【精品】中班下學期家長會發言稿
各位家長下午好!
感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。特別是在上學期我班組織的聖誕節活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與,在這裡我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。 一、向各位家長介紹班級情況
本學期是由我和梅老師擔任本班的保教工作,我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養每一個幼兒,讓他們都在自己原有的基礎上有所進步和提高。
二、介紹中班幼兒階段如何為今後的學習打好基礎
幼稚園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期。那麼,在中班幼兒階段如何為今後的學習打好基礎呢?首先,是注意力的培養。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉。因此,我們可以讓孩子在規定的時間內完成繪畫,或是玩拼圖等遊戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二,整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼稚園,我們也會通過讓孩子收拾活動區裡的玩具加強孩子整理物品習慣的培養。第三、早期閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解„„閱讀還可以讓孩子養成靜坐、傾聽的習慣。可以增加孩子的辭彙量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。我們在幼稚園樓梯的牆面上也為幼兒開闢了“創編樂園”,家長們可以把孩子會講的故事寫下來,由孩子帶來園,老師會幫你們張貼。第四,培養幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服;慢慢學會自己刷牙、洗臉;自己管理玩具、用具、圖書;幫助父母做力所能及的家務勞動等。
三、家長需要配合的事項
我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作
1、為讓幼兒能參加晨間 活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能儘量讓孩子在8:30前到園。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。 3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊。 4、請及時填寫家園聯繫手冊,
5、 為安全起見,請家長上幼稚園前檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶硬幣或零食等危險物品。 6 當幼稚園舉行各項活動時,希望家長多配合。
7.蒙數作業做好了請及時交上來。蒙閱中字卡可帶幼兒複習。
四、舞蹈興趣班
本學期舞蹈興趣班的學習內容是:舞蹈基本功訓練,中國舞考級教材一級,英皇芭蕾一級中簡單的組合和4個簡單的成品舞
第2篇:中班下學期家長會發言稿各位家長朋友:
你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝! 今天我們聚在了一起,無論談什麼都離不開一個話題,那就是我們的孩子。所以今天的家長會主要內容是 一、總結上學期幼兒表現 優勢表現:
1、在上學期的冬季運動會拍皮球比賽和自理能力穿衣服比賽中取得第一名的好成績 2、學期末的文藝匯演上,孩子們的演出非常精彩,圓滿成功。 3、成語、古詩詞掌握得不錯,大部分孩子都能完整的背誦。 4、願意與老師同伴交流,會正確使用禮貌用語 5、對各類活動的積極性都比較高
6、生活自理能力有了很大的提高,在自我服務和為他人服務上有了很大進步,很多孩子能勝任值日生的工作,如分碗筷、排椅子、整理玩具圖書等 7、生活常規較好,表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環節 有待提高方面:
1、自我管理意識較差,做事不能善始善終,需老師多次提醒 2、個別孩子自控能力較差,集體活動時注意力時間短
3、個別孩子生活衛生習慣還不是太好,做事不專注,吃飯、喝水、睡覺拖拖拉拉,需老師專門盯著才能完成
4、孩子合作意識有一定欠缺,發生矛盾常以告狀或攻擊性行為來解決取 5、孩子的傾聽習慣不好,課堂上喜歡插嘴、搶話 6、個別孩子動手能力較差,如用剪刀、畫畫等
7、文明禮儀方面稍有欠缺,孩子沒有足夠的“輕”意識,如:輕聲說話、輕拿輕放、輕聲走路等。
8、個別語言表達能力較差,不敢在集體前大膽表現自己
9、個別孩子遲到、缺席情況比較嚴重 二、本學期教育重點
1、培養孩子的閱讀能力,讓每個孩子都能在集體面前敢說,能說,會說
2、提高孩子的文明禮貌教育,注重“輕”,如:說話輕、走路輕、拿放物輕等
3、注重孩子數學方面與動手能力方面的培養
那麼我們再說說孩子的動手能力。孩子動手能力差的原因有幾種:一是家長包辦,總是擔心孩子小不會做事,剝奪了孩子的動手權。二是缺少場景,孩子活動空間太小,這不許動那不許碰,玩具不許自由拿放。三是缺少機會,家庭提供孩子動手的材料少,玩具都是機械電動的,孩子缺乏動手材料。大家可根據這幾方面進行培養:首先,培養孩子動手的習慣,自己的事情儘量讓他自己做,一些簡單的家務事也可以讓孩子動手,比如照料自己養的魚,澆花等。不要輕易責怪孩子事情做不好,告訴孩子做事的方法和要領,鼓勵孩子持之以恆,千萬不能半途而廢。其次為孩子提供必要的條件。孩子漸漸長大,獨立意識也會明顯很多。可以給孩子做件小圍裙,準備一些適合他們的小掃帚、小水桶、小噴壺等工具,調動孩子動手的積極性。孩子的興趣並不穩定,也許今天喜歡做的事情明天就不喜歡了。因此要讓孩子養成良好的動手習慣,就要經常提醒孩子做他該做的事,鼓勵他持之以恆。)
4、下學期開始我們將實行雙語教學,現在國小一年級就開始學英文了,所以我們要從小抓起。我們將會聘請外籍英文教師,英文教學將會穿插在每日的教學當中,每天都有一節課。那麼希望家長平時也注重一下這個英文教學,可以教一些簡單的單詞給孩子,以便孩子更好的學習。
三、家長配合工作
如何把孩子培養成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:“ 幼兒教育是一件很複雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。 因此希望各位能配合我們做好一些工作:
1、為了讓孩子能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長務必讓孩子在9點以前入園。如因一些特殊原因遲入園,請您在教室外面輕聲和孩子道別,讓孩子單獨進教室,不要影響其他孩子的正常活動。 2、每周五下午我們會把《小朋友的書》和《字寶寶樂園》發給孩子帶回家,以便家長幫助孩子複習鞏固這一周學過的內容,到周一早上入園的時候再帶回來
