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政治理論學習總結


 政治理論學習總結

通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員幹部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員幹部。

一、更新觀念,終身學習

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

二、勇於探索,與時俱進

時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰,因此,黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員幹部就要深入研究我們要怎樣為民眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪裡算哪裡搞應付等現象,要著眼於解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩隻耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮鬥,實現偉大中國夢

中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整箇中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相衝突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最後,黨員幹部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

 

總之,黨員幹部要不斷學習。作為基層黨員幹部,要做好基層民眾工作,必須要掌握最新、最有效的民眾工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與民眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領民眾致富奔小康的有生力量。

 

政治理論學習總結

一、把學習當責任,增強學習的自覺性。

我認為,當幹部尤其是當領導幹部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業和人民民眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論-功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民民眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民民眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。

區委學習中心組每年統一安排的專題學習,時間上給予了保障,內容上比較廣泛。一年來,我對區委統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,並結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間,能認真組織區委辦公室學習中心組的學習,利用各種形式,組織幹部職工進行學習交流座談,採取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善於利用工作之餘,看書看報,關心時事政治。

在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯繫實際,帶著問題地學,把學習與解決問題緊密結合起來,收效更加不一樣。比如,在今年市第二屆運動會上,我區取得了金牌總數和總分第一的優異成績,在紀念抗戰六十周年紀念活動中,我區創作的東縱組歌和電影故事《東縱特遣隊》等作品受到廣泛的歡迎,五中上省一級中學、市一中江北分校、二孝十五孝上排國小和麥地國小等上市一級學校等就充分體現了保持共-產-黨員先進性教育和學習與實踐結合的成效。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時也必須有約束機制,要有量的體現,才能有質的提高。比如:對十六屆五中全會精神,“三個代表”重要思想,保持黨員先進性教育等,都必須系統地學習,逐章逐節反反覆覆地學習領會,真正領會豐富的內涵和精神實質,才能對其中的新理論、新觀點、新論斷以及其重大的現實意義和深遠的歷史意義有一個比較深刻的理解和認識。同時,還再次學習了hjt同志在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性,從而深深地感到,作為一名領導幹部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經常以黨員領導幹部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近民眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮鬥的作風,是否符合改革與發展的潮流,始終保持一個黨員領導幹部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次,早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉,都因與區委中心組安排學習相衝突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以,我參加區委中心組學習每次必到,從未請過假。除了中心組統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學習中,我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。

 

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今後,我將不斷加強學習,在中心組統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

 

政治理論學習總結

本人2009年通過校組織安排參加相關政治理論學習,現在談談以下幾心得點體會:

一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求乾好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養。本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規檔案,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才理論強化培訓,感觸頗深,下面我就談一下自己的幾點體會:

一、加強基層黨員幹部學習的重要性

加強基層黨員幹部的理論學習,是發展經濟的需要,是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得,只有發展生產力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學習,使我明白*作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用,也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

二、不斷地加強學習,對今後工作的指導意義

人民民眾認識共產黨人,就是從我們基層班子黨員幹部的身上來認識。基層黨支部班子擔負著傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民民眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯創”,為人民選準發展致富的路子。

1、是增強依法行政,依法維連的需要

當今社會是法制社會,十六大報告中提出了依法治國的戰略方針,這也對行政工作提出了更高的要求,只有通過不斷的學習,才能夠更好地為人民服務。

2、是增強創新、發展觀念的需要

市場是一雙無形的手,市場經濟是對市場資源進行有效配置,是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員幹部,必須加強學習,掌握先進的管理方式,捕捉市場信息,從而指導生產,減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革,加快*經濟結構調整力度,立足於本地實際,求真務實,大膽創新,謀求經濟快速發展。

三、基層黨員幹部如何加強學習

1、端正態度,大興學習之風

作為基層黨員幹部,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態度,珍惜每次培訓學習的機會,遵守學習紀律,做好筆記,認真寫好心得體會,平時也要加強各方面的學習,進行自我完善。

