《給孔子的一封信》
《給孔子的一封信》尊敬的孔爺爺：
您好！無論是時間還是空間，我們都相隔遙遠。雖然沒見過您的真面目，但您的博大精神傳遍全世界，甚至讓75位諾貝爾獎的獲得者呼籲「21世紀人類要生存，就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧。」
您的政治思想核心是「仁」和「禮」，其「仁」是指以「忠」為道德修養和倫理的目標，其「禮」的根本特點是尊卑貴賤、長幼有序，包括政治制度、道德、規範。在教學上，您主張有教無類：「學而不厭，誨人不倦。」因材施教、循循善誘。創行了許多寶貴的教學方法。我認為這不僅是一種文化遺傳，更是一種精神遺產。您的精神值得我們世世代代學習和傳承。
《論語》是記錄著您的言行的經典之作。當我拜讀的那一刻，我知道，我開始學拜您了。
您在《論語》中的教育對我產生了巨大影響。「不恥下問」讓我攻克了更多難題；「學而時習之」「溫故而知新」讓我在迷惘的學海中找到了開啟智慧之門的鑰匙；「學而不思則罔，思而不學則殆。」使我明白學與思的重要性，您的這些話為我指點迷津。
您的思想、您的言行，如一盞指路明燈，讓我在黑暗中找到正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我理解著、品味著人生百態；如一支鋒利的箭，讓我懂得良藥苦口利於病的道理。您的思想主張時時刻刻啟迪著我們。
記得那一次，我因為頑皮，一個不小心，把一位阿姨假的玻璃打碎了。因為年幼，害怕被罵，所以我「肇事逃逸」了
回到家裡，由於內心的不安，我坐立難安。為了使自己的罪惡感減少些，我躲到一個角落，去「拜訪」您，希望從您的話語中得到一絲寬恕、慰藉。
當我讀到《論語》中的「己所不欲，勿施於人。」時，我再也忍不住了；如果是我，家中的玻璃被莫名其妙打碎了，一定很生
氣。自己都不希望的事，怎麼能強加到他人身上呢？
我跑去向阿姨道歉，沒想到阿姨不但沒生氣，還對我知錯就改誇獎一番。我在心裡心存感激的接受著。這樣的寬容，都是孔爺
爺您的思想的再現啊。
孔爺爺，您的閃亮思想照亮了您子孫後代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一行，都是我們人生的課時。
感謝您的給予，感謝您的溫度。正如于丹《論語》心得中說的：「我們需要這樣的孔子，我們歡迎這樣的孔子。」
此致
敬禮
吉林省樺甸市八道中學
一年三班
您的學生：姜彥彤
您好！無論是時間還是空間，我們都相隔遙遠。雖然沒見過您的真面目，但您的博大精神傳遍全世界，甚至讓75位諾貝爾獎的獲得者呼籲「21世紀人類要生存，就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧。」
您的政治思想核心是「仁」和「禮」，其「仁」是指以「忠」為道德修養和倫理的目標，其「禮」的根本特點是尊卑貴賤、長幼有序，包括政治制度、道德、規範。在教學上，您主張有教無類：「學而不厭，誨人不倦。」因材施教、循循善誘。創行了許多寶貴的教學方法。我認為這不僅是一種文化遺傳，更是一種精神遺產。您的精神值得我們世世代代學習和傳承。
《論語》是記錄著您的言行的經典之作。當我拜讀的那一刻，我知道，我開始學拜您了。
您在《論語》中的教育對我產生了巨大影響。「不恥下問」讓我攻克了更多難題；「學而時習之」「溫故而知新」讓我在迷惘的學海中找到了開啟智慧之門的鑰匙；「學而不思則罔，思而不學則殆。」使我明白學與思的重要性，您的這些話為我指點迷津。
您的思想、您的言行，如一盞指路明燈，讓我在黑暗中找到正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我理解著、品味著人生百態；如一支鋒利的箭，讓我懂得良藥苦口利於病的道理。您的思想主張時時刻刻啟迪著我們。
記得那一次，我因為頑皮，一個不小心，把一位阿姨假的玻璃打碎了。因為年幼，害怕被罵，所以我「肇事逃逸」了
回到家裡，由於內心的不安，我坐立難安。為了使自己的罪惡感減少些，我躲到一個角落，去「拜訪」您，希望從您的話語中得到一絲寬恕、慰藉。
當我讀到《論語》中的「己所不欲，勿施於人。」時，我再也忍不住了；如果是我，家中的玻璃被莫名其妙打碎了，一定很生
氣。自己都不希望的事，怎麼能強加到他人身上呢？
我跑去向阿姨道歉，沒想到阿姨不但沒生氣，還對我知錯就改誇獎一番。我在心裡心存感激的接受著。這樣的寬容，都是孔爺
爺您的思想的再現啊。
孔爺爺，您的閃亮思想照亮了您子孫後代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一行，都是我們人生的課時。
感謝您的給予，感謝您的溫度。正如于丹《論語》心得中說的：「我們需要這樣的孔子，我們歡迎這樣的孔子。」
此致
敬禮
吉林省樺甸市八道中學
一年三班
您的學生：姜彥彤