《感恩生活》讀後感
這幾天，我看了很多本書，有一本叫《感恩生活》，令中國學生感悟一生的生命奇蹟。這本書中有許多個小故事，有腳比路長 、愛的禮服、艾米的願望······其中艾米的願望這個故事深深的打動了我，主人公的那種執著觸動著我的神經。
文章里的主人公艾米在讀國小三年級的時候，因為她患了腦癱，說話結結巴巴，走路一瘸一拐，所以每天都有人嘲笑她走路和說話的樣子，艾米煩惱極了。回到家的時候，媽媽經常發現她一言不發，知道艾米在學校里肯定出事了，為了讓她開心一點，當聖誕節即將來臨的時候，媽媽讓艾米參加電視台聖誕願望比賽。於是，艾米寫了一個願望。當艾米的信送到電台時，台長讀了一遍又一遍，正因為這位台長的深刻理解，認為它能讓全城的人知道這個特別的女孩和她的願望，對他們都有好處，所以艾米的故事傳遍了整個世界，並且市長把12月21日命名為艾米日，幫艾米實現了這個最美麗的願望。
我覺得艾米寫了一個真實而普通的願望，而它教給人們的卻是一個深刻的做人道理。希望人們能夠相互尊重、理解和關愛，同時她的這個願望也引起了市長和廣大市民的廣泛關注和同情，讓艾米看到了這個世界充滿了相互關愛的人，為艾米送來了友誼和鼓舞。從今以後，她不會孤獨了，艾米真的如願了。到這裡，我聯想到了生活中，我們也應該關愛他人，不要因為別人的走路一瘸一拐，說話結結巴巴而嘲笑、諷刺別人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的，萬一哪天你發生了意外，變成了殘疾人，到那時你受到了別人的嘲笑和諷刺，你會是什麼樣的感受呢？所以我們應該要更加關心、鼓勵別人，讓別人不會因自己的殘疾而孤單。
“請給有需要的乘客讓個坐”，“請給有需要的乘客讓個坐”。公共汽車裡的喇叭叫了起來，所有坐在車廂里的人都無動於衷，好像沒有聽見似的。我隱隱約約地看見人群中，有一位殘疾人老爺爺，他只有一條腿，拄著拐杖，一搖一晃地走到扶手旁，看著搖搖晃晃地他讓人感覺十分地危險，我毫不猶豫地站了起來，連忙跑過去扶著老爺爺，來到了自己的坐位上，老爺爺十分感激地對我說：“小朋友，謝謝你！”坐在座位上的所有人，都用羞愧的目光望著我，我十分的自豪、開心。我們應該立刻行動起來。
記得胡錦濤爺爺曾經多次教導我們：“我們要建立一個和諧的社會。”如果我們整天生活在嘲笑和諷刺的世界裡，那社會還會和諧嗎？所以我們每個人都要相互的尊重、相互的理解、相互的關愛，這樣我們的社會將會變得更加和諧！|||
文章里的主人公艾米在讀國小三年級的時候，因為她患了腦癱，說話結結巴巴，走路一瘸一拐，所以每天都有人嘲笑她走路和說話的樣子，艾米煩惱極了。回到家的時候，媽媽經常發現她一言不發，知道艾米在學校里肯定出事了，為了讓她開心一點，當聖誕節即將來臨的時候，媽媽讓艾米參加電視台聖誕願望比賽。於是，艾米寫了一個願望。當艾米的信送到電台時，台長讀了一遍又一遍，正因為這位台長的深刻理解，認為它能讓全城的人知道這個特別的女孩和她的願望，對他們都有好處，所以艾米的故事傳遍了整個世界，並且市長把12月21日命名為艾米日，幫艾米實現了這個最美麗的願望。
我覺得艾米寫了一個真實而普通的願望，而它教給人們的卻是一個深刻的做人道理。希望人們能夠相互尊重、理解和關愛，同時她的這個願望也引起了市長和廣大市民的廣泛關注和同情，讓艾米看到了這個世界充滿了相互關愛的人，為艾米送來了友誼和鼓舞。從今以後，她不會孤獨了，艾米真的如願了。到這裡，我聯想到了生活中，我們也應該關愛他人，不要因為別人的走路一瘸一拐，說話結結巴巴而嘲笑、諷刺別人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的，萬一哪天你發生了意外，變成了殘疾人，到那時你受到了別人的嘲笑和諷刺，你會是什麼樣的感受呢？所以我們應該要更加關心、鼓勵別人，讓別人不會因自己的殘疾而孤單。
“請給有需要的乘客讓個坐”，“請給有需要的乘客讓個坐”。公共汽車裡的喇叭叫了起來，所有坐在車廂里的人都無動於衷，好像沒有聽見似的。我隱隱約約地看見人群中，有一位殘疾人老爺爺，他只有一條腿，拄著拐杖，一搖一晃地走到扶手旁，看著搖搖晃晃地他讓人感覺十分地危險，我毫不猶豫地站了起來，連忙跑過去扶著老爺爺，來到了自己的坐位上，老爺爺十分感激地對我說：“小朋友，謝謝你！”坐在座位上的所有人，都用羞愧的目光望著我，我十分的自豪、開心。我們應該立刻行動起來。
記得胡錦濤爺爺曾經多次教導我們：“我們要建立一個和諧的社會。”如果我們整天生活在嘲笑和諷刺的世界裡，那社會還會和諧嗎？所以我們每個人都要相互的尊重、相互的理解、相互的關愛，這樣我們的社會將會變得更加和諧！|||