2、學以致用,理論聯繫實際

學習的最終目的是為了更好地服務於人民,更好地用於實踐,我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就是要把為人民民眾服務的黨的根本宗旨實現好。學習法律知識就要在今後的工作過程中,把依法行政滲透到管理的每一個環節中。

加強政治理論學習能夠增強廣大黨員幹部職工的政治意識、大局意識和責任意識;對黨員幹部牢固樹立正確的人生觀、世界觀具有重要意義;能夠使人增強辨別是非的能力,提高認識問題、分析問題和解決問題的能力;對於一個單位創造積極向上的工作氛圍具有不可替代的作用。機關二支部近幾年的工作情況充分說明了政治理論學習對促進工作的重要意義。機關二支部由省局機關站網處、計畫處、水資源處、地下水勘測隊等四個業務處室的黨員組成,現有黨員22名,占職工人數的62.9%。支部黨員的理論學習,對於帶動業務科室的理論學習起到了十分重要的作用。

近年來,機關二支部按照省局黨委的部署,制定出切實可行的學習計畫,堅持政治理論學習不動搖,通過支部集體學習和黨員自學,帶動了職工民眾的學習熱情,廣大黨員幹部職工的精神面貌發生了很大變化。大家崇尚正義,睥睨邪氣,積極向上,爭先創優意識普遍增強;支部上下團結一致,班子有了很強的凝聚力和號召力,業務處室的整體戰鬥力得到了加強,整體工作一年一個台階有了很大的進步。進步的原因是多方面的,但政治理論學習確實起了很大的促進作用,廣大黨員幹部職工從中深刻地認識到了政治理論學習的重要意義。

一、政治理論學習的重要作用。

我們黨一貫強調理論學習的重要性。毛澤東同志指出:“指導一個偉大的革命運動的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識,沒有對於實際運動的深刻的了解,要取得勝利是不可能的。”他曾經號召全黨來一個學習競賽,看誰真正學到了一點東西,看誰學的更多一點,更好一點。著名的延安整風,實際上就是全黨一次富有成效的馬克思主義學習運動,為奪取全國革命的勝利奠定了堅實的政治思想理論基礎。鄧小平同志歷來也很重視全黨的學習問題,在改革開放之初,他就號召“全黨必須再重新進行一次學習”。以後他反覆強調學習問題,並鄭重提出:“希望黨中央能作出切實可行的決定,使全黨的各級幹部,首先是領導幹部,在繁忙的工作中,仍然有一定的時間學習,熟悉馬克思主義的基本理論,從而加強我們工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。”江澤民同志主持中央工作以後,也一再強調學習的極端重要性,號召全黨要“學習、學習、再學習”,並用鄧小平理論武裝全黨和加強學習的制度建設,提出了一系列明確要求。

當前,加強學習具有很強的現實針對性和緊迫性。國際競爭日趨激烈,科技進步日新月異,經濟全球化的步伐加快,改革建設任務日益艱巨繁重。面對不斷發展變化的國內外形勢,如果我們不加強學習,就難以應對各種風險的考驗,就有被時代進步潮流淘汰的危險。

近年來,機關二支部狠抓理論學習不放鬆,堅持用黨的理論武裝黨員和幹部,黨員學習的空氣進一步濃厚起來。同時,也必須看到,目前一部分黨員學習不深入,淺嘗輒止,滿足於一知半解,不能掌握理論的科學體系和精神實質;有的學而不用,習慣於按老經驗、老辦法辦事;有的照本宣科,不結合本地區、本部門的實際,對學習採取實用主義態度等等。這些情況說明,加強學習,在黨員和幹部隊伍中仍然是一個迫切需要解決的重要問題。

