綜合實踐能力入手,在小製作、小種植、小實驗、小調查、小操作等方面入手,結合科學課的新課程標準,合理的運用電教媒體,創造性培養學生的科學探究能力和創新精神。努力培養學生的創新思維和創新能力。把科學課的新課程標準落實到科學教學中去,使科學教學進入到一個走進新課程改革的新時期。
二、教學任務與目標
教學任務
從科學課特點出發,以「學生的生活經驗"為線索切入到基礎性的、規範的科學探究活動之中。教材主要圍繞「走近科學」、「親歷科學"、「自主探究」三個專題選擇內容,遵循兒童的生理、心理特點,既注重知識的傳授,更注意探究能力的培養,使學生在獨立操作中觀察、思考,提出問題,並解決問題,培養學生的創新精神和實踐能力,使學生有愛科學,學科學、用科學的志趣和能力。
教學目標
1.通過學習,讓學生知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,並能套用於日常生活,逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣;
2.了解科學探究的過程和方法,嘗試套用於科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題;保持和發展對周圍世界的好奇心與求知慾,形成大膽想像、著重證據、敢於創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感;
3.親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環境的保護,關心科技的新發展。
三、教學重難點分析
教學重點
1.以探究為核心,培養小學生的科學素養;
2.重視對學生典型科學探究活動的設計;
3.能掌握科學探究的一般方法、步驟。
教學難點
1.讓學生動手動腦、親自實踐,感知、體驗;
2.使學生形成較強的科學探究能力。
四、教學措施
1.把科學課程的總目標落實到每一節課;
2.教學的各方面都應緊緊圍繞培養科學素養的宗旨,全面關注學生在科學知識、科學思維方式、對科學的理解、科學的態度與價值觀以及運用科學知識和方法的能力等方面的發展;
3.注意對學生學科學興趣的培養,讓學生親身感受科學探究的方法和步驟;
4.在教學中採用先進的電教手段來輔助教學。利用現有的信息技術知識,根據教材特點,製作一些課件,藉助課件的動畫效果、彩色圖片,激發學生的學習興趣,分解教材中的重點難點,使學生易於接受;
5.在教學中要調動學生的學習積極性,根據教材特點,讓學生查一查、畫一畫、讀一讀、說一說、想一想、做一做,多種感官並用,吸引學生的注意力,培養學生的「三動」能力,即:動手、動口、動腦。
推薦文章
熱門文章
- 陶行知的名言佳句
- 罵人的話順口溜2024
- 想對老師說的話
- 英文的名言佳句
- 太宰治的名言佳句
- 傷感愛情句子2024
- 熱愛勞動的名言佳句
- qq空間心情短語
- 2013年學校教學工作計畫
- 國小語文一年級教學計畫
- 最新高三勵志格言
- 杜月笙的名言佳句
- 國小二年級美術教學計畫
- 傷情的句子
- 國小三年級語文教學計畫
- 2013年國中七年級英文教學計畫
- 形容時間快的句子2024
- 感謝朋友的話語2024
- 國小體育教學工作計畫
- 國小二年級語文教學計畫
- 教師的名言佳句
- 韓語罵人的話
- 讓人堅強的話
- 四年級語文教學計畫
- 經典人生格言
- 高考勵志的名言佳句
- 人教版六年級上冊國小數學教學計
- 國小一年級美術教學計畫
- 2014很感人的話
- 冰心的名言佳句