國小數學第七冊教學計畫

一、班級學生情況分析略。。。 二、教材分析本冊教材內容有：分數的認識、小數、三步運算和套用、統計表和條形圖。 數和運算的教學１、分數的認識；2、小數；3、混合運算； 統計圖表的教學 數學思維專項訓練的教學 三、教學目標 1、 理解分數的意義，初步學會計算簡單的同分母分數的加減法和分數乘整數的乘法。 2、 理解小數的意義和性質。比較熟練地進行小數加減法、小數乘整數、小數除以整數的筆算和簡單的口算。比較熟練地進行小數四則計算和簡單的口算。會用四捨五入法截取積、商的近似值。掌握乘法運算定律，並能運用乘法運算定律進行簡便運算。 3、 掌握四則混合運算的順序，會計算三步計算式題，會解答兩步計算套用題和比較簡單的三步計算套用題。 4、 會製作簡單的統計表，利用作圖紙繪製簡單的統計圖。初步了解收集、整理數據的過程。會對統計圖表進行一些簡單的分析。 四、教學措施 切實加強基礎知識和基本技能的教學 重視引導學生自主探索，培養學生的創新意識和學習數學的興趣 重視培養學生的套用意識和實踐能力 把握教學要求，促進學生髮展 五、教學進度略。。。  [1]