江澤民同志指出:“一個黨、一個國家、一個民族,特別是像我們這樣一個大黨、大國和人口眾多的民族,如果沒有科學理論的武裝和對各種新知識的掌握,就不可能有真正的騰飛,不可能有現代化的前途。”一個始終站在時代前列、推動歷史進步的工人階級政黨,必須有科學理論的指導;一個名副其實的工人階級先鋒隊戰士,必須有科學理論的武裝。對於共產黨員來說,學習既是掌握知識、增強本領、做好工作的重要手段,也是增強黨性、加強修養、陶冶情操的重要途徑,因而要把它作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識、來對待,孜孜以求,學而不怠。

一要堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習 “三個代表”和科學發展觀等重要思想。這是最重要、最根本的學習,也是在其他學習中起指導和方向作用的學習。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是我們黨的指導思想,是指導我們建設富強、民主、文明的社會主義國家的強大思想武器。“三個代表” 和科學發展觀重要思想,是馬克思主義基本原理同中國實際相結合的最新成果,是毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展。如果沒有科學的理論指導,沒有建立在科學理論基礎上的精神支柱,我們的黨、國家和民族就會成為一盤散沙。因此,我們要認真學習、深刻領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這個一脈相承的科學體系,全面落實“三個代表” 和科學發展觀重要思想,努力掌握貫穿其中的馬克思主義的立場、觀點、方法,堅持用這一理論指導我們的思想和各項工作。各級領導幹部應該學得更深、更系統一些,領會得更準確、更全面一些。

二要努力學習和掌握髮展社會主義市場經濟的基本知識。把社會主義基本制度同市場經濟有機結合起來,在中國發展社會主義市場經濟,這是史無前例的事情,是我們黨的一個偉大創造。應該看到,我們的黨員和幹部對計畫經濟是比較熟悉的,但過去熟悉的東西,現在已經不適用或不完全適用了,而有關社會主義市場經濟的許多新觀念、新知識、新辦法,我們還知之不多。古語云:“工欲善其事,必先利其器。”我們必須下大力氣學習和掌握社會主義市場經濟的基本知識。比如,我們既要了解在社會主義條件下搞市場經濟的知識和辦法,又要認識到資本主義市場經濟中合乎市場的一般規律和社會化大生產規律的好經驗、好做法。還比如,要了解發展社會主義市場經濟,不僅要發展商品市場,而且要培育和健全各種生產要素市場,包括債券、股票等有價證券的金融市場、技術市場、勞務市場、信息市場、房地產市場等等。總之,我們的各級領導幹部只有懂得社會主義市場經濟的基本知識,掌握市場經濟發展的規律,才能獲得做好新時期經濟工作的主動權。

三要努力學習和掌握現代科學技術知識。當今世界科學技術突飛猛進,以信息技術和生物技術為代表的高新技術及其產業迅速崛起,對各國政治、經濟、軍事、科技、文化、社會等領域正在產生並將繼續產生廣泛而深刻的影響。科學技術的擁有和發展程度,已成為一個國家綜合國力的重要組成部分。鄧小平同志一貫重視科學技術在經濟和社會發展中的重要作用,提出了“科學技術是第一生產力”的著名論斷。以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體,一直高度重視發展現代科學技術特別是高新技術產業,制定和組織實施了科教興國戰略。在黨的十七大上,胡錦濤總書記指明了進一步推動中國經濟改革與發展的思路和戰略,明確了科學發展觀是指導經濟社會發展的根本指導思想。面對新的形勢和任務,黨員幹部要充分認識現代科技的重要作用,刻苦學習並努力掌握現代科學技術知識。如果不是這樣,我們的黨員幹部特別是領導幹部連起碼的科技知識都不懂,那是很難適應工作要求的。

四要學習中外歷史和國外一切對我有用的東西。毛澤東同志講過,學習我們的歷史遺產,用馬克思主義的方法給以批判的總結,是我們學習的一項重要任務。我們這個民族有數千年的歷史,有它的特點,有它的許多珍貴品。從孔夫子到孫中山,我們應當給予總結,承繼這一份珍貴的遺產。不單是懂得希臘就行了,還要懂得中國;不但要懂得外國革命史,還要懂得中國革命史;不但要懂得中國的今天,還要懂得中國的昨天和前天。《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》指出,要把學習理論與總結實踐經驗結合起來,與學習黨的歷史、中國歷史和世界歷史結合起來。這是很重要的學習要求,我們要認真貫徹。此外,對世界各國一切科學的新經驗、新思想、新成果,都要積極研究和借鑑,但不能脫離國情照抄照搬。

