公務員任職培訓總結
40天緊張而有意義的學習培訓已經結束。在黑龍江省委黨校和黑龍江省行政學院的精心安排下，本期培訓班以鄧小平理論和「xxxx」重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，圍繞走中國特色社會主義偉大道路、全面建設小康社會的主題，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習領會了中國特色社會主義理論體系，使全體學員進一步增強了黨的意識和黨員意識，牢固樹立了馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；權力觀、地位觀和利益觀；事業觀、工作觀和政績觀。
學習期間完成了中國特色社會主義理論體系，特別是科學發展觀，公共管理、行政能力，黑龍江省情與重大戰略問題，法製建設與提高依法行政能力，現代管理理論與當代科技知識等5個單元26門課程的學習、研討、情景模擬和案例教學，聽了3場報告；赴綏芬河、東寧、牡丹江和海林等地行了學習考察，舉行了多次支部活動和文體活動任務。全班學員還利用自學時間以分組討論的形式舉行了多次理論研討。
通過學習培訓，學員們深有體會的說，此次學習培訓時間雖然短，但取得了「四個有所」的效果，即：學有所思，學有所懂、學有所獲、學有所用；通過支部活動和班級活動「四個新」的目標要求，即：認識有了新的起點、境界有了新的升華、工作有了新的動力、自我有了新的完善。在此，第14期省直處級公務員任職培訓班全體學員，向省委黨校各位領導和全體老師表示誠摯的感謝和崇高的敬意！
下面就學習培訓的主要收獲和體會簡要匯報如下：
一、學習中國特色社會主義理論體系，貫徹落實科學發展觀
通過5個單元的系統培訓，學習了第一代領導集體對中國特色社會主義道路的初步探索，鄧小平理論對中國特色社會主義的發展，「xxxx」重要思想對中國特色社會主義的發展，黨的xx大和科學發展觀對中國特色社會主義理論的新發展；學習了公共管理理論與提高行政能力；學習了黑龍江省情與重大戰略問題研究；學習了法製建設與提高依法行政能力；學習了現代管理理論與當代科技知識。通過學習討論，我們深深體會到，在推進中國特色社會主義現代化事業的偉大進程中，必須用發展著的馬克思主義武裝頭腦、指導實踐、推動工作，必須全面貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，建設創新型國家，必須加強黨的先進性建設和黨的執政能力建設。
1．認真學習中國特色社會主義理論體系，提高堅持中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。通過學習討論，使我們深刻認識到馬克思主義中國化，不僅是奪取中國革命偉大勝利的根本法寶，而且是在新的歷史條件下不斷推進中國改革和建設事業的根本選擇。以毛澤東同志為核心的第一代中央領導集體，創造性運用馬克思主義基本原理，深刻分析中國社會形態和階級狀況，製定了新民主主義革命的總路線，開闢了以農村包圍城市、最後奪取全國勝利的革命道路，建立了新中國，並在較短的時間內完成了新民主主義革命向社會主義革命的轉變，建立了社會主義基本製度。黨的十一屆三中全會以後，以鄧小平同志為核心的第二代中央領導集體，根據我國社會主義初級階段的實際賦予其鮮明的中國特色，形成了中國特色社會主義理論體系。從毛澤東對中國特色社會主義道路的初步探索，從鄧小平理論到「xxxx」重要思想，再到以xx同志為總書記的黨中央提出的科學發展觀等一系列重大戰略思想，都有著獨特的理論和歷史價值，是既一脈相承又與時俱進的理論體系，是突破經濟文化落後國家建設社會主義歷史難題的理論體系。通過學習，使我們進一步提高了堅持中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。
