2013年度第一學期校園安全工作計畫

一、指導思想

為了認真執行上級主管部門對學校安全工作的指示精神，根據學校年度工作計畫，樹立「珍愛生命，熱愛生活，學會生存」的安全意識，堅持「安全第一，預防為主」 的方針，加強安全教育，強化細節管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際，特制定本工作計畫。

二、工作目標

積極開展「安全文明校園」 、「交通安全學校」的創建工作，不斷提高學校安全管理水平。及時完成各級安全中心工作，做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

三、主要工作　

1、加強安全教育師訓，提高師生安全意識和自我防範能力。與政教線、教學線配合深入開展不同形式的學生安全教育活動。督促班主任要充分利用班會課經常對學生進行全方位的安全教育。

2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。學校校長全面抓，分管領導具體抓，各班主任重點抓。發現安全隱患，要及時安排保衛、後勤人員和督促相關人員排除，定期組織安全排查並寫出情況通報。

3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，為確保學校安全提供物質保障。

4、加強校門通道管理，確保師生進出平安。不斷增強值周領導和保全職責，嚴格控制學生在校時間，分低、高兩階段錯時組織放學，堅決杜絕接送學生的各種車輛亂竄校園。

5、深入開展專項整治，切實提高安全管理實效。加強飲食衛生安全專項整治：一要嚴把安全關，校園超市要嚴格執行「持證上崗」「生熟分開」、「餐具消毒」 等食品衛生安全制度，堅持有秩序購物，杜絕食物中毒、傳染病和踩踏事件的發生。二要嚴把質量關，學校領導要高度重視校園超市工作，定期抽樣檢查。三要嚴把價格關，控制進貨渠道，利潤要嚴格控制在規定範圍之內。做好甲型h1n1流感防控工作，重點做好發熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結膜充血、皮膚黃疸等重點症狀的監測和登記。開展收繳刀具及危險玩具活動，一律杜絕學生帶易燃易爆易傷物品進校園，維護好平安校園的和諧環境。

6、強化校內寄宿生管理，分戶造冊，簽訂責任書，嚴控安全事故的發生。

四、具體實施

九月：、進行開學安全教育，配合保全放學工作。 班主任、保衛處

、組織校內外寄宿生登記並與住戶簽訂責任狀。保衛處

十月：

以下內容與本文2011年社會治安綜合治理工作計畫相關，可查閱參考：·食品安全服務隊2011年工作計畫 ·2011年國小學校安全工作計畫 ·2011年五一假期安全教育 ·2011年文化街社會治安綜合治理工作要點 ·新學年學校安全工作計畫 ·2010—2011學年度第二學期安全工作計畫 ·2011第一學期安全工作計畫 ·國小2011年安全工作計畫 
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灌南縣六塘國小XX年—2011學年度第一學期安全工作計畫

安全工作是學校工作的重要組成部分，是搞好學校教育教學工作的前提和基礎，牢固樹立「安全第一」的思想，警鐘常鳴，常抓不懈，居安思危，防患於未然，確保師生的安全。

一、 校舍安全

1、學校不能有危房、危牆、危廁，教室的前後門都能敞啟。

2、學校定期對校舍進行檢查，每月一次全面檢查，發現問題及時報請有關單位處理。

二、實驗室安全

儀器藥品在有嚴格的採購、入庫、建帳、保管、借領、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放，標籤齊全，陳列有序。能相互引起劇烈反應、燃燒、爆炸或產生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴格遵守操作規程。實驗室的藥品不得攜帶出教室，嚴禁借給社會上的任何單位和個人。

三、 消防安全

學校的用電、用火、用氣要按規範操作，絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換，師生要記住「 119 」火警電話，使師生掌握預防火災的基本方法，掌握疏散、逃生和撲救火災的基本方法，增強消防安全意識和自我保護能力。

四、交通安全

學校教育學生遵守交通規則，遵守交通信號及交通標誌，如信號燈、交警手勢、警告標誌、禁令標誌、交通標線等。記住急救電話「 120 」。

教育學生不能在公路上學騎腳踏車，未滿 12 周歲的兒童不準在公路上騎腳踏車、三輪車和推拉人力車。教育學生年滿12周歲的學生必須經申請、核實、學校批准後方可騎車，騎車時必須保持腳踏車的功能齊全可靠，騎車精力要集中，不能多車並行、嬉戲說笑，不準扶肩並行，不騎快車，不能雙手離把，不能迫不急待的超車，不騎車帶人，不要隨意拐彎，轉彎時要伸手示意，不能侵占機動車道，不能攀附機動，不準曲線行駛，不要在人多的街道上鑽空蛇行，要注意路況變化，遇到惡劣天氣在加倍小心。

學生步行要走人行橫道，不在道路上玩耍、遊戲、，結伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧，影響交通。不爬車、追車、攔車，列隊步行時要井然有序。

乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車，等車停穩後，先下車，再上車，不坐超載車輛，不妨礙駕駛員開車，不要將身體的任何部位伸出車外，不準跳車，不帶易燃易爆物品上車。