二、 政治理論學習的內容決定了其必然具有的重要作用。

政治理論學習的豐富內涵決定了其必然產生的重要作用。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀是政治理論學習永不過時的重要內容。對這些理論的學習能夠使人確立正確的世界觀和價值觀;學會用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使人站得高看得遠,開闊廣大職工的視野,使職工對問題的認識水平得到提高和升華;能夠使職工更好地理解我們國家的政策和當前出現的新情況、新問題。

黨的路線方針政策和上級黨委的指導精神具有重要的現實意義,也是政治理論學習的重要內容。黨的路線方針政策和上級黨委的指示精神是我們各項工作的行動指南,號召用科學發展觀來指導當前的工作,要求構建合諧社會。我們就要從這個觀點出發來審視自己的工作,立足實際來謀劃發展,只有深刻理解了黨的路線方針政策才能使工作真正到跟上時代前進的步伐,變被動為主動,抓住機遇迎接挑戰,合上變革的節拍。

對於省局黨委站在全局高度做出的戰略部署,基層單位必須不折不扣貫徹執行,只有把省局黨委的精神傳達到每一個職工,並使職工學懂吃透,才能使整個隊伍統一步伐,統一目標,形成合力。按照省局黨委的指示精神,幾年來,機關二支部在為社會提供服務問題上做到了思想高度一致。無論是業務技術方面的科學研究,還是制度建設,大家都能心往一處想,勁往一處使,把這幾項工作開展得有聲有色,取得了較好的社會效益和經濟效益。近年來,機關二支部各業務處室廣大黨員團結職工民眾,圍繞我省水文水資源特性以及水資源短缺、生態環境惡化等重大水文問題,在基礎理論研究、技術創新與套用等方面取得了較好的成績,先後完成了二十多項科技成果,部分獲得省科技進步二、三等獎和水利科技進步特等、一、二等獎。發表各類科技論文100餘篇,其中在核心期刊發表論文10餘篇。

通過理論學習,大家既看到了水文局面臨的機遇,也感受到了即將遇到的挑戰,大家的危機意識普遍增強,許多職工克服了過去的懶毛病,養成了自覺學習、注意自我提高的習慣,職工整體素質提高,攢足了後勁,有力地促進了各項工作的開展。

對國家法律、法規、條例和制度的學習也是政治理論學習的重要內容。通過學習大家增強了法律意識,知道凡事要依法進行,遇到同外單位發生糾紛,主動諮詢律師,用法律來保護自己的合法權益,依法維護單位的正當利益。機關二支部黨員幹部職工通過學習《水文條例》,進一步理解了自己所擁有的權利和義務,看到了水文工作的光明前途和自己的職責,極大地增強了責任意識。根據我省水文工作的實際情況,各處室在廣泛徵求民眾意見的基礎上完善了各項規章制度,並組織職工認真學習,以制度管人管事,制度面前人人平等,使職工遇到問題有章可循,並養成了自覺遵守制度,一切按制度辦事的習慣,每個人職責分明,目標明確,各盡其責,這樣就使得各項工作井然有序。整個單位以法律和制度做保障,得以健康發展,順利前進。

學習先進人物的先進事跡同樣是政治理論學習必不可少的內容。對照先進人物的先進事跡,能夠使黨員幹部職工看到在平凡的崗位上做出不平凡業績的希望。從這些真實生動的感人事跡當中,廣大黨員幹部職工能夠發現自身存在的差距,從而以正確的心態來對待工作和生活中遇到的問題,增加戰勝困難的勇氣,確立人生的更高追求。在學習先進人物的同時輔以職業道德教育,從細微之處入手,使黨員幹部職工樹立起良好的職業道德,兢兢業業對待自己的工作,扎紮實實從小事做起,每個人站好自己的崗位,立足本職做工作,這樣集小流以成江河,就會使整個單位的工作逐步向前發展。