2．認真學習公共管理理論、黑龍江省情、法製建設和現代管理理論，加強了能力建設。通過理論學習、情景模擬和案例教學，使我們進一步提高了新時期領導者戰略思維和能力建設重要性的認識。一是增強了創新意識和創新思維能力，深刻認識到這是新時期領導者適應社會時代變化，開拓新局面的需要，是領導行為的本質要求。二是增強了大局觀念和戰略思維能力，戰略思維是對事物全體的、本質的、內部聯系即規律性的認識，領導者隻有做到全局在胸，統籌兼顧，才能正確地權衡，比較；抉擇，取捨；做出正確的決策。三是增強了領導能力，通過系統學習創新思維的基本原理和方法、領導思維創新的基本原則，以及戰略和戰略思維的特徵、戰略思維的方法，尤其是通過情景模擬和案例教學，有效地提高了創新思維和戰略思維能力，提高了領導幹部的決策力和執行力，為切實加強幹部隊伍的能力建設，進行了有益的探索。
3．認真學習科學發展理論，提高了推動我省經濟社會又好又快、更好更快發展的認識。科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。通過學習，深刻理解了科學發展觀的科學內涵、核心、基本要求和根本方法。學員們在討論交流中深有感觸地說：貫徹落實科學發展觀，必須緊密結合黑龍江省的實際，緊密結合省委十屆五次全會、省委經濟工作會議和省十一屆人大三次會議提出的奮鬥目標，進一步把思想和行動統一到黨的xx大精神上來，把力量和智慧凝聚到實現黨的xx大確定的奮鬥目標和各項任務上來。我們要以對黨和人民高度負責的事業心和責任感，在本職崗位上為推動黑龍江省在新起點新水準上攀登新高峰作出應有的貢獻。
二、堅定理想信念，提高工作能力
1．增強了學習理論的自覺性。實踐上的成功，來自於理論上的正確；行動上的堅定，來自於理論上的清醒。學員們在暢談學習體會時說，通過系統地學習中國特色社會主義理論體系，進一步明確了這一理論體系的最新理論成果——科學發展觀的深刻內涵，深刻認識到平時學習、工作中存在的差距，即被動性學習多，為解決近期性和事務性問題而突擊性學習多。由於政治理論學習不夠，學習的系統性不夠，在工作中缺乏長遠性和戰略性思考。通過此次學習培訓，全體學員不僅在理論修養方面有了很大的收獲和提高，而且增強了學習理論的自覺性。
2．堅定了共產主義理想和社會主義信念。堅定的理想信念是共產黨人的立身之本，而加強世界觀改造，則是共產黨員增強黨性、提高政治素養、保持先進性的永恆主題。學員們在黨性分析時紛紛表示，對於一名黨員幹部來說，黨性鍛煉和政治修養是不受時空限製的，是經常性的、長期性的和終生的。黨建工作領域存在的組織生活不正常，批評難，以及用自我批評代替批評等現象，反映出部分黨員黨的意識、黨員意識不強。要改變這種狀況，就要本著對黨忠誠和對黨的事業負責的態度，從黨員領導幹部做起，從我們自己做起。作為一名黨員，必須遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，始終堅定理想信念，為建設中國特色社會主義不斷作出新的貢獻。
3．認清了國際國內情勢。理解了中央出台的一系列抵禦金融危機的有力措施和省委、省府提出的「八大經濟區」、「十大工程」等重大決策，堅定了應對挑戰、抓住機遇的信心，增強了立足本職、勇於創新、發揮作用的責任感。
4．提高了創新能力。大家普遍感到通過這次學習，確實學到了新知識、新方法。如省委黨校領導和老師所講授的課程，給人以深刻的啓迪，同時也對黑龍江省轉變發展方式、加快「兩化」融合、促進產業轉型提升的戰略決策有了進一步的理解。通過創新知識的學習與更新，提升了對創新的認識與使命感。大家認為，作為處及公務員要承擔起歷史賦予的重任，要深入企業和基層，幫助企業改善管理、創新技術、開發新品，解決困難，通過開拓創新來應對當前的金融危機。
三、圍繞完成教學任務，勤奮學習，積極進取，取長補短，自覺奉獻
