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2013年信訪局黨支部工作計畫


一、   指導思想

深入學習貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗子,堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀。堅持以人為本,發揮求真務實作風,加強黨員的思想建設、作風建設和製度建設,進一步發揮黨員的先鋒模範作用,為建設民本岳陽、實現開發區經濟和社會又好又快發展作貢獻。

二、工作措施

加強組織建設,提高戰鬥力

1、強化黨員幹部貭素建設。堅持「立黨為公,執政為民」的工作理念,不斷加強自身的學習和實踐,求真務實,開拓創新,繼續推進勤政、廉政和優政建設,不斷提高管理水準和執政能力,配合機關黨委將要主辦的踐行「兩個忠誠」研討會和2期黨務培訓班認真開展工作。

2、發揮黨員模範帶頭作用。要求全體黨員認真貫徹「三個代表」的重要思想,不斷創新工作業績,牢記「兩個務必」,把信訪融入到業務工作中去,融入到開發區中心工作中去,融入到和諧機關的建設中去,要求全體黨員幹部真正做到:黨員思想覺悟高於民眾、業務能力高於民眾、工作業績高於民眾的「三高」工作目標。

3、重視組織發展。堅持「黨員標準,成熟一個,發展一個」的要求,堅持開展黨員「一幫一」活動,通過黨員的先鋒模範作用,吸引、帶動和培養入黨積極分子。

加強製度建設,提高工作效率

1、健全民主集中製。繼續堅持「個人服從組織、下級服從上級、全黨服從中央」的原則,做到「知無不言、言無不盡、有則改之、無則加免」,努力維護黨組織的整體形象。

2、完善已有製度。主要是:黨風廉政責任製、民主評議製度、「三會一課」製度等。

加強作風建設,提高凝聚力

1、最佳化製度。在黨的作風建設方面,繼續堅持「八個堅持和八個反對」的要求,嚴格遵循開發區「三大紀律九項註意六點要求」,製定和完善黨的各項規章製度,並在黨建工作的實踐中切實貫徹執行,努力做到黨建工作製度化、規範化和科學化。

2、強化監督。學習貫徹《黨內監督條例》和《黨內處分條例》的精神,創新「三會一課」內容,明確目標,突出重點,明確任務、主動聯絡、完善工作,充分發揮好黨內、黨外監督作用。

3、加強責任。以黨風促行風,嚴格執行黨風廉政規定,進一步加強責任工作考核,每半年組織一次民主生活會和民眾測評。

、更新學習觀念,豐富學習內容

繼續深入開展「兩個忠誠」的學習教育活動,進一步學習「三個代表」的重要思想,學習《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權力保障條例》和十一屆一中全會精神,自覺做到優質的學習資源共享,促進隊伍協調和可持續發展,落實學習措施,堅持集中學習與自學討論相結合,堅持學習與測試相結合,堅持理論學習與工作實踐相結合。

