給孔子的一封信
給孔子的一封信給孔子的一封信
河南省實驗中學七年級14班：李福泉指導老師：王玉梅
孔子老先生您好，我是您的崇拜者之一。您雖然不認識我，但您的名字在我耳邊如雷貫耳，您雖然已經去世，「但我相信您去的地方一定是西方極樂世界。
您生前的幾篇著作如：《弟子規》，《論語十則》，我以背的滾瓜爛熟了，我雖然把這些都背得滾瓜爛熟，但我不懂得這其中的道理。可是當我懂得了《弟子規》的道理時，才發現孔子老先生您說的不一定全對，因為難道小孩就必須要聽從父母的話嗎？孝敬父母是應該的，可是為什麼要一直聽從父母的話，有的時候可以聽，但有的時候一定要有自己的主見才行，雖然我說的這些可能有人不同意，但這畢竟是我的想法。
孔子老先生在您的那個年代，您是非常勇敢的，敢於向統治階級發出自己的建議，這種勇氣並不是每個人的擁有。或許也曾有人想到過如此，但敢於實踐的人，畢竟只有您一人。這種膽量的起源，大概就是您的內心世界的充盈與強大。敢說敢做，勇於實現自己夢想的精神，太多的人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有的人望塵募及。千年以來，您的思想總是會受到兩類人的評價，一種是來自統治階級以及少數民眾過分的推崇。另一類人則是極力反對。對於後來的統治階級來說，儒成為一種制服人民的工具，並且失去了最為本質的意義。
以「和」為貴的思想，被喪心病狂的統治階級完全忽略，倡導的都是「學而優則仕」「民可，使由之；不可，使知之」之類的思想。但從某一個角度來看，那些極力反對您思想的人，實質上是在批判統治階級，與您並無關係，指引統治階級套用了您的話。那些反儒的人，他們都是對您的了解還不夠深，便妄下斷言。假若您還活著，您看見此景應該會心碎不已的。
1998年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會上，呼籲全世界人類如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那裡吸取智慧。
河南省實驗中學七年級14班：李福泉指導老師：王玉梅
孔子老先生您好，我是您的崇拜者之一。您雖然不認識我，但您的名字在我耳邊如雷貫耳，您雖然已經去世，「但我相信您去的地方一定是西方極樂世界。
您生前的幾篇著作如：《弟子規》，《論語十則》，我以背的滾瓜爛熟了，我雖然把這些都背得滾瓜爛熟，但我不懂得這其中的道理。可是當我懂得了《弟子規》的道理時，才發現孔子老先生您說的不一定全對，因為難道小孩就必須要聽從父母的話嗎？孝敬父母是應該的，可是為什麼要一直聽從父母的話，有的時候可以聽，但有的時候一定要有自己的主見才行，雖然我說的這些可能有人不同意，但這畢竟是我的想法。
孔子老先生在您的那個年代，您是非常勇敢的，敢於向統治階級發出自己的建議，這種勇氣並不是每個人的擁有。或許也曾有人想到過如此，但敢於實踐的人，畢竟只有您一人。這種膽量的起源，大概就是您的內心世界的充盈與強大。敢說敢做，勇於實現自己夢想的精神，太多的人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有的人望塵募及。千年以來，您的思想總是會受到兩類人的評價，一種是來自統治階級以及少數民眾過分的推崇。另一類人則是極力反對。對於後來的統治階級來說，儒成為一種制服人民的工具，並且失去了最為本質的意義。
以「和」為貴的思想，被喪心病狂的統治階級完全忽略，倡導的都是「學而優則仕」「民可，使由之；不可，使知之」之類的思想。但從某一個角度來看，那些極力反對您思想的人，實質上是在批判統治階級，與您並無關係，指引統治階級套用了您的話。那些反儒的人，他們都是對您的了解還不夠深，便妄下斷言。假若您還活著，您看見此景應該會心碎不已的。
1998年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會上，呼籲全世界人類如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那裡吸取智慧。