我們班共有學員44名，年齡最大的58歲，最小的34歲。盡管學員們來自不同的單位、不同的部門、不同的崗位，既有從事黨務和民眾工作的，也有從事行政和專業工作的，但大家按照省委黨校常務副校長魯濱在開學典禮上提出的要求，努力做到「三個珍惜」和「三個提高」，即：珍惜機會、珍惜時間，珍惜資源；提高思想認識，提高黨性修養，提高工作能力。為此，全體學員認真聽課、勤奮學習，積極思考、踴躍發言，出謀劃策、爭辦實事，在劉偉民老師帶領下，在全體學員的共同努力下，順利完成了教學任務和考察活動。
1．認真履職，充分發揮班委會的戰鬥堡壘作用。根據黨校學員處和劉偉民老師的要求，班委會認真履職，班代尹勝平同志負責製定全班學習計畫和培訓班總結；副班代伊建民同志負責全班組織工作和活動安排；學習委員姚世偉同志負責全班的學習工作，並主動收集、整理教師的講課課件；宣傳委員楊靜嬡同志充分發揮自身的優勢和特長，在其他同志積極協助下，積極開展了宣傳活動，得到了黨校領導、教師和學員的一致好評；體育委員郝繼強同志、康樂股長吳翔同志、生活委員吳威英同志熱情為大家服務，相繼組織了桌球、羽毛球比賽和全班的聯歡會等健康向上的活動，豐富了大家的學習生活。按照教學計畫的要求，郝繼強、黎艷萍、古毅明、石毅、陳曉麗和郭紅梅等6位小組長，認真主持小組各項活動，為圓滿完成教學任務發揮了積極的作用。
2．主動服務，積極為集體多作奉獻。
3．加強學習，註重實效。本期培訓班學員大都在各單位、各部門擔任領導職務，日常工作都比較繁忙，有的學員工作崗位比較特殊，重要任務多、緊急任務多，但他們與所有學員一樣，嚴格遵守黨校的規章製度，正確處理工作與學習的矛盾，上課認真聽講，做好筆記，小組討論踴躍發言，以實際行動營造了良好的學習生活秩序和和諧的氛圍。根據情景模擬和案例教學的需要，學員們認真研讀教案和提供的資料，積極參加記者招待會和研討過程，得到了任課教師的好評。
4．增進了同學友誼。在班委會的積極組織下，精心設計、編排節目，增加了友誼，豐富了黨校的學習生活。通過交流，增進了學員的相互了解和取長補短，整個班級充滿團結、和諧的氣氛，始終保持良好的班風和學風。
40天的學習培訓即將結束，全體學員深深感到：我們能有機會離崗參加集中培訓，這是組織的培養和信任，是領導的關心和愛護。這40天的收獲，將成為我們永遠的財富，成為我們繼續為黑龍江省更好更快發展做貢獻的新的動力。
學習期間完成了中國特色社會主義理論體系，特別是科學發展觀，公共管理、行政能力，黑龍江省情與重大戰略問題，法製建設與提高依法行政能力，現代管理理論與當代科技知識等5個單元26門課程的學習、研討、情景模擬和案例教學，聽了3場報告；赴綏芬河、東寧、牡丹江和海林等地行了學習考察，舉行了多次支部活動和文體活動任務。全班學員還利用自學時間以分組討論的形式舉行了多次理論研討。
通過學習培訓，學員們深有體會的說，此次學習培訓時間雖然短，但取得了「四個有所」的效果，即：學有所思，學有所懂、學有所獲、學有所用；通過支部活動和班級活動「四個新」的目標要求，即：認識有了新的起點、境界有了新的升華、工作有了新的動力、自我有了新的完善。在此，第14期省直處級公務員任職培訓班全體學員，向省委黨校各位領導和全體老師表示誠摯的感謝和崇高的敬意！
下面就學習培訓的主要收獲和體會簡要匯報如下：
一、學習中國特色社會主義理論體系，貫徹落實科學發展觀
通過5個單元的系統培訓，學習了第一代領導集體對中國特色社會主義道路的初步探索，鄧小平理論對中國特色社會主義的發展，「xxxx」重要思想對中國特色社會主義的發展，黨的xx大和科學發展觀對中國特色社會主義理論的新發展；學習了公共管理理論與提高行政能力；學習了黑龍江省情與重大戰略問題研究；學習了法製建設與提高依法行政能力；學習了現代管理理論與當代科技知識。通過學習討論，我們深深體會到，在推進中國特色社會主義現代化事業的偉大進程中，必須用發展著的馬克思主義武裝頭腦、指導實踐、推動工作，必須全面貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，建設創新型國家，必須加強黨的先進性建設和黨的執政能力建設。
