思想總結

 篇1：

敬愛的黨組織：

無規矩不成方圓。任何一個成熟的組織都必須要有配套完善的制度和紀律，這樣才有利於組織的長久持續發展。中國共 產 黨是一個有著嚴格紀律的政黨，這也是她區別於其他政黨的重要標誌之一。黨章規定：“黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律，共 產 黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。”黨的紀律是黨內生活的法則，是黨的意志的集中體現，是對黨組織和黨員具有普遍約束力的思想和行為準則，是建立和鞏固無產階級專政，順利進行社會主義革命和建設的基本條件之一。

馬克思在1859年寫給恩格斯的信中就指出：我們現在必須絕對保持黨的紀律，否則將一事無成。由此可見嚴格的紀律對一個政黨意味著什麼。我黨歷來就有很多嚴明的紀律，隨著黨的中心任務的變化和時代的發展，黨的紀律的具體內容也在不斷地豐富、完善和發展。從內容和涉及的範圍來說，主要有政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、保密紀律和民眾紀律。

我黨的紀律是自覺的紀律。黨員同志自身要自覺遵守，不能僅僅依靠組織或他人的監督。我黨的紀律是鐵的紀律，黨的紀律是以服從為前提，因而具有強制性和約束力。黨的紀律執行的強制性，關係到黨的事業的成敗。黨員在紀律面前人人平等。黨內不允許有任何不受紀律約束的黨組織和成員。前段時間的重慶打黑轟動全國，但我想很多人可能不知道文強在以前也是一個英雄，在公安系統被通報表揚，但組織不會因為這就縱許他為所欲為。

以***同志為總書記的黨中央也很重視黨紀，出台了《黨內監督條例》、《中國共 產 黨紀律處分條例》等。十七屆四中全會上也提及幹部財產申報和幹部直選等問題。這一切都表明我黨對黨內民主、黨內監督的重視。黨的紀律是貫徹執行黨的路線方針政策的重要保證，是維護黨的團結統一的有力武器，是鞏固黨和民眾密切聯繫的基本條件，是保持黨的純潔性和先進性的保證。

正是因為我黨有著嚴明的紀律，深入貫徹落實科學發展觀，從嚴治黨，堅持反腐倡廉，標本兼治，加大治本力度，才保證了我黨的純潔性和先進性。有這麼優秀的政黨帶領我們，共 產主義為什麼不能實現呢?

篇2：

敬愛的黨組織：

第五次黨課的主要學習內容是中國共 產 黨的組織原則和紀律，新聞傳播學院的韓老師為我們帶來了一堂生動、引人深思的思想政治課。下面我談談聽課後的個人感悟與心得：

眾所周知，中國共 產 黨是以民主集中制為根本的組織原則，以全體黨員、黨的各級組織共同遵守的鐵的紀律為行為準則聯結起來的統一整體。我們黨90多年的發展歷程和經驗表明，民主集中制和黨的紀律反映了黨自身建設的規律，是黨賴以建立、發展的最基本的制度保證，也是黨區別於其他政黨的顯著標誌之一。在新形勢下，自覺地堅持和健全民主集中制，嚴格執行和維護黨的紀律，應該成為每一個共 產 黨員義不容辭的職責。

歷史的車輪緩緩而過，回顧過去，黨的每一次領導集體都特別重視對民主集中制度建設的完善和改進。其中，在1949-1978年，毛主席就提出了著名的“四個服從”——個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨、服從中央。之後，在1978-1989年，以***為核心的第二代領導集體在改革開放新的歷史條件下繼續發展了民主集中制理論。一方面加強了法制建設，另一方面還豐富和發展了民主集中制的內涵，並且提出了同黨中央保持政治上一致的要求。而到了1989-2002年，以***為核心的黨的第三代領導核心對民主集中制再次做了深入的思考，在原有的基礎上又新添了許多有為的新思想。直到上一屆核心領導更加重視黨的民主集中制的建設，貫徹落實科學發展觀，進一步深化了黨的制度建設。如今，以原有的一切為基礎，我們黨又新加了依法治國的方針策略，更近一籌。

學習理論知識的同時，韓老師還特別注意結合實例引發我們的深思。韓老師特別提到了文明、素養等關鍵字。在我看來，文明好似一朵鮮花，香氣飄揚之處，一片春光。它的存在，似乎虛無，又好像遙遠，但卻是一個民族的立身之本。一個國家的文明，大概不僅僅只是幾個國家領導人的事，更多的關乎我們每一個人。或者，準確地說，是我們每一個人的素養一齊構成了泱泱大國的文明。可是，我還記得多少次聽聞類似中國人在國外旅遊時在古蹟上刻下的某某到此一游字樣的訊息，還記得當得知國外旅遊景點用中文刻下請不要隨意亂扔垃圾時內心的羞辱和難過

於是，我不禁想問，那個曾經以禮儀素養聞名海外的大國哪裡去了?是不是曾經那個彬彬有禮的中華民族已經被我們親手葬送?我想這樣的現狀是華夏每個兒女都不願看到的吧。所以，從現在起，從每個人做起，更要從我們這群追求上進的入黨積極分子做起，讓我們一起用雙手營造新中國的美好未來，一起用真心換來中國共 產 黨的輝煌明天!

此致

敬禮!

篇3：

敬愛的黨組織：

在短短的一個月里，通過對黨校的學習，對黨有了一個更加深入的認識。作為一名入黨積極分子，我們不僅需要把對黨的信念，記在心裡，我們更應該將自己的力量投入到“和諧校園”的建設中去。在不斷的實踐中履行自己的義務。

那麼什麼是和諧校園呢?所謂和諧校園指的就是一種以和衷共濟、內和外順，協調發展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協調、整體最佳化的育人氛圍，是學校教育各子系統及各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、親職教育和諧發展的教育合力，是以學生髮展、教師發展、學校發展為宗旨的整體效應。

雖然我們只是一名普普通通的同學，不管我們的力量多微薄，我們都應該積極投身“和諧校園”建設中去，作為積極分子，我們更應該以更高的標準要求自己。

第一，從自己做起，樹立良好榜樣。我們需要以高要求要求自己，這樣繼承發揚***的先進性。在學習上勤奮刻苦，以釘子一樣的精神去專業學業;在生活中井井有條，以飽滿的熱情去面對生活;為人上踏踏實實，爭取把組織交給自己的事情圓滿完成。

第二，要積極主動地幫助同學，不管別的同學有什麼需要幫助的，我們都應該積極地幫助，將同學們的事情放在心上。在小事情上下功夫，也許只是一聲問候，一句簡單的安慰，甚至是一個關切的眼神。每一件事情都要多提同學們想想，將同學們的利益放在第一位。

第三，做好自身學生工作，為同學們辦實事。在我們積極分子中有很多的學生會幹部，我們在自己的工作過程中，應該以熱心，熱情，真誠的態度來對待我們的同學。

第四，多找老師交流，及時反映同學們的心聲。不管是學生會幹部還是入黨積極分子，我們都應該將同學們最迫切的聲音傳達給院系學校，將學習生活中的實際困難，及時地反映。盡最大的努力全心全意為同學服務。

堅信積土成山，積水成海，用自己實際的行動做一個入黨積極分子應該做的事，時刻記著對自己的要求在實踐黨的宗旨的過程中不斷地歷練自己，始終以黨員的標準求自己，用黨的理念鞭撻自己不斷前進!