未來的學校

未來的學校

駐馬店實驗國小 三一班 楊錕瑞 指導老師：劉芳

未來的我已經是一位研究生了。有一天，我想起了我的母校—駐馬店實驗國小，於是，我坐著我的飛行器，向我的母校駛去。路上，我想：到了學校門口，該怎麼進去呢？校園變成什麼樣呢？操場、教室又怎樣呢？帶著滿腦子的小問號，我來到了母校門前。

見校門緊閉著，我等了好久，沒見有人出入。正當我無可奈何時，一不小心，手碰到了校門上安裝的一個黑方塊，校門居然開了。後來，老師告訴我，我以前在這裡上學，我的指紋就被保存在裡面了。

來到校園，我吃了一驚：這兒哪是校園，簡直是仙境！花壇里除了太陽花，還有月季花、一串紅、千日紅和一些我叫不上名字的花。這些花爭奇鬥豔，令我眼花繚亂。花壇旁邊有個荷花池，池裡有許多圓圓的荷葉和盛開的荷花，小魚在其間快活地游來游去，讓我非常舒心。

來到操場，我非常震驚，這操場竟分上中下三層！第一層是游泳館，第二層是打籃球的場地，第三層是遊戲場所。終於，我來到了三一班教室門口，看見了和校門口一樣的黑色方塊。我一點，門開了，教室里有一位年輕的女教師，看起來很像我小時候在這上學教過我們的劉老師，可我又一想，劉老師現在應該白髮蒼蒼呀，不可能這麼年輕。正在這時，這位女老師竟然喊出了我的名字，這聲音還是那麼熟悉、甜美，我吃驚的問“您就是劉老師？”“是的。”“可是…”，還沒等我說完，劉老師就說：“這是以前我教的學生小明發明出來的一種能返老還童的藥，現在他已經是一位赫赫有名的科學家了，我吃了這種藥就變成現在的樣子了，”我又驚又喜。接著我看到教室里的牆非常透亮，劉老師看透了我的心思，介紹到：“這是一種能吸收空氣製造電能的金屬板。”我又看到了每張桌子都有三個按鈕和一台電腦。藍色按鈕是用來讓身體變涼快的；紅色按鈕是讓身體變暖和的；按一下旁邊的綠色按鈕時，旁邊的一個小孔就會跳出你最喜歡的卡通人物，陪你玩耍，不讓你感到沒有朋友的孤獨。電腦的本領是：老師在電腦上打字出題，發到同學們的信箱中。同學們做完後，再把答案發到老師的信箱中。老師批改完後又發回同學們的信箱中。這樣成績就出來了。有時，老師批改作業特別辛苦，改作業機器人就自動出來幫忙。

雖然現在還沒有這樣的學校，但我相信，只要我們努力了，長大後這樣的學校就會呈現在我們眼前。