遊園活動

2008年的最後一天,全校的師生和家長聚集在操場上,參加學校組織的遊園活動,共同慶祝新年元旦的到來。對活動最興奮的，是我們這些歡蹦亂跳的國小生，早早地成群結隊來到了操場上。只有那些穿著花花綠綠的家長，手裡拎著大包小包的東西，緩慢地走著，三三兩兩的，而且漫不經心地來到了孩子們所在班級的地方。不一會兒，每個班級的老師和同學們都把各自的活動場所布置好了，有玩樂區、休息區和餐飲區。整個操場看上去，簡直就是一個盛大的遊園會。同學們在盡情地玩著跳舞、跳繩、砂畫、摺疊、講故事、老鷹抓小雞等遊戲，有的在爸爸媽媽的注視下獨自在玩，有的三五成群在玩。這個時候的老師們，有的在盡情地拉著小提琴和彈著吉它，有的在指導著節目，也有的和各位家長在一起面帶笑容快樂地交流著。這時的家長們也很忙碌和快樂，但她們大部分時間是在為我們提供餐飲服務和閒談。遊園活動，讓個個都沉浸在歡樂的海洋里。我和同學們都玩得大汗淋漓，不少的家長走上前來給我們的脊背上帖帕子，生怕我們玩感冒了。我玩得最開心的，就是搶板凳遊戲了。我和同學們像一群永遠不會掉隊的大雁，手拉著手圍著板凳，隨著節拍飛跑著，樂呵呵的笑臉上傳來一陣陣的喝彩聲。玩累了，我們就來到餐飲區盡情地享受著目不暇接的美食和飲料，還能偎依在大人們旁邊讓跳躍的心儘快地平靜下來呢。這次遊園活動，好多的遊樂節目我都參與了，還拿到了六張獎票呢。我拿這些獎票去兌換了兩個可愛的小玩具，算是我的收穫吧。名師點評：小作者的語言表達能力很強,通過你有聲有色的描述,我仿佛也和你一起來到了這個歡樂的時刻,與你一起置身在這個歡樂的海洋之中—-小作者的語言運用的非常準確「對活動最興奮的，是我們這些歡蹦亂跳的國小生，早早地成群結隊來到了操場上」「那些穿著花花綠綠的家長，手裡拎著大包小包的東西，緩慢地走著，三三兩兩的，而且漫不經心地來到了孩子們所在班級的地方。」把孩子們和家長不同的心境和動作描繪的出神入化。作文的結尾乾淨利落，並且讓人感到頗有回味的感覺。「整個操場看上去，簡直就是一個盛大的遊園會。」這個表達不準確，改成「整個操場看上去，簡直就是一片歡樂的海洋。」「我和同學們像一群永遠不會掉隊的大雁」改成「我和同學們像一群不知疲倦的小鳥」2009-1-3 17:44:00