《講演稿的實例》

    科學的頌歌    愛因斯坦    我親愛的朋友們：    我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學作為職業，精力充沛的青年人隊伍。    我將反覆唱一首讚美歌，讚美在套用科學上我們已經取得的偉大成果，讚美你們即將帶來的更大的進步。事實上，你們是在套用科學時代，也是在這樣一個套用科學的國度。    如果說我現在不合時節地說話，那是錯誤的！恰像有人認為不開化的印地安人經濟不豐富、生活不愉快一樣，但我不這麼想。事實上，開明國家的孩子是那樣地喜歡「印地安人」遊戲，這具有深刻的意味。    偉大的套用科學又使我們減少勞動，使生活變得安樂舒適，但為什麼現在它帶給我們的幸福這麼少呢？簡單的答案就是：因為我們仍然沒有把科學置於合理的套用之中。    戰爭年代，科學為我們可能中毒和相互傷害服務，和平時期，它使我們的生活變得匆忙和不穩定。代替大規模從腦力消耗的勞動中解脫我們，它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調的令人厭惡的工作上，且還要繼續擔心自己的可憐的口糧。    你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽，可是我這麼說具有一個良好的目的——為了指出科學的重要和前途。    為使你們的工作能夠賜福於人類，僅僅懂得套用科學本身是不夠的！對人類本身及其命運的關心必然是培養出努力學習各種技術的興趣；對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關心——為了我們思想意識的建立，將會給整個人類帶來幸福而不是災難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。    附註：    這是著名科學家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學院對1938級學生的演說