岳陽經濟開發區信訪局  溫成慶
區信訪局黨支部
二〇〇八年二月六日

    2011年,湧泉中學黨支部黨建工作以鄧小平理論、 「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導,以教育黨委工作要點為方向,深入學習貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞愚公鄉黨委和教育黨委的中心工作,以與時俱進,改革創新精神全面加強基層黨的建設工作,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,為開創湧泉中學各項工作的新局面,提供堅強的政治、思想、組織和隊伍保證。 
一、進一步加強政治理論學習。 
加強學習,用理論武裝廠大黨員教職工.認真學習貫徹黨的十七精神。學習各級領導的重要講話和重要理論,黨支都要把學習貫徹十七大精神放在黨建工作首位,採取多種形式推動學習,增強學習的實效性,切實提高對加強黨的執政能力建設重要性和緊迫性的認識,努力提高辦好讓人民滿意教育的能力。 
積極開展「學習型黨支部、學習型學校和學習型學年組」建立活動。這項建立活動是建設高貭素黨員隊伍,推進我校持續快速健康發展的重要途徑和活動載體,是—項重要舉措.各黨員幹部要創新學習形式,採取自學,集中學,先進帶頭學相結合的形式,做到個人自學與集中學習相結合,系統學習與專題研究相結合。通過報告會,專題講座、演講會等載體使廣大黨員教師增強責任感和使命感。保持共產黨員的先進性.使黨員的先進性教育成果不斷得到鞏固和擴大,促進教育事業的進步。 
加強理論研究工作。完善學習,考核製度,保障學習活動扎實開展。 
黨支部要在學習中不斷完善計畫學習製度.記錄考勤製度、檢查製度、學習檔案製度。學校黨支部要對各黨員教師學習的計畫、措施、記錄、筆記、調研文章和解決問題情況進行檢查。 
二、進一步加強基層黨組織建設,不斷提高黨組織的凝聚力和戰鬥力 
切實抓好黨組織生活。 —要進—步完著組織生活製度。學校黨支部要堅持每月一次的組織生活時間。二要加強黨員活動室的建設,要創造條件。努力要配齊學習資料,溫馨活動環境,把活動室建成黨員之家,三要不斷探索黨組織生活的形式,抓好「三會一課」活動. 
以保持黨員先進性為重點,加強黨員隊伍建設。深入開展黨員責任區、黨員奉獻崗 「一個黨員一面旗幟」、爭先創比等行之有效的活動,引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針,主動參與學校事務管理, 自覺遵守教師職業道德,在教學、科研中發揮先鋒模範作用。堅持和完善民上評議黨員製度,實行黨內評議和黨外評議相結合的辦法,接受黨員和教師民眾的雙重監督。 
認真抓好在廣大黨員中廣泛開展「圍繞學校發展做一件事」活動。各校黨組織和黨員在活動中要深入挖掘自身潛力,側重於幫扶一名貧困學生、減輕一個學生負擔。每名黨員,每年至少要做—件有利於全校發展的事,強化廣大黨員在帶動學校發展中的責任感和使命感,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。 
堅持「三心一促.」,實行「八項製度」,黨支部要按照縣委要求,廣泛開展「與黨同心、與職工貼心、與單位連心,促和諧發展」為主題的三心一促主題實踐活動,大力實施黨建「先鋒工程」、「育才工程」、 「文化工程」和「關愛職工行動」,圍繞凝聚黨心民心, 以黨內和諧促社會和諧,堅持以服務促管理,強化黨內關懷,拓寬黨員聯系服務民眾渠道,密切黨和人民民眾的血肉聯系。堅持走訪慰問黨員、黨員生病看望、黨員交心談心、黨員結對幫扶製度。 
做好黨組織發展工作。抓好積極分子的培養,黨支部要高度重視後備隊伍建設,組織好培訓,要按照「堅持標準,保證質量,慎重發展」的方針,按原則、按程式做好組織發展。把那些在教學第一線工作中表現突出,在民眾中具有一定影響力和號召力的入黨積極分子作為發展對象,進行培養,不斷為黨組織輸送新鮮血液。 
三、加強領導班子建設,打造一支團結奮進、創新實幹的幹部隊伍 
健全和完善幹部製度體系。要認真貫徹民主集中製原則,進一步健全和完善集體領導和個人分工負責相結合的製度。 
建立健全幹部考察機製。逐步完善校級領導年度任期目標民主測評、述職製度,研究建立定期考察和平時考察相結合、座談考察和實地考察相結合、定性考察和定量考察相結合的考核製度體系。 
加強幹部培訓工作。以實施「農村校長貭素提高工程」、 「中國小專家型校長隊伍建設引領工程」、 「中國小專家校長全員培訓工程』』為載體,保質保量完成國小校長提高班和幹部任職資格培訓任務。 
進一步抓好後備幹部隊伍建設。要著眼於教育發展實際和領導班子長遠建設的需要,把後備幹部隊伍建設作為一項重大妁戰略任務抓實抓好,努力建設一支數量充足、貭素優良、結構合理、堪當重任的後備幹部隊伍。要加強對後備幹部隊伍的常規管理,有計畫的對後備幹部進行校內培訓工作。 
四、進一步加強和改進學校思想政治工作,深入開展教育系統精神文明建設 
加強未成年人思想道德建設,不斷提高德育工作針對性和實效性。以愛國主義教育為主線,深入落實中國小生行為規範、規則。組織中國小生開展「迎奧運、促和諧」、「我在校園中成長主題實踐活動月」 、「弘揚和培育民族精神月」 和「校園開放周」等主題實踐活動。加強學科滲透德育的研究。開展第六屆德育實踐活動課大賽,組織開展校園情景劇、課本劇比賽活動。構建符合其實際的學校文化。依託心理健康教育研究網,開展,心理健康教育和規範化心理輔導室建設。建立規範化心理輔導室。加快班導專業化的發展步伐,組織教師參加第三批班導的培訓,積極參加德育工作者研討班,提高德育工作人員的育人水準。 
與本篇 中學支部委員會2011年黨建工作要點 內容有關的:
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