作文首頁 > 國小作文 > 六年級作文 > 敘事

畫影子——不一樣的自畫像


如果你看見操場旁邊的水泥地上有著斑斑水跡,你可千萬別以為那是雨滴的傑作,悄悄告訴你,那是我們畫影子留下的絲絲情意。

在一個飲料瓶上的瓶蓋上鑽上一個小眼,這便成了畫影子的工具?不少同學都興奮至極,連工具都這麼“先進”,遊戲絕對吊足胃口。吳老師見我們躍躍欲試的樣子,便帶我們來到來到“實驗基地”——操場臨邊的水泥地上。他將我們分為兩人一組,互相合作,交替畫影,最後再比比誰畫的漂亮。此時,班級里已有一些“猢猻”站不住了,恨不得拿起“墨筆”盡情揮灑一番。老師見此,便笑著宣布道:“遊戲開始!”

我的搭檔是徐慧。只見她手拿寶特瓶,望著地上的影子,兩眼放光,我不禁心裡發毛,變反覆強調:“你可千萬別毀了我的自畫像,若毀了,你美貌我可不能保證!”她如一位大臣一樣點頭稱是。我急忙擺出武術動作有她來畫。她蹲在地上,手拿著“超大號墨筆”吃力的畫著,我仔細一看——天哪!她畫的頭不僅是我毛骨悚然:只見那頭彎彎曲曲,完全不亞於蛇的腦袋,再加上全身的線條如蚯蚓似的彎彎曲曲,我不僅哀嘆:“徐慧呀徐慧,你為啥將我畫成《西遊記》中吃人的蛇精呢?”徐慧絲毫不領情,一陣揮毫之後,她開心的大叫:“新鮮傑作出爐啦!”在一旁的我,直氣的鼻孔冒煙。

“心胸狹窄”的我豈能就此罷休?“君子報仇,十年不晚”我也讓她沒好果子吃!我燦若桃花的笑道:“畫的不錯!我也來畫!”她擺出那個經典的拉伸動作,我狡黠一笑,哼哼,有了!再畫到膀臂時,我故意在她的胳膊上添了兩個“麵包”。她立即大叫:“你將我畫成大力士幹啥?”我做了一個鬼臉:“當個大力士不好嗎?別人欺負你,你亮一亮,呵呵,他早嚇跑了!”

盡情塗畫一番之後,我們又跑去看一看其他畫家的傑作:有的先生正忙著替顧客素描,卻因為畫的太糟而“氣跑”了顧客。有的替老師畫像卻畫出了一個老態龍鐘的大爺。有的脫離了隊伍,獨個兒在地上畫聖誕樹,由此便引發一大群“學徒”拜師畫畫……整個水泥地仿佛成了我們的教室,那銀白的水泥就是一張特製的宣紙,我們這群天生的“亂塗亂畫家”手拿特製的超大號墨筆,在這張宣紙上盡情作畫——有的懷念幼時時光,有的畫餅充飢,有的畫自畫像,有的刻畫大名……那張宣紙仿佛是善解人意的,它對我們這群快樂的小精靈絲毫沒有任何埋怨,而是以寬廣的胸懷容納瘋狂,以無聲的慈愛保存我們那一幅幅幼稚的畫跡。

當我們還未從興奮中醒過來時,那“丁零零”的下課聲已打破那無邊的歡樂。同學們都戀戀不捨地向水泥地望最後一眼,生怕那歡樂時光再也沒有機會享受了。在臨近國小畢業之際,能在這匆忙的時光中在享受一次好似兒時的歡樂,我們不禁感受到童年時代的珍貴。啊,我愛畫影子,小小影子不一般!

六年級:王璐

推薦文章

熱門文章

畫影子——不一樣的自畫像@名言佳句大全