五、 校外集體活動和生產安全

學校組織校外集體活動首先要向上級部門報告，上級批准後，學校要把安全工作放在首位。

1、活動要經學校領導集體研究，制定周密活動計畫，嚴密組織，明確帶隊負責人和帶隊老師。要對學生進行安全教育，發出告家長書，向學生提出注意事項，教育學生遵守紀律，聽從指揮，要堅持安全、就近、徒步的原則。

2、要事先勘查活動地點的基本情況。集體活動場所、建築物、各項設施必須堅固安全，出入道口暢通，場內消防設施齊全，放置行當。

3、活動中如需用交通工具，必須向教育局申請，經批准後，方可出行，車子必須符合安全要求，不超員運載，不乘坐沒有駕駛執照人員駕駛的車輛，車輛狀況良好，行駛速度適當。

4、活動場所要有合理的容量，不能組織學生到超容量的場所活動。

5、組織學生參加勞動等要防止塌方、觸電、工具傷等，加強勞動教育，重視勞動保護，遵守操作規程。

6、不能組織學生參加商業性慶典、演出等活動。

六、 體育活動安全

1、體育場所管理

及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物，沙坑要深翻、疏鬆、平整、濕潤、無雜物。及時劃分運動場地和設定相應的標誌。另外還要定期進行對體育設施的檢查，發現問題，及時處理。

2、體育活動的管理

加強對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學的組織工作。嚴密組織、嚴格紀律，防止出現學生打鬧、秩序混亂現象，防止學生造成意外傷害。

為做好2011年度大城子鎮村官食品安全服務隊工作，充分發揮食品安全信息員作用，特制訂工作計畫如下：

1、充分利用村官的專業知識優勢，定期組織學習，掌握食品安全知識及相關法律、法規和政策，不斷提高自身的業務素質。

2、積極開展食品安全知識、奧運環保安全知識的宣傳普及活動，並做好活動記錄。每季度進行一次專場食品安全知識宣傳活動，活動形式以舉辦宣講會、發放宣傳材料為主,積極配合2011年北京奧運會的順利開展。

3、開展「食品知識進農家」活動，建立各村食品安全公示欄，及時更新食品安全有關信息，提高我鎮村民的食品安全意識。

4、對本村食品生產、經營單位做到底數清，建立健全食品安全台帳，將各村台帳電子化、信息化、聯網化，為縣、鎮、村三級聯網做出貢獻。

5、充分利用食品安全信息網路平台，以大城子鎮食品安全服務隊名義在信息網上發布食品安全知識。

6、發揮服務隊食品安全監督作用，對本村食品經營戶經營行為進行監督，及時發現食品安全隱患，並及時上報；遇到重大食品安全突發事件及時上報食品安全監管部門；協助村民作好食品安全投訴舉報工作。

食品安全服務隊
2011.1.21

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為實現以人為本，教育優先發展的戰略目標，確保學校教師、學生的人身安全和財產安全不受侵害，確保教育教學工作秩序正常進行，人人健康快樂每一天，特制定本計畫。

一、明確任務、提高認識

1、我們首先從安全教育入手，大力宣傳安全教育工作，使得家喻戶曉，人人皆知，安全責任重於泰山，生命高於一切。

2、安全工作看是平常，卻是一項十分艱巨的工作，也是一項棘手的工作，安全工作是我們工作中的重中之重，我們充分認識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性，我們要把安全工作時刻牢記心裡，掛在嘴上，落實在行動上。

3、從我們教師做起，時時講安全，處處做安全事，在安全上要起到率先垂範的作用，給學生做個好典範。

二、採取措施，常抓不懈

1、充分調動全體師生的積極性，從思想上、行動上認識到把安全工作當作我們教育教學工作中的頭等大事來抓，人人積極參與到安全管理這項工作之中，逢會講安全，時刻做好安全教育工。，學校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計畫、安全預案上交校委會，要有安全記載的詳細情況，以便備查，班主任要充分利用班會課向學生講清校內安全、校外安全的各個方面的具體的細節上的應注意的問題。要求每位科任教師在放學前一分鐘上好安全教育課，要求學生不斷增強安全意識和自我保護意識，不斷增強自我防範意識。教師要時刻觀察每一位學生，注意他們思想動態的細微變化情況，多與學生交流，溝通了解他們的心聲，及時做好學生的開導工作。

2、學校領導和具體抓安全工作的教師一起，要經常對校舍周邊環境的安全進行全面細緻的檢查，若發現有安全隱患之處，應立即召開校委會，採取補救措施，學校一時沒有能力補救的，要上報上級主管部門，確實做到萬無一失。

3、每周一早操集會是值周教師對上周的安全總結匯報會，也是學校領導對本周安全工作的具體要求教育會。值周教師和管宿舍的教師要每晚對住宿生進行清查，不許校外人在校園住宿，若有那班學生不到，要立即與班主任聯繫，做到信息暢通，情況核實，安全到位。

