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식물


교실 뒤에있는 서가에는 8 ~ 9 개의 화분이 심어 져 있습니다. 이것은 학교가 시작된 이래로 우리 반 학생들이 모아 놓은 모든 식물입니다.

이 식물은 교실에서 풍경이되었습니다. 여름 휴가가 끝난 후 학생들은 일찍 식물을 가져 와서 잘 자랐습니다. 수업을 할 때 학생들이 놀거나 다른 일을하길 원한다면 녹색 모서리를 통과하고 거기에 적합하지 않은 화분 식물을 발견하는 한 확실히 놀이 나 다른 생각을 없애고 화분 식물을 올바른 장소에 놓습니다. 장소, 다른 식물이 올바른 장소에 있는지 여부를 자세히 살펴보십시오. 내가 만족한다면 나는 떠날 것이다.

식물은 본질적으로 약해서 우리가 천천히 갈 때 식물을 쓰러 뜨리는 것은 쉽지 않습니다. 너가 빨리 가면, 우연히 책꽂이에 부딪 칠 것이고, 위의 식물들은 "춤을 추을"수있다. 그러므로 책장을 지나갈 때마다 우리는 예전처럼 야만적이지는 않을 것이지만 조심하십시오. 천천히 발을 들어서 한 걸음 앞으로 내린 다음 부드럽게 내립니다. 행동은 좋지 않았지만 학생들은이 식물들을 보호하려고했습니다.

이 식물을 건강하게 자라게하기 위해서 학생들은 많은 생각을했습니다. 정오에 밝은 햇빛이 있었을 때 학생들은 적당량의 물을 식물에 쏟아 부어 햇볕에 넣고 "일광욕" 오후의 태양이 집에 돌아온 후, 분지에있는 교실로 돌려 보내서 책장에 올려 놓고 안정되어 있는지 확인하십시오. 학생들은 이러한 것들을 당연시했습니다.

교실이 점재 된 화분에 심은 식물도 학생들의 마음을 밝게했습니다.

4 학년 : Tang Kezhen

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