我的國中生活

國中

我的國中生活,即將結束.回首望去,光陰似箭日月如梭,時間過得那麼的快,感覺昨天還是個新生,驚天就要畢業了.三年的國中生活是那麼的快樂,但這快樂是短暫的.總是感覺我才上初一,但我即將離開.
記得剛上初一報名時,走進校園.我感到了一種新奇.覺得一切都是那麼好.但又感到一種陌生.老師是陌生的,同學 環境是陌生的.一切都是陌生的.我不知道到那些陌生人那些會是我的老師,那些將會是我的同學朋友.只是我的陌生感又轉化為一種期待.我期待著新的老師,新的同學朋友,也期待著新的學習生活.第二天我見到了新的老師,揭示了新的同學朋友,拿上了新的書,開始了我的新的生活.我懷著新的心情渡過了新的一年.
到了初二.那陌生感已經全部消失,而新鮮感也只剩了一半.因為熟悉了老師,同學,環境.所以幹什麼都大膽了一些,從以前的聽老師的話,學習認真的好學生變成了老是心中的壞學生;不學無術 不求上進 不聽話 愛惹事的壞學生.所以僅僅只過了一年,老師對我的看法就有了很大的改變,在老師的不斷改變下,我也再不斷的改變.不是變好而是在不斷的變差 .老師越來越討厭我而我也越來越討厭老師.這樣以來我和老師不斷地發生衝突,我的成績也在一天天的下降.我在老師心中的"形象"也在一天天的加深.就這樣我已不理想的成績結束了初二的悲慘生活.
進入初三後.我又有了一種感覺,那就是危機感.而這種感覺就來自老師對我的一次次談話何在課堂上的諷刺和父親及家人的苦口婆心.他們的做法源自於中考.這也是我開始有了一些想法;如果考不上高中我該何去何從?所以我就做了一個決定:發奮努力 好好學習.但是我的決心在老師的諷刺和無中生有沒事找事下動搖了並且被摧毀.我覺得我就是一個壞學生,高中對我來說是那麼的遙遠.讓我對老師產生了一種逆反心理.期中考試後,我的成績很差,老師讓我叫家長,爸爸沒有來.老是我的家長都不管我了,我已經沒救了.其實那時我已經改變了.因為我給爸爸講老師讓他去時,爸爸給我講了許多.那次讓我深深的感到了一個父親對兒子的愛和希望.所以我在一次下了決心.我儘量做到最好,讓老師認可我,可是老師卻無動於衷,面對老師的無動於衷我也想過放棄.每當我先放棄是爸爸說的話就會迴響在我的耳邊,我就會重新振作,因為我不想讓爸爸失望.經過我的努力,我的期末成績有了很大的提高,這讓我的決心更加堅定了.我想我的這些努力和成果會讓老師改變對我的看法.可是讓我沒想到的是;在初三第一學期的最後一節課上,老師當著全班同學的面對我說了一句話:在這三年里你沒有給我留下過一個好印象.這句話讓我感到很難受,當時我就在想:您給我有留下了一個什麼印象呢?回家後我每天都在想這句話,我真得不知到該怎麼辦.我該怎樣結束我國中三年的生活?
吳振亞
2008年2月23日