4、學校領導要經常深入學校食堂里，檢查採買情況，要求炊事員不許購買過期食品和「三無」食品，不許給師生吃霉爛變質的飯菜，要求24小時飯菜留樣。

5、要求炊事員必須履行契約簽定的承擔好一切安全的責任。

6、各班主任、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報校委會做登記，無事保平安，學校每月在4號前把安全情況匯報到中心學校。

三、奮鬥目標

全校師生應齊心協力、齊抓共管，抓好安全工作，實現安全事故為零的奮鬥目標。

王義溝國小
2011年3月

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親愛的同學們：

五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題，今天我們利用間操時間對全體師生進行安全教育，希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。

在假期里我們應該做到：

1、時刻把安全教育記在心頭。做到「不安全的事絕對不做，不安全的行為不乾，不乾淨的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規的事不犯」的「五不要求」。

2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應經過家長和監護人的同意；不得擅自騎腳踏車在公路上或在大陸上行駛。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，加強防範意識，提高自救能力。 

3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全教育；嚴禁野外玩火，以防引發山林火災；發生火災時，及時告知大人，絕對不 能直接參與救火。

4、注意飲食衛生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由於開春時節，流感等各種傳染病的多發，少去通風不好的公共場所，不到發病人家串門。

5、有計畫地完成假期作業，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺於網咖，培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。

7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。

同學們、保護好自己是你們全家人的幸福，也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福。

興城四中德育處
2011年4月30日星期三

2011年文化街社會治安綜合治理工作的重要任務是：認真貫徹落實黨的十七大精神，以科學發展觀為指導，堅持打防結合，預防為主，專群結合，依靠民眾的方針，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，深入開展平安街道、平安社區創建活動，以關注民生、加強和改進社會管理為重點，積極化解矛盾糾紛，大力加強基礎工作，完善社會治安綜合治理長效機制，狠抓各項措施的落實。為經濟的發展、北京奧運會成功舉辦構造和諧寧江營造良好的社會治安環境。
一、以流動人口為重點，加強和改進社會的各方面管理
認真貫徹落實中央綜治委《關於進一步加強和改進流動人口管理服務工作和意見》，以創新流動人口管理服務機制為重點，圍繞社會治安管理的重點人員、特殊群體、社會組織，深入研究新形勢下，流動人口治安管理存在的問題。
一是堅持管理與服務相結合，做好流動人口流出地和流入地銜接配合工作，完善出租房屋管理協作機制，做好登記手續，維護流動人口合法權益，預防和打擊流竄犯罪；
二是開展學校及周邊治安綜合治理工作；
三是做好刑釋解教人員安置幫教工作，積極推進社區矯正工作，最大限度地預防和減少重新犯罪。
四是深入開展打擊「flg」工作，具體做好雙清雙繳「flg」等xx宣傳品工作。
五是開展創無xx社區工作。按照「創無」三年規劃的部署，今年在商貿社區和建設社區率先實現「創無」目標。
二、以平安建設為載體，深入開展平安街道、平安社區建設
2011年繼續推進寧江建設活動，認真貫徹落實中央、省、市、區平安創建的檔案精神，在深化上多下功夫，精心組織實施。
1、經常組織調度，發揮協調作用，推動各項措施落實；
2、找準平安建設的結合點，充分發揮街道、社區職能作用；
3、突出抓好平安生產和公共安全工作。嚴格落實安全生產責任制，建立和完善預防處置機制，減少重特大安全生產事故發生。
三、有效預防和化解矛盾糾紛，進一步完善矛盾糾紛排查調處機制建設
一是健全完善矛盾糾紛排查調處工作機制，加強街道社會治安綜合治理工作中心建設。 
二是認真落實矛盾糾紛排查調處工作例會、情況報告、歸口調處、責任查究等制度。
三是對中心每位工作人員要量化工作目標，簽訂工作責任狀，明確職責，及時兌現獎懲。
四是落實責任，加強督察檢查，把矛盾糾紛化解在基層、解決在萌芽狀態。
四、加強治安防範工作，完善社會治安防控體系
1、整合社會資源、動員組織有關部門和廣大民眾積極探索工作新思路。
2、加強三項工程建設
3、大力加強基層黨組織和社區居委會、治保會、調委會等組織建設，規範和加強群防群治隊伍建設。
4、推進社區警務建設，發揮社區民警作用，配備公益性崗位治安員。
5、加強保全、治保、調解、幫教、軍警民聯防、治安聯防隊，十戶聯防等組織制度的建設，組織民眾鄰里守望、看樓護院，參加義務巡邏工作。
五、加大宣傳工作力度
一方面加強對綜治工作的組織領導，加強綜治領導宣傳隊伍建設，廣泛開展民眾性宣傳活動。按上級綜治委的要求，2月1日至3月31日集中開展平安建設宣傳活動。培育和樹立綜治工作先進典型，不斷總結新經驗、以點帶面、整體推進，開創綜治工作和平安創建新局面。
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