誇獎？批評！

你我總在誇獎聲與批評聲中成長起來，就像一棵幼苗它也要在太陽公公的呵護下，大地母親的培育下，風婆婆的鍛鍊下才能長成一棵茁壯的大樹。

沒有誇獎聲，在你的生活中你就沒有了贊同與肯定，那麼你將懷疑你自己是否能行？是否應該繼續做下去？沒有了批評聲，就沒有了指出你的錯誤與不足，那麼你將一錯再錯。若沒有了這兩種聲音，我們的生命將會停滯不前，永遠都不會有進取精神……

我總是擔任著管理班級的責任，所以從初一進來我就自薦為班級里的副班長，我堅信憑我的能力我能管理好班級裡面的紀律，讓我們的班級變得更加地優秀。起初由於我的個子太小，與我們班那些愛講話的高個男同學站在一起，喲，那可是差了半截啊！物品的自信心業由此消退了許多，每當有班級同學不遵守紀律是我總是蜷縮在自己的座位上。後拉班主任找了我，她肯定了我的能力，並鼓勵我協助班幹部管理班級，我又逐漸的自信了起來，敢於管理班級了，直至有一天班主任高興而又驕傲地對我說：“我們班有你這個好班長啊！繼續努力！”面對這老師的這句誇獎，我更加強勁有力，早上和晚上物品總早早地到班級來組織讀書，聆聽著朗朗的讀書聲，我心裡美滋滋的。

現網路非常流行的話題，就是關於“狼爸”的。這位“父親”的孩子有三個上北大一個正在攻讀博士，一個屋檐下有三個北大生，那簡直是一傳說呀！這三個北大生就是被他們的父親所打出來的，也就是在批評中的環境中所成長的，父親的批評讓他們認識到了自己的錯誤，上了北大……

誇獎？批評！無論是哪一聲響，只要我們的心態端正，它們都是對我們有益處的，誇獎聲能是我們更加地有自信，更有追求目標；批評聲能使我們認識錯誤，使之改正，所以，好好珍惜我們所獲得的誇獎聲與批評聲吧！

季延初級中學初三:林雨軒