1．認真學習中國特色社會主義理論體系，提高堅持中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。通過學習討論，使我們深刻認識到馬克思主義中國化，不僅是奪取中國革命偉大勝利的根本法寶，而且是在新的歷史條件下不斷推進中國改革和建設事業的根本選擇。以毛澤東同志為核心的第一代中央領導集體，創造性運用馬克思主義基本原理，深刻分析中國社會形態和階級狀況，製定了新民主主義革命的總路線，開闢了以農村包圍城市、最後奪取全國勝利的革命道路，建立了新中國，並在較短的時間內完成了新民主主義革命向社會主義革命的轉變，建立了社會主義基本製度。黨的十一屆三中全會以後，以鄧小平同志為核心的第二代中央領導集體，根據我國社會主義初級階段的實際賦予其鮮明的中國特色，形成了中國特色社會主義理論體系。從毛澤東對中國特色社會主義道路的初步探索，從鄧小平理論到「xxxx」重要思想，再到以xx同志為總書記的黨中央提出的科學發展觀等一系列重大戰略思想，都有著獨特的理論和歷史價值，是既一脈相承又與時俱進的理論體系，是突破經濟文化落後國家建設社會主義歷史難題的理論體系。通過學習，使我們進一步提高了堅持中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。
2．認真學習公共管理理論、黑龍江省情、法製建設和現代管理理論，加強了能力建設。通過理論學習、情景模擬和案例教學，使我們進一步提高了新時期領導者戰略思維和能力建設重要性的認識。一是增強了創新意識和創新思維能力，深刻認識到這是新時期領導者適應社會時代變化，開拓新局面的需要，是領導行為的本質要求。二是增強了大局觀念和戰略思維能力，戰略思維是對事物全體的、本質的、內部聯系即規律性的認識，領導者隻有做到全局在胸，統籌兼顧，才能正確地權衡，比較；抉擇，取捨；做出正確的決策。三是增強了領導能力，通過系統學習創新思維的基本原理和方法、領導思維創新的基本原則，以及戰略和戰略思維的特徵、戰略思維的方法，尤其是通過情景模擬和案例教學，有效地提高了創新思維和戰略思維能力，提高了領導幹部的決策力和執行力，為切實加強幹部隊伍的能力建設，進行了有益的探索。
3．認真學習科學發展理論，提高了推動我省經濟社會又好又快、更好更快發展的認識。科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。通過學習，深刻理解了科學發展觀的科學內涵、核心、基本要求和根本方法。學員們在討論交流中深有感觸地說：貫徹落實科學發展觀，必須緊密結合黑龍江省的實際，緊密結合省委十屆五次全會、省委經濟工作會議和省十一屆人大三次會議提出的奮鬥目標，進一步把思想和行動統一到黨的xx大精神上來，把力量和智慧凝聚到實現黨的xx大確定的奮鬥目標和各項任務上來。我們要以對黨和人民高度負責的事業心和責任感，在本職崗位上為推動黑龍江省在新起點新水準上攀登新高峰作出應有的貢獻。
二、堅定理想信念，提高工作能力
1．增強了學習理論的自覺性。實踐上的成功，來自於理論上的正確；行動上的堅定，來自於理論上的清醒。學員們在暢談學習體會時說，通過系統地學習中國特色社會主義理論體系，進一步明確了這一理論體系的最新理論成果——科學發展觀的深刻內涵，深刻認識到平時學習、工作中存在的差距，即被動性學習多，為解決近期性和事務性問題而突擊性學習多。由於政治理論學習不夠，學習的系統性不夠，在工作中缺乏長遠性和戰略性思考。通過此次學習培訓，全體學員不僅在理論修養方面有了很大的收獲和提高，而且增強了學習理論的自覺性。