3、為了孩子的安全,本學期我們將繼續實行接送卡接送孩子的制度,每個家庭允許辦理兩張接送卡,一個學期只能補辦一次。若你忘記帶卡接送孩子,第一次可能允許你上樓,但你的大名會在第二天出現在門口通報批評,更會在周一早上的晨會上點名批評 4、家長請在每周日為孩子勤剪指甲,保持良好的衛生習慣
5、中班教學孩子們的操作活動相比較多了一些,請各位家長務必在晚上抽出時間幫助孩子完成當日老師布置的作業並複習鞏固今日所學內容。
6、當班級要求孩子從家裡帶一些材料的時候,請家長給予支持和協助,這是為了更好地開展各種教育活動而必須的資源。
7、請家長在家繼續鍛鍊孩子自己的事情自己做,培養孩子良好的行為習慣,不要過於寵愛孩子。
10、我們班的家委會成員已經擔任一學期了,由於工作原因個別成員不能及時參與到一些活動當中,時間比較少。所以今年我們這個家委會成員需要更換一下,有意願有時間的家長可以報名,大家也可以相互推薦;
11、另外這個學期在4月份的時候我們還有一個家長助教的活動。就是請家長來當老師給孩子上課,課堂內容呢是跟勞動相關的,名額為兩名家長。希望各位能積極報名,為孩子做個榜樣。
最後,我想說非常感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了一定的進步和改善。當然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎 家長們獻計獻策。如有意見請及時告訴我們,以便我們儘快改進,讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!
今天的家長會到此結束,如果你們還有什麼不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個別交流!
第3篇:中班下學期家長會發言稿各位家長朋友:
你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期,有它特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什麼都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:“幼兒教育是一件很複雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。
一、 介紹班級情況及本學期工作重點
本學期,我們班,現共有20人,其中男孩8人,女孩12人,男女比例很不平衡,因此也顯得更為活躍。孩子們個方面的發展與上學期相比進步很大,已經能較好的適應幼稚園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。由於中班孩子身體發育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。
孩子有太多的精力想發洩,活潑好動的他們在課堂常規上就出現了兩個問題:
1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事 2、一些孩子在舉手發言方面比較被動,而有的孩子很希望發言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。
為了讓孩子們改變這種狀態,我們從孩子的興趣出發,儘可能地設計一些孩子感興趣的,來源於孩子生活的課,以遊戲為主,讓他們在玩中學,一次提高他們的注意力和活動的興趣,對那些表現不活躍或注意力不集中的孩子,我們會在下課後個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現。教育孩子要等別人把話說完再發表自己的意見,這是對人的禮貌。
生活習慣方面 ,希望家長在家能夠多給孩子自己動手的機會,讓自己的孩子把這個優勢堅持下去。
同時我們創設了色彩鮮艷,整體溫馨的班級環境,如主題牆,經常更換,教師擺設,創建各個區角,並提供豐富多樣的材料。
俗話說:沒有規矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習慣是班級開展工作的保證,在日常教育中,我們注重更多途徑,多渠道對幼兒進行行為習慣的培養,通過分發紅花、紅旗等鼓勵手段,激發幼兒改正缺點。
孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望。看著孩子健康的成長,做父母的就感到自己生命的延續。望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同願望,希望所有的家長朋友記住這樣的一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!”
二、 家長配合工作
我們老師和各位家長都有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣、廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流,讓你們的孩子受更好的學前教育,因此希望各位能夠配合我們做好一些工作。
1、為孩子們準備好學習用品,如:油畫棒、象棋、算盤,以便我們能夠正常的組織活動。
2、請每位家長為孩子買一個手帕,交兩張一寸照片,一張全家福,星期一全部交來。
3、中班教學讓孩子操作的特別多,這學期又開始學寫數字,因此希望家長朋友能抽出一點您寶貴的時間和孩子一起完成他們的家庭作業,並在家中備一個田字格本,一支鉛筆,讓孩子練習拿筆和書寫,為進入大班做準備。現在孩子即使不會,寫不好,家長朋友也不要著急,因為孩子的手發育沒有完全,所以請耐心等待,後會好的。
4、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便於們能多關注孩子,避免以外事故的發生。
5、 孩子都是家裡的寶貝,在家裡飯來張口,衣來伸手,現在孩子已升入中班,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣才能有助於孩子更好地適應集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊,儘量要求孩子做到“自己的事情自己做”。
6、 如果你的聯繫電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯不上。
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,以後有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意!
最後,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了一定的進步和改善。當然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻計獻策。如有意見請及時告訴我們,以便我們儘快改進,讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!
今天的家長會到此結束,如果你們還有什麼不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個別交流
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