伯樂角色

伯樂角色為了每一個學生的健康成長，班主任必須強化自己的伯樂意識，要相信學生具有主動建構、自主成長的潛力和能力，相信學生人人有志、人人有智，切實做到善於發現人才、培養人才、舉薦人才，為各級各類人才的成長創造有利的條件。班主任要具有伯樂的慧眼，去發現人才；要不拘一格為社會舉薦人才。班主任要充當伯樂，就必須具有伯樂的理念和素質。