2．堅定了共產主義理想和社會主義信念。堅定的理想信念是共產黨人的立身之本，而加強世界觀改造，則是共產黨員增強黨性、提高政治素養、保持先進性的永恆主題。學員們在黨性分析時紛紛表示，對於一名黨員幹部來說，黨性鍛煉和政治修養是不受時空限製的，是經常性的、長期性的和終生的。黨建工作領域存在的組織生活不正常，批評難，以及用自我批評代替批評等現象，反映出部分黨員黨的意識、黨員意識不強。要改變這種狀況，就要本著對黨忠誠和對黨的事業負責的態度，從黨員領導幹部做起，從我們自己做起。作為一名黨員，必須遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，始終堅定理想信念，為建設中國特色社會主義不斷作出新的貢獻。
3．認清了國際國內情勢。理解了中央出台的一系列抵禦金融危機的有力措施和省委、省府提出的「八大經濟區」、「十大工程」等重大決策，堅定了應對挑戰、抓住機遇的信心，增強了立足本職、勇於創新、發揮作用的責任感。
4．提高了創新能力。大家普遍感到通過這次學習，確實學到了新知識、新方法。如省委黨校領導和老師所講授的課程，給人以深刻的啓迪，同時也對黑龍江省轉變發展方式、加快「兩化」融合、促進產業轉型提升的戰略決策有了進一步的理解。通過創新知識的學習與更新，提升了對創新的認識與使命感。大家認為，作為處及公務員要承擔起歷史賦予的重任，要深入企業和基層，幫助企業改善管理、創新技術、開發新品，解決困難，通過開拓創新來應對當前的金融危機。
三、圍繞完成教學任務，勤奮學習，積極進取，取長補短，自覺奉獻
我們班共有學員44名，年齡最大的58歲，最小的34歲。盡管學員們來自不同的單位、不同的部門、不同的崗位，既有從事黨務和民眾工作的，也有從事行政和專業工作的，但大家按照省委黨校常務副校長魯濱在開學典禮上提出的要求，努力做到「三個珍惜」和「三個提高」，即：珍惜機會、珍惜時間，珍惜資源；提高思想認識，提高黨性修養，提高工作能力。為此，全體學員認真聽課、勤奮學習，積極思考、踴躍發言，出謀劃策、爭辦實事，在劉偉民老師帶領下，在全體學員的共同努力下，順利完成了教學任務和考察活動。
1．認真履職，充分發揮班委會的戰鬥堡壘作用。根據黨校學員處和劉偉民老師的要求，班委會認真履職，班代尹勝平同志負責製定全班學習計畫和培訓班總結；副班代伊建民同志負責全班組織工作和活動安排；學習委員姚世偉同志負責全班的學習工作，並主動收集、整理教師的講課課件；宣傳委員楊靜嬡同志充分發揮自身的優勢和特長，在其他同志積極協助下，積極開展了宣傳活動，得到了黨校領導、教師和學員的一致好評；體育委員郝繼強同志、康樂股長吳翔同志、生活委員吳威英同志熱情為大家服務，相繼組織了桌球、羽毛球比賽和全班的聯歡會等健康向上的活動，豐富了大家的學習生活。按照教學計畫的要求，郝繼強、黎艷萍、古毅明、石毅、陳曉麗和郭紅梅等6位小組長，認真主持小組各項活動，為圓滿完成教學任務發揮了積極的作用。
2．主動服務，積極為集體多作奉獻。
3．加強學習，註重實效。本期培訓班學員大都在各單位、各部門擔任領導職務，日常工作都比較繁忙，有的學員工作崗位比較特殊，重要任務多、緊急任務多，但他們與所有學員一樣，嚴格遵守黨校的規章製度，正確處理工作與學習的矛盾，上課認真聽講，做好筆記，小組討論踴躍發言，以實際行動營造了良好的學習生活秩序和和諧的氛圍。根據情景模擬和案例教學的需要，學員們認真研讀教案和提供的資料，積極參加記者招待會和研討過程，得到了任課教師的好評。
4．增進了同學友誼。在班委會的積極組織下，精心設計、編排節目，增加了友誼，豐富了黨校的學習生活。通過交流，增進了學員的相互了解和取長補短，整個班級充滿團結、和諧的氣氛，始終保持良好的班風和學風。
40天的學習培訓即將結束，全體學員深深感到：我們能有機會離崗參加集中培訓，這是組織的培養和信任，是領導的關心和愛護。這40天的收獲，將成為我們永遠的財富，成為我們繼續為黑龍江省更好更快發展做貢獻的新的動力。