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入黨積極分子自傳書


本人xxx,性別男,漢族人,19xx年x月x日出生,籍貫xx省xx市,本科在讀,幹部家庭出身,本人現在為共青團員,現就讀於xx財經大學xx系。家庭成員父親xxx,xx市xx公司業務員;母親xx,xx廣播電視大學教育工作者,共產黨員。

從我出生的那一天起,「中國共產黨」這個光榮的名稱就在我生命中被無數次提起。年幼時,我的母親還是廣播電台的工作人員,在我模糊的記憶里,母親的播音稿中經常出現「共產黨員」「共產黨」等詞語,雖然那時的我還不明白那些詞句的意思,但是我卻能從母親播報那些稿件的語氣中感覺到,那一定是一個偉大的組織,一個光榮的人群。而來自我外公這名老黨員、老革命口中的歷史故事,則一次次讓我認識到,在那個腥風血雨的年代,共產黨是何等英明,共產黨員是何等勇敢,那些故事中的英雄黨員也成了我兒時的偶像,王成、雷鋒、董存瑞……這一個個鮮活的名字構成了我童年時對黨的全部印象。

19xx年9月我進入了xx市江濱國小,從此開始了我的學習生涯,並在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候,有一句誓言經常讓年紀尚幼的我熱血沸騰,雖然那時我對那句話的理解還不甚深刻,可是高聲喊出來時的激昂之情卻總是讓我無比自豪——「準備著,為共產主義事業奮鬥終生!」「時刻準備著!」這一句「時刻準備著」我總是用盡全力喊出來,在那一瞬間,我稚嫩的肩頭仿佛也感受到即將擔起的重任。進入國小後,我用心學習各科知識,並積極參加各級單位組織的活動。在國小階段,我連續六年擔任班長,連續六年被分別評為校級、區級、市級三好學生,優秀少先隊員、並擔任校大隊委、大隊長。

20xx年6月,我被評為優秀畢業生,並在隨後的全市初考入學考試中以總分第九名的優異成績考入省級重點中學xx一中。在國中一年級的下學期,我迎來了人生的另一次重要的跨越,站在鮮艷的團旗下,我成為國中階段首批加入中國共產主義青年團的學生之一。在這個供廣大青年在實踐中學習共產主義的學校里,我認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人發利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。目睹著黨領導全國人民迎來一次又一次勝利,我度過了我的國中階段。在國中階段,我同樣連續三年擔任班長,團支部書記,連續三年被評為優秀學生幹部。

20xx年7月,我順利考入xx一中高中部。面臨著高考的沉重壓力,我在學習之外仍然堅持閱讀了大量與黨有關的書籍,在高中的研究性學習中我選擇了與黨史有關的課題進行研究,也就是在這個時候,我萌生了加入中國共產黨,作一名光榮的共產黨員的念頭,於是我首次向黨組織遞交了入黨申請書。就在我即將參加高考的時候,中華民族再一次迎來了挑戰,而我則又一次有機會見證中國共產黨在國家民族危難時期所發揮出的強有力的領導能力和決策能力。伴隨著這股昂揚的鬥志,我走過了我的高中階段,在這個時期里我一直擔任班長,連續三年多次被學校、校團委、南平市教育委員會評為「三好學生」「優秀學生幹部」、「十佳學生」、「優秀共青團幹部」、「優秀團支部書記」。

高考結束後,我進入xx財經大學法學系學習經濟法。大一時我參加了黨校的學習,進一步學習了黨的相關知識。在黨校的學習中,我從另外一個角度更加深刻地認識到黨的性質,十六大提出的「三個代表」思想——代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益——具有強烈的時代特色,準確地反映了中國共產黨的根本性質。它切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代要求,有利於我們黨始終堅持工人階級先鋒隊的性質,增強黨的階級基礎,有利於拓展黨的工作的覆蓋面,擴大黨的民眾基礎,有利於全黨同志更加深刻地認識和落實黨所肩負的歷史責任,團結和帶領全國各族人民萬眾一心地建設中國特色社會主義。以xx同志為核心的第三代領導集體順應時代潮流,結合中國發展的實際,以科學嚴謹的態度提出了「三個代表」的重要思想。「三個代表」是中國共產黨在理論上的又一次發展和創新,他繼承了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學精神,又堅持了與時俱進和改革創新的精神,適應了時代的發展。「三個代表」重要思想,是在新的歷史條件下對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,在馬克思主義發展史上具有里程碑意義。它是中國共產黨在新世紀領導全國人民實現中華民族偉大復興的強大思想武器和行動指南。88年奮鬥的歷史證明,中國共產黨能夠擔負起實現中華民族偉大復興的神聖使命。中國共產黨的88年歷史,既是一部逐步探索和忠實實踐「三個代表」的歷史,也是為實現中華民族的偉大復興奮鬥不息的歷史,兩者之間存在著歷史的和邏輯的內在聯繫。中國共產黨始終以工人階級作為自己的階級基礎,始終把馬克思主義寫在自己的旗幟上,始終把中國人民的根本利益放在首位。堅持和實踐「三個代表」是實現中華民族偉大復興的根本保證,而實現中華民族的偉大復興是「三個代表」的最終落腳點———中國最廣大人民根本利益的集中體現。

