國小綜合實踐活動方案

活動目的 :
1. 通過活動 , 讓學生認識更多的蔬菜 , 並了解它們的生長過程 , 營養價值 , 食用方法 , 以及栽培方法等 .
2. 讓學生親近自然 , 熱愛大自然 , 並動手實踐 , 親身探索大自然的奧秘 .
3. 培養動手實踐能力 , 以及運用統計知識來解決問題的能力 .
活動方法 : 觀察法 , 詢問法 , 上健康查詢 , 實驗法等 .
活動對象 : 二年級 2 班全體學生 ,
活動過程 :
一   大自然的饋贈   _____  認識各種蔬菜
1. 讓學生走近大自然 , 搜尋身邊有哪些蔬菜 ?
2. 收集各種蔬菜的圖片 , 並向有經驗的老農詢問其生長過程 , 寫下觀察日記或了解到的內容 .
二   我和蔬菜交朋友 ____ 了解各種蔬菜的營養價值 , 統計大家最喜歡的蔬菜 .
1  各小組根據收集到的蔬菜的情況進行匯報，交流，讓同學們能認識更多的蔬菜，了解關於蔬菜更多的知識 .
2  遊戲 : 猜一猜
出示一些蔬菜的健康或特徵 , 讓同學認一認 , 猜一猜 .
3  統計」最喜歡吃的蔬菜」

性
 
別
茄
 
子
黃
 
瓜
白
 
菜
番
 
茄
紅
蘿
卜
冬
 
瓜
南
 
瓜
扁
 
豆
空
心
菜
土
 
豆
生
 
菜
 
男生
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
女生
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
4、上健康查詢:它們的營養價值
提示：要多吃蔬菜，促進健康！
三、實踐活動：今日我當家
1、根據蔬菜的食用方法，選擇一樣或幾樣蔬菜來烹飪一種健康
2、品嘗並請父母指導評分
3 、向同學介紹自己的烹飪經過和自己做菜的感受。
四、活動總結反思
五、師生評價：
1、是否積極去參與實踐
2、是否能積極與人合作交流，體驗合作的樂趣。