三、 政治理論學習貴在堅持持久。

雖然政治理論學習對促進單位的工作有著重要的作用,但政治理論學習不是靈丹妙藥,不會起到立竿見影的效果,這項工作不容易出成績,沒有長年累月的堅持,就見不到成效。所以對政治理論的學習應該制度化、長期化,使之紮根於廣大黨員幹部職工的心中,當成每個人必須完成的任務持久地開展下去。強調政治理論學習,並不是要削弱業務學習,而是要帶動業務學習,進一步加強業務學習,為業務學習提供目標、動力和必要的壓力。只有兩項學習一起抓才能提高職工的綜合素質,為單位的發展培養出合格的人才。

政治理論學習不像業務學習那樣容易被人理解。業務人員學習業務知識和科學技術等等都容易被人理解,而學習政治理論就會有人不理解了,甚至會覺得“沒事找事”。如果支部領導班子形不成共識,業務主管人員沒有頂著不理解抓下去的勇氣,政治理論學習可能就開展不下去,即使偶爾組織一下,也不可能持久深入地搞出成效來。

要把政治理論學習抓實抓好,必須要做到三個保證,即人員保證、時間保證、學習內容保證。政治理論學習在某一階段雖有一定的針對性,但更多的時候是面向全體黨員的,在這個問題上沒有特殊黨員,必須保證每個黨員幹部職工都受到教育。政治理論學習必須要有一定的時間做保證,如果沒有時間做保證空談政治理論學習是沒有任何意義的。機關二支部抽出一定的時間安排集體學習,堅持幾年以後黨員幹部職工已養成了學習習慣,大家儘量把工作錯開,個別同志還利用業餘時間完成必要的工作,騰出時間參加單位組織的學習和自學,使得政治理論學習能夠持久開展。幾年來,機關二支部除完成上級黨委布置的學習內容外,還針對水文服務領域的擴大和水文工程建設項目的增多,安排了對法律、法規的學習,對廉政建設方面有關檔案的學習;針對部分職工進取心不強工作渙散的狀況,安排向先進人物先進事跡學習等,都取得了較好的效果。在學習形式上,除採取集中學習討論外,還採取走出去,請進來的方式以豐富學習內容,增加學習興趣,使黨員幹部職工學得進去,真正起到了提高認識水平和綜合素質的目的。

金秋時節,省局黨委做出了深入開展學習貫徹十七屆四中全會精神的安排部署,下發了《中共甘肅省水文水資源勘測局委員會關於認真學習貫徹十七屆四中全會精神的通知》和學習安排表,要求各黨支部要把學習貫徹落實好黨的十七屆四中全會精神,作為當前和今後一個時期的首要政治任務。要把學習宣傳貫徹四中全會精神擺到重要位置,切實把學習成果轉化為推動甘肅水文科學發展的力量源泉;要求全局黨員要認真學習全會精神,要用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的能力和水平;要求各黨支部要分階段有計畫地安排一些豐富多彩、生動活潑的學習宣傳活動,結合水文實際消化吸收全會精神的精髓和實質。

 

在局黨委的領導和帶領下,機關二支部全體黨員幹部職工迅速掀起學習黨的十七屆四中全會精神熱潮,深入學習領會胡錦濤總書記的重要講話精神,深入學習《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》,全面領會、準確把握黨的十七屆四中全會精神,結合甘肅水文實際,進一步完善黨建和幹部職工隊伍建設,增強黨的戰鬥力,加強黨員幹部的黨性修養,以黨建成效促進黨支部工作更上一層樓。機關二支部將以學習十七屆四中全會精神為契機,結合水文工作實際,認真完成2009年工作目標任務,不斷開創水文事業科學發展的新局面。

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