回顧走過的道路,不論是童年還是青年時期,我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識,都是黨組織培養教育的結果。我深信入黨是一個長期的過程,要真正入黨關鍵是思想上要入黨,要以自己的實際行動做一名真正的黨員。我覺得我對黨的認識是一個逐步加深的過程,從小時候那種朦朧的憧憬,到少年時那種無比的渴望與崇敬,通過黨校的學習,我才真正對中國共產黨有了比較深刻的認識。中國共產黨是中國的執政黨,要帶領全國各族人民建設社會主義,這就要求共產黨人要有勇挑重擔的氣魄,要有開拓創新的精神,肩負著歷史所賦予的神聖使命,克服重重困難,把中國的社會主義事業推向一個又一個新的高潮!我們年輕的一代是祖國未來的建設者,是共產主義事業的接班人,必將牢記自己的使命,腳踏實地,全面發展綜合素質,不斷提高思想道德修養,始終保持先進性,與時俱進,為中華民族的偉大復興奉獻自己的一生!

「三個代表」與民族復興的內在聯繫,深刻地揭示了中國共產黨人實現中華民族偉大復興的規律。我們遵循這一規律,中華民族偉大復興的事業就取得進步,違背這一規律,中華民族偉大復興的事業就受到挫折。歷史的經驗證明,「三個代表」是實現中華民族偉大復興的寶貴精神財富。通過黨校的學習,我更加強烈地認識到,中國共產黨是中華民族實現民族偉大復興的希望,也更加堅定了自己加入中國共產黨的決心。於是,在拿到黨校的結業證書時,我又一次鼓足勇氣,再次遞交了入黨申請書。我決心要努力成為一個中國共產黨員,要用一個共產黨員的標準來要求自己。於是在進入大學的這兩年來,我一方面抓緊學習各門專業知識,努力為自己以後步入社會打好基礎,為實現自身價值做好準備,更是為了能為黨為國做出更大的貢獻,實現更多的價值;同時我也一直活躍在各項活動中。我酷愛辯論,大一時代表本系出戰,在四系辯論賽的決賽上奪得「最佳辯手」的稱號。辯論不但鍛鍊了我的口頭表達能力和反應速度,在準備辯題的過程中,在賽場場上的激烈交鋒中常常蘊涵著許多新穎的觀點,在賽後的總結中我經常覺得得益非淺,我更是得以從多個不同的角度了解了黨。我深知共產黨員不但要獨善其身,更應該以身作則,盡心盡力關心身邊的人,為身邊的人服務。因此,我參加了系學生會、學管會,努力為豐富同學們的課餘文化生活儘自己的一份責任。本學期的公寓文化節中,我作為學管會文化部部長策劃組織了文化節的閉幕演出,得到了同學們的好評,我也深深體會到為同學服務的快樂。通過兩年來的工作體驗,我認識到要做一名黨員,不一定要做出多麼驚天動地的大事,而是應該從小事做起,從關心同學、朋友做起,把他人的利益時刻牢記心上,時時關注黨的利益和祖國的榮譽,這樣即使不能說是完全符合一個黨員的標準,至少也是在力所能及的方面努力向一個黨員的標準和要求靠攏。作為一名學生,現在年輕的我還有許多不足和稚嫩的地方,比如學習成績不夠穩定,思考問題有時不夠冷靜,說話做事時還不能站在足夠的高度上審視全局,但是我會努力揚長避短,讓自己儘快成熟起來,努力縮短自己與一名真正黨員之間的差距,做一名合格的學生黨員。

我相信「沒有目標就等於失去了方向」。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計畫性顯得尤為重要。我是一個計畫性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝著這個目標努力奮鬥,最終實現,那麼這時也便嘗到成功的喜悅。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

我渴望成為一名光榮的黨員,這決不是為了光宗耀祖,也決不是憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,意味著奉獻,甚至意味著犧牲,我入黨只是更直接地接受黨組織的領導,為共產主義事業奮鬥終身。理想是遠大的,但還須從實處入手,我會從現在開始以我的實際行動證明我的決心。如果我被黨組織接受了,我會更加堅定自己社會主義信念,遵守黨的章程,高標準嚴格要求自己,全心全意為人民服務,按照「三個代表」重要思想的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

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